英语在用:剑桥初级英语词汇(英文版)

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[英] 麦卡锡 等 著
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出版社: 外语教学与研究出版社
ISBN:9787560021485
版次:1
商品编码:10033782
品牌:外研社
包装:平装
开本:16开
出版时间:2004-10-01
页数:168

具体描述

编辑推荐

  《英语在用:剑桥初级英语词汇》(英文版)的特点是:
  教法新颖:以“在语境中学习语言”为原则,辅以大量生动的图表,摒弃死记硬背的陈旧方法。
  内容实用:取材自真实的语料库,强调内容的实用性,使您真正达到学以致用。
  结构简明:将语法和词汇项目分类解说,方便您挑选所需内容。
  使用方便:采用解说与练习左右两页对照的形式。左页解释说明语法规则和词汇意义,右页通过练习固本单元所学用法,随学随练,让您能每迈一步都体会到进步的成就感。
  技巧训练:介绍学习技巧,帮助您自己总结语法及词汇规律,养成良好的学习习惯。
  参考答案:详尽全面,给您充分的信息。
  目 录:清晰详细,说明每单元讲解的词汇和语法,便于快速寻找所需内容。
  索 引:将书中讲解的所有重要词汇和语法点按字母顺序列出,并标注书中位置,方便查找。
  附 录:丰富全面,提供多方面的参考资料。
  语法附录包括:被动语态,引语,不规则动词,常见错误等。
  词汇附录包括:音标表,常用习语,常见错误等。

内容简介

  《英语在用:剑桥初级英语词汇》(英文版)是世界上最畅销的英语语法与词汇学习参考书,迄今读者记逾千万,被誉为“英语学习者的‘圣经’”。它专非英语国家英语学习者编写,在结构上,条理明晰,形式简约顺达;在内容上,解析重点与难点,透彻生动,同时反复练习,巩固成效。
  “英语在用”丛书包括语法和词汇两个系列,每系列分3级,分别针对初、中、高级学习者,并配有练习册。既可作为自学用书,也可作为课堂用书。

