钻井工程/普通高等教育“十一五”国家级规划教材 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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万建仓，沈慧 著，王建学 等 编

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• 钻井工程
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• 十一五
• 钻井技术
• 油气钻井
• 工程技术

出版社： 石油工业出版社

ISBN：9787502162665

版次：1

商品编码：10089235

包装：平装

开本：16开

出版时间：2008-04-01

用纸：胶版纸

页数：408

字数：663000

正文语种：中文

编辑推荐

　　《钻井工程》体系完整，层次清楚，深度、广度适宜，是石油职业技术学院石油工程专业的教学用书，是钻井技术员、钻井队基层干部、钻井司钻、钻井技师的培训参考教材，也可供钻井监督、钻井工程和科技人员参考。

内容简介

　　本书主要讲述油气水钻井工艺理论与技术措施；钻井工具的结构原理与维护使用；钻井事故与井下复杂情况的预防与处理。全书共十章，主要内容包括：钻头、钻柱、钻进技术、定向井井眼轨道设计与轨迹控制、取心、固井、完井技术、钻井事故与复杂情况、打捞工具与工艺、钻井新工艺与其他钻井技术。
　　本书体系完整，层次清楚，深度、广度适宜，是石油职业技术学院石油工程专业的教学用书，是钻井技术员、钻井队基层干部、钻井司钻、钻井技师的培训参考教材，也可供钻井监督、钻井工程和科技人员参考。

目录

绪论
第一节 钻井的种类
第二节 钻井的发展
第三节 钻井过程
第一章 钻头
第一节 岩石的机械性质
第二节 牙轮钻头
第三节 金刚石钻头与刮刀钻头

第二章 钻柱
第一节 钻柱的组成
第二节 钻柱的工作状态及受力分析
第三节 钻柱的损坏
第四节 钻具的检查、使用与管理

第三章 钻进技术
第一节 直井防斜技术概述
第二节井斜的控制方法
第三节 钻进参数
第四节 水力参数的优化设计
第五节 钻进技术措施

第四章 定向井井眼轨道设计与轨迹控制
第一节 定向井井眼轨道设计
第二节 动力钻具造斜工具
第三节 井眼轨迹测量
第四节 井眼轨迹计算与绘图
第五节 井眼轨迹控制

第五章 取心
第一节 常规取心
第二节 密闭取心
第三节 定向取心

第六章 固井
第一节 井身结构设计
第二节 套管柱及其设计
第三节 下套管工艺
第四节 注水泥技术
第五节 预防固井中的复杂情况

第七章 完井
第一节 保护油气层
第二节 中途测试
第三节 完井方法
第四节 完井井口装置
第五节 完井测试

第八章 钻井事故与井下复杂情况
第一节 井漏
第二节 粘吸卡钻
第三节 井壁坍塌卡钻
第四节 砂桥卡钻
第五节 缩径卡钻
第六节 键槽卡钻
第七节 泥包卡钻
第八节 落物卡钻
第九节 干钻卡钻
第十节 水泥卡钻

第九章 打捞工具与工艺
第一节 震击解卡工具
第二节 爆炸松扣、套铣倒扣、填井侧钻
第三节 钻具断落与打捞
第四节 井下落物与打捞

第十章 钻井新工艺与其他钻井技术
第一节 水平井钻井技术
第二节 小井眼钻井技术
第三节 欠平衡钻井技术
第四节 套管钻井技术
第五节 自动化钻井与地质导向钻井
第六节 套管开窗技术
第七节 钻井设计
第八节 钻井技术经济指标
第九节 钻井环境保护

