會計學概論（第2版修訂） epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024

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編輯推薦

　　《會計學概論》(第2版修訂)可供各大專院校作為教材使用，也可供從事相關工作的人員作為參考用書使用。

內容簡介

　　本書是“商學院文庫”之一，該書充分吸收瞭現有同類教材的優點，並針對綜閤性大學會計教育的特點所編寫而成的，它是作者為建設我國新的會計學教材所作的一種嘗試。全書共分5篇21章，具體內容包括會計報告要素、會計科目與復式記賬、經營業務流程及其會計處理、財務狀況確認、會計電算化與信息化、預期報告與業績報告、會計報告分析等。該書可供各大專院校作為教材使用，也可供從事相關工作的人員作為參考用書使用。

目錄

前言
第一篇 總論
第一章 會計基本理論
　第一節 會計的社會需要及客觀基礎
　一、人類社會為什麼需要會計
二、會計的定義
　第二節 會計的産生及發展
　一、會計的産生
二、會計的沿革與發展
　第三節 會計目標與服務對象
　一、會計目標
二、會計信息服務對象
　第四節 會計職能與地位
　一、會計職能
二、會計地位
　第五節 會計職業與管理
　一、會計職業
二、會計機構與任職資格
　第六節 會計規範
　一、我國的會計規範
二、大陸法係國傢的會計規範
　 三、英美法係國傢的會計規範
　四、國際會計規範
第二章 會計報告要素
　第一節 會計信息的報告基礎與質量特徵
　一、會計假定的性質
二、會計核算主體假定
　　三、持續經營假定
　四、會計分期假定
五、貨幣計量假定
　 六、會計信息的質量特徵
第二節 對外報告要素
　 一、財務狀況信息要素
　二、經營成果信息要素
三、現金流量信息要素
　第三節 對內報告信息要素
　一、內部信息需求
二、內部信息加工方法
　 三、內部報告
　四、對內報告信息要素的特徵
第三章 會計科目與復式記賬
　第一節 會計科目
　一、會計科目的概念
二、會計科目的設置原則
　 三、會計科目的分類
　匹、會計科目一覽錶
第二節 會計賬戶
　 一、賬戶的概念
　二、賬戶的基本結構
三、總分類核算與明細分類核算
　第三節 復式記賬
　一、復式記賬的原理
二、復式記賬的形式
　 三、藉貸記賬的特點
……
第四章 經營業務流程及其會計處理
第五章 賬戶的用途與結構
第二篇 會計確認
第六章 會計確認概述
第七章 財務狀況確認
第八章 經營成果確認
第九章 現金流量確認
第三篇 會計計量
第十章 會計計量概述
第十一章 財務狀況計量
第十二章 經營成果計量
第十三章 現金流量計量
第四篇 會計記錄
第十四章 會計憑證
第十五章 會計賬簿
第十六章 會計電算化與信息化
第五篇 會計報告
第十七章 會計報告概述
第十八章 定期報告和臨時報告
第十九章 閤並報錶和分部報告
第二十章 預期報告與業績報告
第二十一章 會計報告分析
附錄一 《中華人民共和國會計法》
附錄二 《企業財務會計報告條例》
附錄三 《會計基礎工作規範》
附錄四 《企業會計準則——基本準則》
參考文獻

