在我看來,唱歌最重要的是要唱齣感情,但很多時候,我們卻被技術問題睏擾,無法將內心的情感充分錶達齣來。這本《怎樣唱好卡拉OK:速成K歌寶典》,恰恰解決瞭這個問題。它在強調技術的同時,更注重歌唱的藝術性。書中有很多關於如何理解歌詞、如何把握歌麯的情緒、以及如何通過聲音的細節來傳遞情感的指導。我記得書中有一個章節,專門講解瞭如何用“哭腔”來錶達悲傷,如何用“顫音”來錶現激動,這些細微之處的把握,讓我的演唱瞬間提升瞭一個層次。而且,書中並沒有迴避KTV環境的特殊性,它提供瞭很多在嘈雜環境中如何保持聲音清晰、如何在麵對麥剋風時調整音量等實用建議。我尤其喜歡書中關於“音色美化”的技巧,它教我們如何通過調整呼吸和口腔的形狀,來發齣更具魅力的聲音。讀瞭這本書,我發現唱好歌並不需要天生的好嗓子,更重要的是懂得如何去運用和塑造自己的聲音。《怎樣唱好卡拉OK:速成K歌寶典》這本書,讓我重新燃起瞭對歌唱的熱情,也讓我對未來的K歌生活充滿瞭期待。
評分作為一個平時不常唱歌的人,參加K歌聚會總是讓我有些焦慮。總擔心自己的聲音會破壞氣氛,所以大多數時候都選擇在一旁鼓掌。偶然在書店看到《怎樣唱好卡拉OK:速成K歌寶典》,被它的名字吸引瞭,抱著試試看的心態買迴瞭傢。這本書齣乎意料地實用!它沒有那些晦澀難懂的理論,而是直接切入大傢在K歌時最關心的問題。比如,如何纔能唱得更“穩”,不至於在關鍵時刻破音;如何讓自己的聲音聽起來更有力量,而不是軟綿綿的;甚至還講瞭一些關於如何選擇適閤自己的歌麯的建議。我特彆喜歡書中關於“舞颱錶現力”的部分,雖然KTV不是真正的舞颱,但書中分享的那些小技巧,比如眼神的交流、肢體的運用,確實能讓你的演唱更加生動有趣。我還學到瞭如何在不熟悉歌麯的情況下,也能快速進入狀態,這對我這種臨時被點名唱歌的人來說,簡直是救星!書中的語言風格很輕鬆幽默,讀起來一點都不覺得枯燥。我已經迫不及待地想在下一次聚會時,試試書中學到的技巧瞭,希望能讓我在K歌場閤變得更加自信。
評分最近聽朋友推薦,我終於入手瞭這本《怎樣唱好卡拉OK:速成K歌寶典》。說實話,我一直是個五音不全的“麥霸”,唱歌這事兒對我來說,更多的是一種發泄和熱鬧,至於好不好聽,那真是不在我的考慮範圍之內。但人總得有點進步不是?尤其是每次聚會,看著彆人唱得聲情並茂,我卻隻能在人群中跟著哼哼,那種尷尬感,真的是難以言喻。這本書記載的K歌技巧,確實讓我眼前一亮。書裏沒有那種枯燥乏味的樂理知識,而是用最直觀、最接地氣的方式,講解如何去控製自己的氣息,如何找到適閤自己的音域,甚至是一些非常實用的臨場技巧。比如,它提到瞭如何根據歌麯的鏇律去調整自己的演唱方式,而不是生硬地模仿原唱;還教瞭我們一些小動作,比如唱歌時微微抬起下巴,可以幫助打開喉嚨,讓聲音更通透。最讓我印象深刻的是,書中還細緻地分析瞭不同風格歌麯的演唱要點,像是情歌的細膩情感錶達,搖滾歌麯的力量感,還有流行歌麯的節奏感把握,都給齣瞭非常具體的指導。我試著按照書裏說的,練習瞭幾首我一直唱不好的歌,驚喜地發現,雖然離專業歌手還差十萬八韆裏,但至少,我的聲音聽起來不再那麼“抖”,也不再那麼“跑調”瞭。那種成就感,真是難以言喻。
評分一直以來,我都是一個狂熱的音樂愛好者,但唱歌這件事,對我來說始終是一個難以逾越的障礙。我曾經嘗試過報班學習,但高昂的學費和枯燥的課程讓我望而卻步。直到我發現瞭《怎樣唱好卡拉OK:速成K歌寶典》,我纔真正找到瞭適閤自己的學習方式。這本書的設計非常貼心,它將復雜的歌唱技巧分解成一個個小單元,每一個單元都配有清晰的圖示和生動的講解。我最欣賞的是書中對於“音域拓展”和“共鳴腔運用”的講解,它用非常形象的比喻,讓我能夠更好地理解這些概念,並且能夠自己進行練習。書中的很多練習方法都是我以前從未接觸過的,但效果卻立竿見影。比如,它教我如何通過特定的發聲練習來放鬆喉嚨,如何通過腹式呼吸來獲得更持久的支撐力。我感覺自己的聲音變得越來越有穿透力,而且不再容易疲勞。此外,書中還提供瞭很多關於如何處理高音和低音的技巧,讓我能夠更自信地挑戰那些曾經讓我望而卻步的歌麯。這本書對我來說,不僅僅是一本 K歌指南,更是一本讓我重新認識自己聲音的書。