作者简介

  (英) 麦卡锡 (McCarthy, Michael)
  英国诺丁汉大学语言学院教授。

内页插图

目录

Ackowledgement
Introduction
Learner traning
1 Talking about language(noun,verb,plural,etc.)
2 Learning vocabulary(collocation,pictures and diagrams)
Every verbs
3 Have/had/had(have breakfast,have time)
4 Go/went/gone(go away,go shopping)
5 Do/did /done(do an exerxise,do your best)
6 Make/made/made(make coffee,make a mistake)
7 Come/came/come(come in ,come from)
8 Take/took/taken(take the bus,take a photo)
9 Bring/brought/brought(bring sth.here,bring back)
10 Get/got/got(get a job,get tired)
11 Phrasal verbs(put on ,turn down)
12 Every day things(watch TV,wash clothes)
13 Talking (say,tell)
14 Moving(walk,carry)
Words and grammar
15 Comjunctions and connecting words(becarse,only)
16 Time words(1):days,months and seasons (Monday,July,winter)
17 Time words(2)(next year,often)
18 Places(middle,front,abroad)
19 Manner(fast,loud)
20 Ireegular verbs(run,drink)
21 Common uncountable words(bread,money)
22 Common adjectives:good and bad things(nice,awful)
23 Common adjectives:people(happy,horrible)
24 Words and prepositions(Wait for,good at)
25 Prefixes(impossible,ex-president)
26 Suffixes(useful,useless)
27 Words you may confuse(quiet/quite,lend/borrow)
people
……
好的,下面为您呈现一本假设的图书简介,该书名为《跨越文化:全球化背景下的跨文化交际策略与实践》(英文版)。 --- 跨越文化:全球化背景下的跨文化交际策略与实践 《跨越文化:全球化背景下的跨文化交际策略与实践》 是一部深入探讨当代全球化环境下跨文化交流复杂性与实践技巧的权威指南。在全球经济、信息技术以及人员流动日益加速的今天,理解并有效驾驭不同文化间的差异,已成为个人职业发展、国际商务合作乃至日常跨国互动成功的关键要素。本书旨在为读者提供一套系统、实用的工具箱,用以解析文化维度、规避潜在冲突,并最终实现高效、富有同理心的跨文化对话与协作。 本书结构与核心内容 本书共分为六大部分,层层递进,从宏观理论构建到微观实践应用,全面覆盖了跨文化交际学的核心议题: 第一部分:全球化浪潮中的文化基石(Foundations in a Globalized World) 本部分首先界定了“文化”的内涵及其在信息时代的新形态。我们探讨了文化作为一种复杂的认知结构,如何塑造了个体的世界观、价值观和行为模式。本章详细分析了文化变迁的速度与深度,特别是数字技术对传统文化边界的冲击。读者将了解到文化模型(如霍夫斯泰德的六个维度、特朗皮纳斯的三层文化模型)如何作为分析工具,帮助我们识别不同文化群体的潜在倾向。我们强调,有效的跨文化交流始于对自身文化预设的清晰认识,即“文化自知之明”(Cultural Self-Awareness)。 第二部分:语言、非语言与情境的交织(The Interplay of Language, Non-Verbal Cues, and Context) 语言是文化的载体,但远非全部。本部分深入剖析了语言在跨文化交流中的作用,不仅仅关注词汇和语法,更聚焦于语用学(Pragmatics)——即语言在特定情境下的实际运用。我们细致考察了高语境文化(High-Context Cultures)与低语境文化(Low-Context Cultures)在信息传递方式上的本质区别。 非语言交际(Non-Verbal Communication)作为潜意识层面的信息传输渠道,被给予了重点关注。本书通过大量案例,阐述了手势、眼神接触、空间距离(Proxemics)、时间观念(Chronemics)以及身体接触禁忌在不同文化中的微妙差异及其可能引发的误解。理解这些“沉默的语言”,是实现无缝交流的第二道门槛。 第三部分:冲突管理与谈判艺术(Conflict Management and the Art of Negotiation) 在多元文化环境中,意见分歧是常态而非例外。本部分的核心在于将文化差异视为解决冲突的切入点,而非障碍。我们系统分析了不同文化在面对冲突时的倾向——是倾向于直接对抗、间接调解,还是集体和谐优先。 特别地,关于国际商务谈判,本书提供了基于文化敏感度的策略框架。例如,在某些文化中,建立个人信任关系(Guanxi, Wa, or Personal Rapport)的重要性远高于合同文本的细节;而在其他文化中,程序化、逻辑清晰的陈述才是说服的关键。读者将学习如何根据对话伙伴的文化背景,灵活调整自己的谈判立场、决策速度和风险承受度。 第四部分:构建有效的跨文化团队(Building High-Performing Multicultural Teams) 随着虚拟团队和全球供应链的普及,跨文化团队协作能力成为现代管理者的核心竞争力。本部分侧重于团队动力学(Team Dynamics)。我们探讨了文化对领导力期望、角色分配、问责机制以及绩效评估的影响。 我们提供了一系列实践工具,用以促进包容性(Inclusion)和归属感(Belonging)的培养。这包括如何设计适应不同文化背景的会议结构、如何使用清晰、无歧义的沟通协议,以及如何通过“文化桥梁”(Cultural Brokers)来协调不同团队成员间的期望落差。本书特别强调了如何处理“沉默的多数”——那些在强势文化背景下可能因不适应而噤声的成员,确保所有声音都能被听到。 第五部分:数字环境下的文化迁移(Cultural Migration in Digital Environments) 互联网模糊了地理界限,但也催生了新的文化挑战。本部分研究了社交媒体、在线学习平台和远程工作环境下跨文化交际的特殊性。电子通信(如电子邮件、即时通讯)缺乏非语言线索,加剧了误解的风险。 我们分析了表情符号(Emojis)在不同文化语境下的潜在解读偏差,以及虚拟身份构建中不同文化的差异。此外,本书还讨论了如何在全球化的内容创作中,实现文化适应性(Localization)而非简单的翻译(Translation),确保信息在跨越数字鸿沟时保持其原始意图和情感色彩。 第六部分:培养文化智能(Cultivating Cultural Intelligence - CQ) 本书的最终目标是引导读者发展和提高其“文化智能”(CQ)。文化智能被定义为在多元文化环境中有效运作的能力,它超越了单纯的文化知识。本部分将CQ分解为四个核心要素:认知(Cognitive)、元认知(Metacognitive)、动机(Motivational)和行为(Behavioral)。 读者将通过自我评估工具和一系列沉浸式情景练习,系统地训练自身的文化敏感度、适应性思维以及在不确定情境中采取适当行动的能力。我们相信,文化智能不是一种天赋,而是一套可以通过刻意练习和持续反思而获得的技能。 本书特色 案例驱动学习: 包含来自不同行业(科技、金融、教育、外交)的真实、详尽的跨文化案例分析。 实用工具箱: 提供了可立即应用于工作和生活场景的沟通清单、决策矩阵和反馈模型。 理论与实践的平衡: 扎根于前沿的社会学和人类学研究,同时高度关注即时可操作性。 目标读者 本书适合所有需要在全球化背景下提升沟通效率的专业人士、国际商务管理者、人力资源专家、外交与国际关系从业者,以及正在接受跨文化培训的高等教育学生。它不仅是一本理论参考书,更是一份帮助您成为全球公民的实战手册。 ---