前言/序言

精选书目推介：探索科技前沿与人文深度 鉴于您对《钻井工程/普通高等教育“十一五”国家级规划教材》的关注，我们为您精心挑选了一系列在不同领域具有深刻洞察力、广受好评的著作。这些书籍涵盖了从尖端技术理论到经典哲学思辨，再到社会科学研究的多个维度，旨在拓宽读者的知识视野，激发独立思考。 --- 一、 理论物理与宇宙探索：构建对世界的根本认知 1. 《费曼物理学讲义（全三卷）》 内容概述： 这套经典著作汇集了理查德·费曼在加州理工学院的授课精髓，它不仅仅是一套教科书，更是一场思维的盛宴。它从最基本的物理学原理出发，深入浅出地阐述了力学、电磁学、量子力学、热力学乃至相对论等核心内容。费曼以其独特的洞察力和幽默感，将复杂的物理现象转化为直观的图像和深刻的理解。它着重于物理学的基本概念和相互联系，而非仅仅是公式的堆砌，引导读者真正理解“为什么”以及“如何思考”物理问题。 推荐理由： 对于任何希望建立坚实物理学基础，并培养科学家思维方式的读者来说，这是不可或缺的读物。它超越了特定工程应用，直抵自然规律的本质。 2. 《时间简史：从大爆炸到黑洞》 (史蒂芬·霍金 著) 内容概述： 霍金的这部里程碑式的著作，以极为通俗的语言探讨了宇宙学的核心问题：宇宙的起源、时间的本质、黑洞的存在以及我们对“终极理论”的探寻。书中涉及了广义相对论和量子力学的前沿交汇点，试图为读者描绘一个清晰的、基于科学证据的宇宙图景。它详细讨论了奇点理论、时间的箭头方向以及多重宇宙的可能性，激发了公众对宏大物理学的兴趣。 推荐理由： 经典科普读物中的典范，帮助非专业人士理解宇宙学的最新进展，并引发对存在和无限的哲学思考。 --- 二、 计算机科学与人工智能：塑造数字未来 3. 《计算机程序的构造和解释 (The Structure and Interpretation of Computer Programs - SICP)》 内容概述： 这本书是麻省理工学院（MIT）计算机科学教育的基石之一。它不侧重于某一种特定的编程语言，而是聚焦于计算的本质、抽象的艺术以及构造复杂系统的基本方法。全书围绕“过程的抽象”、“数据的抽象”、“控制的抽象”和“元语言抽象”这四大支柱展开，通过Scheme语言（Lisp家族的一种）的实例，深入讲解了递归、迭代、高级数据结构、面向对象设计思想以及解释器的构造原理。 推荐理由： 它是计算机科学领域公认的“内功心法”。掌握本书内容，将使读者建立起强大的抽象思维能力，无论未来技术如何变迁，都能高效地解决计算问题。 4. 《人工智能：一种现代的方法 (Artificial Intelligence: A Modern Approach - AIMA)》 内容概述： 这本被誉为“AI圣经”的教材，系统而全面地覆盖了人工智能的各个领域。它从智能体（Agent）的概念入手，详细阐述了搜索算法、逻辑推理、知识表示、规划、不确定性下的推理（概率方法）、机器学习、感知（视觉和语言）以及机器人学等核心模块。书中平衡了理论基础和实际应用，提供了丰富的案例和算法分析，是理解当代AI技术体系的权威参考。 推荐理由： 对于想深入了解人工智能学科全貌和底层逻辑的读者，本书提供了最全面、最权威的学术框架。 --- 三、 经济学与管理学：理解复杂系统的运作 5. 《国富论 (The Wealth of Nations)》 (亚当·斯密 著) 内容概述： 这部十八世纪的巨著奠定了现代经济学的理论基础。斯密通过对劳动分工的细致观察，提出了著名的“看不见的手”的理论，阐述了自由市场如何通过追求个人利益而实现社会整体利益最大化的机制。书中详尽分析了价值理论、价格形成、资本积累、地租分配以及国际贸易原则，为理解资本主义的运行逻辑提供了深刻的历史视角。 推荐理由： 尽管年代久远，但其对市场机制、效率与公平的探讨至今仍是经济学和社会治理的核心议题。 6. 《精益创业 (The Lean Startup)》 (埃里克·莱斯 著) 内容概述： 本书彻底革新了现代企业（尤其是技术初创企业）的创新和产品开发方式。作者引入了“构建-测量-学习”（Build-Measure-Learn）的反馈循环，强调快速迭代、最小可行产品（MVP）的验证以及“经过证实的学习”。它提倡用科学的方法来管理创新，避免在错误的方向上浪费资源，核心在于通过数据驱动的决策，实现持续的产品与市场契合（Product-Market Fit）。 推荐理由： 为处于快速变化市场中的决策者和创业者提供了一套实用且高效的工具箱，关注如何在不确定性中快速验证商业假设。 --- 四、 人文社科：探索人类心智与社会结构 7. 《人类简史：从动物到上帝》 (尤瓦尔·赫拉利 著) 内容概述： 赫拉利以宏大的时间跨度，梳理了智人如何从一种普通的非洲猿类，通过认知革命、农业革命和科学革命，最终登上地球主宰地位的历程。本书的核心观点在于，人类的成功依赖于构建和相信“虚构的故事”（如宗教、国家、金钱和人权）。它探讨了这些集体想象如何塑造了我们的社会结构、合作模式以及对未来的期望，并对人工智能和生物工程可能带来的新一轮革命进行了警示。 推荐理由： 提供了一种极具批判性和启发性的视角，帮助读者跳出日常琐事，从物种演化的角度审视我们所处的文明和制度的根基。 8. 《乡土中国：生育制度与中国农民的社会结构》 (费孝通 著) 内容概述： 中国社会学和人类学的奠基之作。费孝通先生通过对特定地域的田野调查，深刻剖析了中国传统社会基于“差序格局”的独特人伦关系模式。他将社会结构视为一种“关系网络”而非西方社会那样的“团体结构”，并重点论述了宗族、血缘、礼治等因素如何影响了土地制度、婚姻制度乃至基层治理的实际运作方式。 推荐理由： 是理解中国传统社会运作逻辑、文化心理和地方治理特点的必读经典，其分析方法至今仍具有强大的解释力。