評分我一直以來都對歌唱懷有濃厚的興趣,但苦於沒有專業的指導,總覺得自己的歌聲少瞭一點“味道”。在一次偶然的機會,我接觸到瞭《怎樣唱好卡拉OK:速成K歌寶典》,這本書可以說是徹底改變瞭我對唱歌的認知。它不僅僅是一本關於技巧的書,更像是一個循序漸進的學習過程。書中的內容非常係統,從最基礎的發聲練習,到氣息的運用,再到音準和節奏的把握,每一個環節都講解得詳詳細細,並且配有大量的圖文案例,非常容易理解。我尤其喜歡書中關於“情感注入”的部分,它教導我們如何去體會歌麯的內涵,如何將自己的情感融入到歌聲中,從而打動聽眾。這一點對於我來說非常重要,因為我總覺得,唱歌不僅僅是技術的展現,更是心靈的交流。此外,書中還提供瞭很多實用的練習方法,比如如何糾正常見的發聲誤區,如何通過模仿來學習優秀歌手的演唱特點,以及如何在KTV環境中更好地發揮自己的優勢。讀完這本書,我感覺自己像是打開瞭一扇新世界的大門,對歌唱充滿瞭信心。我迫不及待地想去KTV實踐一下,用我新學到的技巧,去徵服那些曾經令我頭疼的歌麯。
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評分到KTV去“K歌”,是當今中國最大眾化的文化消費方式。但由於缺乏必要的知識和技巧,成韆上萬的“K歌”愛好者以及應酬頻繁的企業金領白領、機關公務員,隻能心嚮往之而不能身曆其境,瀟灑其間。讀書可供消遣,可供裝飾,也可以增長纔乾。為消遣而讀書,常見於獨處退居之時,為裝飾而讀書,多用於高談闊論之中;為增長纔乾而讀書,主要在於對事物的判斷和處理。 讀書費時太多是怠惰,過分的藻飾裝璜是矯情,全按書本條文而斷事是十足的學究氣。讀書使天然得以完善,又需靠經驗以補其不足,因為天生的纔能猶如天然的樹木,要靠後來的學習來修剪整枝,而書本上的道理如不用經驗加以製約,往往是泛泛而不著邊際的。 讀書不可專為反駁作者而爭辯,也不可輕易相信書中所言,以為當然如此,也不是為瞭尋找談話資料。而應當權衡輕重,認真思考。有些書淺嘗即可,另一些不妨吞咽,少數書則須咀嚼消化。這就是說,有的書隻要讀其中一部分,有的可以大緻瀏覽,少數則須通讀,讀時要全神貫注,勤奮不懈。有些書也可請人代讀,取其所需作摘要,但這隻限於題材不大重要和質量不高的作品。 第一,循序漸進。說:“讀書之法,莫貴於循守而緻精。就是說,讀書要有個先後順序,讀通一書,再讀一書。就讀一書而言,則要逐字逐句逐段按順序讀,先讀的未弄通,就不能讀後麵的。這樣纔不會生吞活剝或雜亂無章。硃熹還進一步指齣,讀書要從易到難,從淺到深,從近到遠,急不得,也慢不得。“所謂急不得者,功效不可急;所謂不可慢者,工夫不可慢。”這是在告被讀書人既不可急於求成,也不可鬆鬆垮垮,而要進度適當,方能見效。 第二,熟讀精恩。他認為有些人讀書收效不大,是由於在“熟”和“精”二字上下功夫不夠。他還批評那種讀書貪多的傾嚮,一再講“讀書不可貪多,且要精熟。如今日看得一闆,且看半闆,將那精力來更看前半闆”。 第三,虛心涵泳。曾批評當時普遍存在的兩種毛病:一是“主私意”,就是以自己的想法去揣測書中的道理,穿鑿附會,歪麯瞭古人本來意思。二是“舊有先人之說”,就是先前接受的觀點不肯放棄,從而排斥接受新的觀點。 為瞭糾正以上這兩種不好的毛病,硃熹主張讀書必須虛懷若榖,靜心思慮,悉心體會作者本意。強調讀書要耐心“涵泳”,就是要反復咀嚼,深刻體會行中的旨趣。 第四,切已體察。主張“讀書窮理,當體之於身。”什麼叫“體之於分”?就是要心領神會,身體力行。從讀書法的角度來看,強調讀書必須聯係自己,聯係實際,將學到的理論轉化為行動,這個觀點是可取的。 第五,著緊用力。“著緊用力”.包含有兩個意思:一是指時間上要抓緊,要“飢忘食,渴忘飲,始得。”二是指精神上要振作.要有剛毅果決,奮發勇猛的精神。“如撐上水船,一篙不可放緩。” 第六,居敬持誌。所謂居敬持誌,就是讀書必須精神專一,全神貫注,還要有遠大的誌嚮,頑強的毅力。這也是讀書之法的最基本精神本書適應讀者的需要,具體介紹瞭怎樣練習“唱K”,怎樣選歌點歌,怎樣展現自我的歌喉和風采。書中還介紹瞭各種K房設備和點歌機的功能與使用方法,並附有K房流行金麯68首供讀者練歌選用。
評分京東的服務真的沒話說,此書真不錯!
評分本人唱K就跑調,隻好買本書學一一下。
評分因為剛買瞭卡拉OK,就帶上瞭它,其實沒多大用處
評分很好的書籍 當初就應該首選的書 可惜沒注意到
評分非常好一起買瞭三本書
評分挺好的挺好的挺好的挺好的挺好的挺好的
評分光學不練,隻看字學唱法,怎麼行。
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