精彩書摘

　　謂擁有，是指資産使用的決策權除瞭會計主體之外，其他任何主體都無法作齣，即資産使用的唯一性或排他性。這錶明，隻有資産使用的權利明確無誤的歸屬於會計主體時，會計上纔能把此項資産確認為特定會計主體的資産，這是會計實務中明確區分會計主體之間資産的主要標準。擁有的另一層含義為，項目的未來權利法定的要求權歸屬於誰，該項目就成為誰的資産。按此定義，臨時藉入使用的設備和工具，不能作為單位的資産，因為會計主體對其未來權利不具有法定的要求權；同樣，可以自由地走來走去的公路，也不是會計主體的資産，因為公路使用的權利並不為會計主體唯一擁有，其他單位也可以在公路上自由走動。但是，若會計主體具有瞭唯一的使用公路權利，其他會計主體必須嚮其付費後纔有權使用該公路時，則公路就成為瞭該會計主體的資産。“控製”的含義較“擁有”復雜，會計實務對此的認識也在逐步深化。開始，控製是指一種資源使用的最終歸屬，即隻要會計主體使用某一項目的目的是為瞭取得所有權，就可以確認為企業的資産。例如企業以分期付款方式購買設備，在貨款付清之前，企業在法律意義上不擁有設備的所有權，但由於事實上企業已承擔瞭唯一的使用設備責任，及其必須承擔設備的維護、保險責任，其最終將取得設備所有權，則會計上就可以認為該設備已完全由企業所控製，從而確認為資産。與此相類似，融資租人的物品，因會計主體承擔瞭完全的使用責任並最終取得所有權可確認為資産；而經營租人的物品，因會計主體隻以付費方式取得瞭該物品提供的服務，最終不取得所有權，就不能確認為會計主體的資産。現代會計賦予瞭“控製”更廣泛的含義，即會計上對資産的確認，不僅要反映會計主體擁有經濟資源的規模和質量（擁有），而且要反映會計主體擁有資源對整個社會資源的擴張能力（控製），即要確認實際為會計主體支配的資源規模和質量。因此，隻要會計主體擁有支配權的項目，不論其是否為會計主體真正擁有，會計上可以確認為特定主體的資産。例如，企業對外投資，如果投資數額超過對方單位淨資産的50％，就事實上擁有瞭對被投資單位的控製權，企業掌握瞭被投資單位的全部資産（其中有相當部分不是企業所擁有的）的支配權，此時，會計完全可以把被投資單位的全部資産都作為本單位的資産予以確認。如此，會計通過會計主體“擁有”與“控製”資産規模與質量的分彆確認，客觀地反映瞭資産擴張能力，促進會計主體以最小的資源“擁有”實現對社會資源的最大“控製”，從而形成瞭會計上同時對外披露會計主體“擁有資産”（母公司）與“控製資産”（母子公司閤並）狀況的會計報告製度，成為提高市場配置資源效率與效果的基礎。
　　（三）資産成本必須可以可靠的計量
　　可以可靠計量，在會計確認中是一個含義非常明確的判斷標準。它是指任何項目都必須是交易或活動的結果，“交易市場價格”與“活動發生的成本”都是客觀存在並且具有充分的票證和原始記錄。

前言/序言

　　會計改革包括會計教育改革。1993年後，隨著《兩則》、《兩製》的開始實施，我國會計在與國際會計慣例接軌方麵邁開瞭實質性的步伐，會計教育改革尤其是會計學科建設形成瞭一個新的高潮。至今，全國公開齣版的各種會計教材不勝其數，一些會計師資力量比較雄厚的高校，還齣版瞭會計係列教材。會計學科建設一片繁榮興旺的局麵是令人欣喜的。當前，我國會計教育界所麵臨的一個重要問題是，如何在公開競爭中産生數套各具特色的會計專業教材。
　　産生數套公認、權威的會計專業教材，需要全國廣大會計工作者尤其是大學會計教師的共同努力。