评分☆☆☆☆☆

作为一名工程管理背景的从业者，我更倾向于从整体流程和经济性的角度来审视教材。这本书虽然侧重技术细节，但其对整个钻井作业流程的宏观把握也十分到位。它不仅仅是在教你如何“钻井”，更是在教你如何“高效地、安全地、经济地”完成钻井任务。书中关于钻井成本控制和项目进度的章节，虽然篇幅相对较短，但提出的观点却非常精辟。它强调了前期地质研究和方案设计对后期成本的决定性影响，这种系统性的思维方式，对我制定优化方案非常有启发性。此外，书中对国内外不同钻井规范的引用和对比，也体现了其国际化的视野。阅读过程中，我常常会联想到实际项目中的决策场景，这本书提供的技术依据，能让人在面对工期压力和预算限制时，做出更加稳健的技术决策。它教会我，工程的本质是在约束条件下寻求最优解，而这本书恰恰为这个最优解的求解提供了坚实的知识基石。

评分☆☆☆☆☆

这本书的知识体系构建非常完整，它仿佛是一个精心规划的知识迷宫，引导着读者一步步深入核心。我个人最喜欢的是它对“故障诊断与排除”这一环节的处理方式。很多教材往往在讲解完正常工作流程后就戛然而止，但这本书却花费了大量篇幅来探讨“如果出错了怎么办”。它通过大量的案例分析，将抽象的故障现象与具体的井下物理条件联系起来，让读者学会如何“听懂”钻井液返回的信号，如何通过表层参数的变化来推断深井发生的状况。这种注重“反向工程”和“应急响应”的编排思路，极大地增强了读者的实战能力。我通过研读其中的案例，学会了从多角度交叉验证问题所在，而不是仅仅依赖单一的仪表读数。可以说，这本书不仅传授了知识，更培养了一种严谨的、注重细节的、以结果为导向的工程思维模式，对于培养未来的工程师来说，其价值是无法用篇幅来衡量的。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我拿到这本书的时候，是带着一点怀疑的，毕竟“国家级规划教材”的帽子有时会让人觉得过于学术化，可能脱离实际应用。然而，翻阅其中的内容后，这种顾虑完全烟消云消了。这本书的深度和广度都令人惊叹。它的章节安排非常贴合行业发展的脉络，尤其是在涉及新型钻井技术的部分，作者明显投入了大量的精力去追踪最新的研究成果和工业界的实践动态。我记得其中关于定向井和水平井的章节，详细阐述了随钻测量（MWD/LWD）系统的原理和数据处理方法，这些都是当前油气田开发中至关重要的技术点。书中对于各种地质风险，例如井涌、井漏、卡钻等问题的分析，不仅给出了理论模型，还提供了相应的工程对策，这种“授人以渔”的编写思路，比单纯的理论堆砌要高明得多。我身边一些在油田工作的朋友也推荐这本书，他们提到，书中的很多经验数据和计算公式，在日常工作中依然是解决疑难问题的有力武器。这本书的价值，在于它成功地架起了一座连接课堂教学与油田一线的桥梁，让读者在掌握基础知识的同时，也能感受到工程实践的温度。