用户评价

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这本书的封面设计得非常吸引人,那种干净利落的蓝色和白色搭配,一看就知道是剑桥出品,品质有保证。我拿到手的时候,首先注意到的是它的排版。非常清晰,左边是核心词汇,右边配有例句和简单的解释。对于我这种需要快速吸收新知识的学习者来说,这种结构简直是福音。我正在准备一个国际考试,时间紧任务重,手里拿着好几本厚厚的词汇书却无从下手。这本《剑桥初级英语词汇》最大的优点就在于它的“适度”——词汇量既不会多到让人望而却步,也不会少到完全不够用。它精准地覆盖了初级到中级过渡阶段最常出现的那些“拦路虎”单词。我尤其喜欢它在每个词条下面给出的不同用法标注,这比那些只会堆砌同义词的词典要实用得多。我试着每天坚持学习一到两个单元,发现这种小步快跑的学习方法真的能积累起信心。而且,书本的纸张质量很好,即使经常翻阅也不会轻易磨损,这对于长期学习者来说非常重要。总而言之,如果你正处于词汇量瓶颈期,寻求一本既权威又易于坚持的工具书,这本书绝对值得信赖。

评分

坦白说,我最初购买这本书是带着一丝怀疑的,毕竟市面上“初级词汇”的书太多了,很多都是换汤不换药的重复劳动。然而,使用了一段时间后,我发现自己的顾虑完全是多余的。这本书的选词逻辑非常“生活化”和“实用化”。它不是那种枯燥地罗列高频词汇的列表,而是真正贴合日常交流和简单学术场景的需求。举个例子,它对那些形近词的区分讲解得极其到位,比如区分“affect”和“effect”的用法,书中给出的例句简洁明了,让人一下子就能抓住核心差异。我过去常常混淆这些词,但通过这本书的讲解,现在在写作中已经能自信地使用它们了。另一个让我印象深刻的地方是,它似乎非常懂得学习者的“遗忘曲线”。每隔几个单元,它都会穿插一些“复习小测验”,这些测试不是简单地重复本单元的内容,而是会把前面学过的词汇巧妙地融入新的情境中进行考察。这种循序渐进的复习机制,让词汇的记忆不再是死记硬背,而变成了一种自然的提取过程。这本书更像是一位耐心的私教,而不是冷冰冰的词典。

