觀虹膜知健康：虹膜全息診斷圖譜 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024

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內容簡介

虹膜醫學是以全息學說為基礎，透過人體虹膜組織的形態變化來觀察並推斷人體的健康狀況、疾病發生的可能和疾病的發生以及康復過程。這項技術可以應用於預防醫學，預測人們的身體狀況和疾病傾嚮，幫助人們及早發現各種潛在的疾病患病因素，是查齣健康威脅的一種簡便、低廉、對身體觀察較全麵的方法。因為虹膜醫學的人體反射區位相對統一、疾病反映明確的特點，比起其他全息原理的技術來說相對成熟，而且易於復製，非常適閤在基層醫療機構和健康服務機構推廣應用，對提高全民健康和有效的疾病預防工作是極其有意義的事情。

作者簡介

王齡，女，生於1955年。現任中國保健養生學會虹膜專傢委員會主任委員、中醫藥學會亞健康分會常務委員、全國虹膜全息技術谘詢師職業培訓教學組組長。多年來從事研究虹膜預測診斷技術和自然醫學以及亞健康的非藥物性治療工作。曾任國傢計委立項與中華醫學會閤作的中華醫學專業網負貴人；在北京市衛生局指定的社區衛生服務機構試點單位進行虹膜預測診斷和亞健康人群的健康乾預等專傢門診的臨床活動。作為主編組織並參與瞭中華人民共和國勞動與社會保障邯虹膜全息技術谘詢師職業培訓教材的編寫。

內頁插圖

目錄

第一章 虹膜醫學的概念和相關知識
第一節 什麼是虹膜醫學
第二節 虹膜醫學的發展曆史和現狀
第三節 虹膜醫學的相關學說
第四節 亞健康狀態與疾病預防

第二章 虹膜醫學實用知識
第一節 虹膜組織的解剖生理
第二節 組織的炎性反應在虹膜上的反射形態
第三節 虹膜的顔色
第四節 虹膜醫學的位置區分
第五節 虹膜縴維結構與身體素質和體質分型
第六節 虹膜上與健康相關的跡象
第七節 虹膜上坑洞類型與各種健康問題
第八節 虹膜醫學中瞳孔變化的意義
第九節 虹膜的常見徵象

第三章 人體疾病病因的虹膜跡象
第一節 虹膜毒素沉積對健康的影響
第二節 體液酸化的虹膜錶現及對健康的危害
第三節 壓力效應在虹膜上的錶現
第四節 虹膜脊椎顯示問題與身體不適癥狀

第四章 慢性內源性疾病虹膜圖例
第一節 心腦血管疾病相關虹膜圖例
第二節 代謝性疾病相關虹膜圖例
第三節 消化係統疾病相關虹膜圖例
第四節 生殖係統疾病相關虹膜圖例
附錄
參考文獻

精彩書摘

　　中醫診斷比起西醫診斷來說，擴大瞭醫療照顧的對象。辨證論治是其核心手段，是對疾病本質的認識和治療原則的確定。證，指疾病發展過程中某階段的病理概括。辨證雖然包括對疾病病因的分析和疾病全過程的綜閤判斷，但重點在於疾病發生後的顯證。然而疾病不僅有顯證階段，也存在潛證階段，這一階段是疾病發生前的醞釀階段。潛證的重要意義在於，它是疾病預測的重要依據。潛在病癥有很多徵兆（隱匿的病癥）在身體上有所錶現。這些錶現包括主訴癥狀和體徵。虹膜與手、足、耳等器官一樣，有與全身各髒器相應的反射區，它所呈現的變化是能夠辨彆和分析的異常體證。對這些先兆性臨床錶現和潛在的組織病變過程以及發展動態的研究和探索，無疑是揭示疾病隱匿期的突破口。
　　疾病預測是疾病預防的前提條件，預測就是對疾病的早期徵兆和信號的發現。根據西方100多年的觀察，虹膜組織能非常敏感地透露身體各個部位和器官的信息，它標示明確，徵兆顯著，易於識彆。祖國醫學的全息診療和其他國傢的療法相比，從麵上來說是最全麵的，有耳診、手診、足診、麵診和眼診等，並發現人體離心越遠且越細小的部位，越具有最早反映體內疾病信息的現象。虹膜組織比起耳朵、手足甚至眼睛都要更加細小，隻是一片小肌肉，然而無論是它所錶現的人體器官種類的麵，還是器官組織狀態的深度，都比其他那些全息診斷器官的反映全麵和細緻。而虹膜醫學發現並發展在西方，它的研究是以西醫解剖生理學和臨床病理學為基礎，利用科學的臨床對比驗證方法證實和發展的。因此，雖然全息學說是在我國提齣的，全息診療也在我國運用瞭上韆年，卻始終是各說各話，非常模糊的經驗性說法。相對於我國的全息診療，西方的虹膜醫學已經將全息診斷發展為成熟而精緻的可復製推廣的診療技術。
　　在西醫疾病診斷方法如此發達和占據主流地位的今天，虹膜醫學不是以數據化的標準進行診斷，它另闢蹊徑。其特徵是簡便、直接、相對數據標準模糊，主要提示疾病危機和傾嚮，將它定位在疾病的預測和預防方麵，會規避爭議並且更好地發揮這項技術在疾病預防領域獨到的作用。

前言/序言

　　2000年，我在國傢計委立項的“中國社會發展網絡工程”的公司任職，負責示範項目“中華醫學專業網”的項目設計和運行管理。當時與中華醫學會總會全麵閤作，開通瞭“中華腫瘤醫學網”和“中華心血管網”等7個試點分網。在為社區衛生服務網做籌備的時候，一位從歐洲迴國從事健康産品推廣和銷售的朋友，介紹我聽瞭颱灣地區呂晉宏博士的一堂虹膜醫學講座。短短一天的課程，虹膜學的新奇和獨特的視角以及診斷方式非常吸引我，其中一個叫“淋巴玫瑰環”（與腫瘤和腫瘤傢族史相關）的虹膜徵象更是引起瞭我對虹膜學的極大興趣。從此開始瞭曆時10年的學習探究和應用推廣。
　　虹膜醫學是以全息學說為基礎，透過人體虹膜組織的形態變化來觀察並推斷人體的健康狀況、疾病發生的可能和疾病的發生以及康復過程。這項技術可以應用於預防醫學，預測人們的身體狀況和疾病傾嚮，幫助人們及早發現各種潛在的疾病患病因素，是查齣健康威脅的一種簡便、低廉、對身體觀察較全麵的方法。因為虹膜醫學的人體反射區位相對統一、疾病反映明確的特點，比起其他全息原理的技術來說相對成熟，而且易於復製，非常適閤在基層醫療機構和健康服務機構推廣應用，對提高全民健康和有效的疾病預防工作是極其有意義的事情。

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這本書哦非常好??

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店傢發貨快，物流也很快，非常滿意，給滿分。

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還沒時間看呢。

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京東購物，一如既往的好。

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這本書質量真的蠻好、很喜歡也很感興趣，希望能收獲多多吧

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⑤教學生抓重點.教學難免有意外，課堂難免有突變，應對教學意外、課堂突變的本領，就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說，讓意外乾擾教學、影響教學是無能，把意外變成生成，促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言，分有意生成、無意生成兩種類型；問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏，最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智，師生互動的機智，學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答，麵對難題的措施，發現問題的敏銳，解決問題的靈活。

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提高效益，亦可謂“教學相長”。

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挺實用 蠻不錯的！！！

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