《窗邊的小豆豆》講述瞭作者上小學時的一段真實的故事。作者因淘氣被原學校退學後,來到巴學園。在小林校長的愛護和引導下,讓一般人眼裏“怪怪”的小豆豆逐漸成瞭一個大傢都能接受的孩子,並奠定瞭她一生的基礎。這本書不僅帶給世界幾韆萬讀者無數的笑聲和感動,而且為現代教育的發展注入瞭新的活力。
##這種不做作業純玩的小學確實存在過,二戰前的日本。歌頌派好好想想,八十多年以前瞭,當時侵略戰爭即將開始。現代日本到處中小學補習班,全亞洲大同
評分##做一顆小紅花真的是生活所迫,如果可以我想做顆小豆豆,想發芽就發芽,不想發芽就不發芽。。
評分##跟地球上的星星如齣一轍
評分##在學校電子檔看完;以業內人士的眼光看,未免太理想化瞭些,不過人總是需要夢想的,這些理念足夠天朝人士學習50年。
評分##教育是一件偉大事業,請讓它保持最初的愛與美。
評分##“教育更多不應該是為受教育者找答案,而是給他們找自己答案的勇氣與能力。” 這句話說得多好呀。所以,校長在看到小徹子挖糞池、撈錢包的時候,沒有去阻止她的,校長不用成人世界的條條框框和精緻規矩做一隻籠子把小徹子“關”起來。一個不墨守成規、耐心聆聽孩子需求、有創造力的老師,令巴學園如此不同。大傢努力,讓世界上有更多這樣的幼稚園和學校吧!
評分##這種不做作業純玩的小學確實存在過,二戰前的日本。歌頌派好好想想,八十多年以前瞭,當時侵略戰爭即將開始。現代日本到處中小學補習班,全亞洲大同
評分##“教育更多不應該是為受教育者找答案,而是給他們找自己答案的勇氣與能力。” 這句話說得多好呀。所以,校長在看到小徹子挖糞池、撈錢包的時候,沒有去阻止她的,校長不用成人世界的條條框框和精緻規矩做一隻籠子把小徹子“關”起來。一個不墨守成規、耐心聆聽孩子需求、有創造力的老師,令巴學園如此不同。大傢努力,讓世界上有更多這樣的幼稚園和學校吧!
評分##山的味道 海的味道
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