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从工具书的角度来看,这本书的便携性是需要单独点赞的。我经常需要通勤或者在咖啡馆学习,一本厚重的大词典实在是不方便携带。这本《剑桥初级英语词汇》的开本设计得非常合理,可以轻松地塞进我的斜挎包里,随时随地都能拿出来看几页。更重要的是,它的内容结构非常适合碎片化学习。我不需要强迫自己一次性学习一个大模块,而是可以根据碎片时间的长短来安排学习任务。比如,等车的那十分钟,我就正好可以攻克一个小的词汇主题,比如“描述天气”或者“表达情绪”。而且,书本的索引设计也非常人性化,如果你想快速查找某个特定的词,它的排列逻辑清晰,很快就能定位。这种设计充分考虑了现代人快节奏的生活方式,让学习不再是一种负担,而成为一种可以融入日常生活的习惯。对于经常在路上学习的朋友来说,这种贴心的设计简直是太重要了,它让学习的“门槛”大大降低了。

评分

与其他同类书籍相比,这本书在提供学习支持方面做到了一个很好的平衡——它既不至于过于简单导致提升缓慢,也不至于过于深奥让人气馁。我个人认为,这本书最大的价值在于它为后续更高级的学习打下了坚实的基础。它不是那种只教你“怎么说”的书,而是教你“为什么要这么说”的书。它在解释某些搭配或习语时,常常会附带一句简短的语言学小贴士,解释这个搭配形成的原因或历史演变。虽然这些信息不影响你记住单词本身,但它们能极大地激发你对英语这门语言的好奇心和探索欲。当我不再仅仅把单词看作是字母的组合时,学习的动力自然就增强了。这本书让我感受到了剑桥出版社在英语教育领域深厚的底蕴和对学习者需求的精准洞察。它不仅仅是一本词汇书,更像是一本引导你进入英语思维世界的入门指南。我强烈推荐给所有希望系统性提升初级词汇储备,并为未来深入学习做准备的英语学习者。

评分

这本书对于提升我的听力和口语的帮助,可以说是“曲线救国”式的。我过去一直觉得,词汇书主要作用是阅读和写作,对口语帮助不大。但这本书的特点在于,它对词汇的“语境”把握得非常精准。很多单词旁边附带的小对话片段,虽然简短,但都非常地道。我经常会大声朗读这些例句,模仿书中的语调和节奏。我发现,当我记住了某个单词在一个真实语境中的用法后,我说话的时候就能更自然地调用它,而不是在脑子里进行冗长的“中文-英文”转换。例如,关于表示“同意”的词汇,它给出的不仅仅是“agree”,还有“concur”、“assent”在不同情境下的细微差别,并且通过例句展示了它们在口语中的使用频率。这大大拓宽了我表达相同意思的可能性。我的一位外教在听了我的小段独白后,特意表扬我的词汇使用比以前“丰富且准确”了,这完全归功于这本书对语境的重视。如果你是那种希望词汇能真正“活”起来,而不是躺在笔记本上的学习者,这本书的价值就体现出来了。

评分

5分

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不错,朋友推荐的

评分

书的纸质量很好 内容很好 一直初中都能用 非常好的一本语法书 儿子快小升初了 语法知识要加强学习了 我自己也可以巩固 一举两得

评分

自从入了京东,其他买书地方的都很少去了。京东实惠又便宜,服务好,速度快,快递小哥还送上楼。感谢京东

评分

书非常的好字迹清晰,没有异味,是正品

评分

书的纸质量很好 内容很好 一直初中都能用 非常好的一本语法书 儿子快小升初了 语法知识要加强学习了 我自己也可以巩固 一举两得

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书很美,多读书,多学习,好处多!

评分

因为不给好评无法得京豆,所以只能给好评。如果没特别指出的话,默认是好评。

评分

剑桥大学出版社出版,外研社引进,英国人主编的,里面内容没有中文,老师建议买的,还不错

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