评分☆☆☆☆☆

我主要关注的是这本书在理论深度上的体现。对于一个研究流体力学在多相流钻井中的应用的学者来说，我更看重公式的推导过程和假设条件的明确性。这本书在这方面做得非常出色。例如，在分析环空流体流动和岩屑返排效率时，它并没有满足于简单的经验公式，而是引入了复杂的偏微分方程组，并清晰地阐述了边界条件的选择依据。这种严谨的数学构建，为后续的数值模拟工作提供了可靠的理论支撑。我发现，即便是对于一些已经被广泛接受的经典理论，作者也会引入不同的学派观点进行对比讨论，这极大地拓宽了我的视野，避免了思维定势。而且，书中的图表质量非常高，清晰地展示了复杂的力学关系，比如钻柱振动模式的分析，图示的精确性让人信服。对我而言，这本书更像是一本高级参考手册，它所提供的详细数学背景和深入的物理图像，是很多市面上流传的“速成”读物无法比拟的。每次查阅，总能从中汲取到新的学术灵感。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计着实吸引人，那种深沉的蓝色调，配上烫金的书名，一下子就让人感受到它内容的厚重与专业性。我是在一个偶然的机会在图书馆翻到它的，当时我正在为我的毕业设计寻找一些权威的参考资料，对于钻井工程这个领域，我深知基础理论的重要性。这本书的排版非常清晰，每一章的结构都设置得井井有条，从最基础的钻井原理到复杂的井下动力学，内容层层递进，逻辑性极强。我特别欣赏它在介绍复杂概念时所采用的类比和图示，即便是初学者也能很快抓住核心要点。比如，它对钻井液性能的分析，不是简单地罗列数据，而是深入剖析了不同参数对钻井过程稳定性的影响，这对于我理解现场操作中的问题大有裨益。全书的语言风格严谨而不失生动，大量的实例分析更是将理论与实践紧密结合起来，让人感觉这本书不仅仅是一本教科书，更像是一位资深工程师的经验总结。我个人认为，对于想系统学习这门学科的理工科学生来说，这本书无疑是开启专业大门的金钥匙，它为后续深入研究打下了极其坚实的基础，绝对是案头必备的工具书。

评分☆☆☆☆☆

内容很好，非常实用的一本好书

评分☆☆☆☆☆

③我们的教师为了控制课堂，总担心秩序失控而严格纪律，导致紧张有余而轻松不足。轻松的氛围，使学生没有思想顾忌，没有思想负担，提问可以自由发言，讨论可以畅所欲言，回答不用担心受怕，辩论不用针锋相对。同学们的任何猜想、幻想、设想都受到尊重、都尽可能让他们自己做解释，在聆听中交流想法、

评分☆☆☆☆☆

⑤教学生抓重点.教学难免有意外，课堂难免有突变，应对教学意外、课堂突变的本领，就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说，让意外干扰教学、影响教学是无能，把意外变成生成，促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言，分有意生成、无意生成两种类型；问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏，最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智，师生互动的机智，学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答，面对难题的措施，发现问题的敏锐，解决问题的灵活。

评分☆☆☆☆☆

教育智慧求妙点.从知识到能力，从情感到智慧，教育逐步进入它的最佳境界。教育智慧表现为对教育本

评分☆☆☆☆☆

书本和其他书本类似，相比之下还可以

评分☆☆☆☆☆

石油钻机可带动钻具破碎岩石，向地下钻进，钻出规定深度的井眼，供采油机或采气机获取石油或天然气。一部常用石油钻机主要由一般有八大系统（起升系统、旋转系统、钻井液循环系统、传动系统、控制系统、动力驱动系统、钻机底座、钻机辅助设备系统），要具备起下钻能力、旋转钻进能力、循环洗井能力。其主要设备有：井架、天车、绞车、游动滑车、大钩、转盘、水龙头（动力水龙头）及钻井泵（现场习惯上叫钻机八大件）、动力机（柴油机、电动机、燃气轮机）、联动机、固相控制设备、井控设备等。钻井流程主要位为：钻机设备人员动员，就位，GPS测定井位，开钻准备，钻前检查，检查结果整改，开钻打表层，下套管或隔水管，固井，二开，下套管，固井，三开，测井（或四开后测井，看具体情况），下套管，固井，完钻，弃井。

评分☆☆☆☆☆

沟通中达成共识。

评分☆☆☆☆☆

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评分☆☆☆☆☆

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