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評分☆☆☆☆☆

和描述的一樣，好評！ 上周周六，閑來無事，上午上瞭一個上午網，想起好久沒買書瞭，似乎我買書有點上癮，一段時間不逛書店就周身不爽，難道男人逛書店就象女人逛商場似的上癮？於是下樓吃瞭碗麵，這段時間非常冷，還下這雨，到書店主要目的是買一大堆書，上次專程去買卻被告知缺貨，這次應該可以買到瞭吧。可是到一樓的查詢處問，小姐卻說昨天剛到的一批又賣完瞭！暈！為什麼不多進點貨，於是上京東挑選書。好瞭，廢話不說。好瞭，我現在來說說這本書的觀感吧，一個人重要的是找到自己的腔調，不論說話還是寫字。腔調一旦確立，就好比打架有瞭塊趁手的闆磚，怎麼使怎麼順手，怎麼拍怎麼有勁，順帶著身體姿態也揮灑自如，打架簡直成瞭舞蹈，兼有瞭美感和韻味。要論到寫字，腔調甚至先於主題，它是一個人特有的形式，或者工具；不這麼說，不這麼寫，就會彆扭；工欲善其事，必先利其器，腔調有時候就是“器”，有時候又是“事”，對一篇文章或者一本書來說，器就是事，事就是器。這本書，的確是用他特有的腔調錶達瞭對“腔調”本身的贊美。|發貨真是齣乎意料的快，昨天下午訂的貨，第二天一早就收到瞭，贊一個，書質量很好，正版。獨立包裝，每一本有購物清單，讓人放心。幫人傢買的書，周五買的書，周天就收到瞭，快遞很好也很快，包裝很完整，跟同學一起買的兩本，我們都很喜歡，謝謝！瞭解京東：2013年3月30日晚間，京東商城正式將原域名360buy更換為jd，並同步推齣名為“joy”的吉祥物形象，其首頁也進行瞭一定程度改版。此外，用戶在輸入jingdong域名後，網頁也自動跳轉至jd。對於更換域名，京東方麵錶示，相對於原域名360buy，新切換的域名jd更符閤中國用戶語言習慣，簡潔明瞭，使全球消費者都可以方便快捷地訪問京東。同時，作為“京東”二字的拼音首字母拼寫，jd也更易於和京東品牌産生聯想，有利於京東品牌形象的傳播和提升。京東在進步，京東越做越大。||||好瞭，現在給大傢介紹兩本本好書：《謝謝你離開我》是張小嫻在《想念》後時隔兩年推齣的新散文集。從拿到文稿到把它送到讀者麵前，幾個月的時間，欣喜與不捨交雜。這是張小嫻最美的散文。美在每個充滿靈性的文字，美在細細道來的傾訴話語。美在作者書寫時真實飽滿的情緒，更美在打動人心的厚重情感。從裝禎到設計前所未有的突破，每個精緻跳動的文字，不再隻是黑白配，而是有瞭鮮艷的色彩，首次全彩印刷，法國著名唯美派插畫大師，親繪插圖。|兩年的等待加最美的文字，就是你麵前這本最值得期待的新作。《洗腦術：怎樣有邏輯地說服他人》全球最高端隱秘的心理學課程，徹底改變你思維邏輯的頭腦風暴。白宮智囊團、美國FBI、全球十大上市公司總裁都在秘密學習！當今世界最高明的思想控製與精神綁架，政治、宗教、信仰給我們的終極啓示。全球最高端隱秘的心理學課程，一次徹底改變你思維邏輯的頭腦風暴。從國傢、宗教信仰的層麵透析“思維的真相”。白宮智囊團、美國FBI、全球十大上市公司總裁都在秘密學習！《洗腦術：怎樣有邏輯地說服他人》涉及心理學、社會學、神經生物學、醫學、犯罪學、傳播學適用於：讀心、攻心、高端談判、公關危機、企業管理、情感對話……洗腦是所有公司不願意承認，卻是真實存在的公司潛規則。它不僅普遍存在，而且無孔不入。閱讀本書，你將獲悉：怎樣快速說服彆人，讓人無條件相信你？如何給人完美的第一印象，培養無法抗拒的個人魅力？如何走進他人的大腦，控製他們的思想？怎樣引導他人的情緒，並將你的意誌灌輸給他們？如何構建一種信仰，為彆人造夢？

評分☆☆☆☆☆

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蠻好的~~~~~~~~~蠻好的~~~~~~~~~

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完美

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給孩子定的考研書，希望能給孩子帶來幫助

評分☆☆☆☆☆

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