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《工艺品雕刻工(玉雕分册)(初级、中级、高级)》适用于从事玉雕工艺品雕刻的初级工、中级工、高级工、技师和高级技师职业资格培训及鉴定指导，可作为大中专职业院校的培训教学参考书，也可作为爱好工艺品雕刻人员的自学用书。内容简介
在劳动和社会保障部及中国就业培训指导中心领导下，在中国轻工业职业技能鉴定指导中心具体指导下，中国轻工珠宝首饰中心组织有关专家编写，并经劳动和社会保障部及中国就业培训指导中心审定了作为全国职业资格鉴定培训用书的《工艺品雕刻工》（玉雕分册）。我们严格按照劳动和社会保障部颁发的《国家职业标准》规定的范围，以《工艺品雕刻工》标准为依据，始终坚持以职业活动为核心，以职业技能为主线，按照标准、教材、命题、鉴定相衔接的原则，专门组织编写了这套教程。
本教程共三册，包括美术、工艺基础知识，玉雕初级、中级、高级和技师、高级技师。其中，基础知识可作为各等级共用的必修部分。内容注重行业技艺性强的特点，注意借鉴行业中艺人、专家的实践经验，有针对性地突出了技能训练和技法的传授，体现了不同等级内容的不同深度。章节的安排，贴近玉雕生产实际，尽量采用图示表格形式，力求达到前后连贯、由浅入深、概念明确、图文穿插。在各章节前列出学习目标，章节后配有练习与思考，以便读者理解与学习。
本教程适用于从事玉雕工艺品雕刻的初级工、中级工、高级工、技师和高级技师职业资格培训及鉴定指导，可作为大中专职业院校的培训教学参考书，也可作为爱好工艺品雕刻人员的自学用书。
内页插图
目录
第一篇 初级工第一章 识别原材料
第一单元 玉石原材料的种类
第二单元 低档原材料的识别
思考与练习
第二章 开料取型
第一节 识图
第一单元 简单设计图的识读
第二单元 识读在制品上所绘线条的作用
第三单元 线描及用线造型基本知识
思考与练习
第二节 开料取型
第一单元 切割工具的使用
第二单元 切割的基本方法
第三单元 使用常用工具切割直线、斜线、弧线
思考与练习
第三章 雕琢成型
第一节 雕琢成型的基本方法和步骤
思考与练习
第二节 抛光
第一单元 抛光工具及抛光材料
第二单元 去粗磨细
第三单元 抛光的方法和步骤
第四单元 低档玉料产品抛光工序及工具材料的选择使用
思考与练习
第二篇 中级工
第一章 识别原材料
第一单元 常用玉石原材料特征分析
第二单元 分辨玉石原材料的档次
第三单元 原材料的硬度和纹理知识
思考与练习
第二章 开料取型
第一节 识图
第一单元 设计草图的识读
第二单元 绘制草图的基本方法
第三单元 在制品上画线条的方法
思考与练习
第二节 开料取型
第一单元 按设计图的要求开料
第二单元 开料工具的种类和用途
第三单元 切割工具和设备雕琢基本形体的方法
第四单元 切割工具设备的操作规程
思考与练习
第三章 雕琢成型
第一节 雕琢成型
第一单元 人物的雕琢方法和步骤
第二单元 花卉的雕琢方法和步骤
第三单元 动物的雕琢方法和步骤
第四单元 器皿的雕琢方法和步骤
思考与练习
第二节 抛光
第一单元 常用玉料产品抛光工序及工具、材料的选用
第二单元 产品抛光效果
思考与练习
第三篇 高级工
第一章 鉴别原材料
第一节 鉴别原材料
第一单元 鉴别多种原材料
第二单元 区分不同原材料的方法
思考与练习
第二节 合理用料
第一单元 合理使用原材料
第二单元 合理使用原材料的方法
思考与练习
第二章 开料取型
第一节 初步设计产品
第一单元 运用线条勾画产品的形体
第二单元 玉雕人物特征与形体解剖分析
第三单元 玉雕动物造型与解剖结构分析
第四单元 玉雕花卉造型与生长规律分析
第五单元 玉雕器皿造型与结构装饰分析
第六单元 独立完成一个品种的设计图
思考与练习
第二节 开料取型
第一单元 运用多种雕刻工具和设备开料
第二单元 按设计要求把握整体造型
思考与练习
第三章 雕琢成型
第一节 雕琢成型
第一单元 大型产品的雕琢方法
第二单元 人物产品的表现方法
第三单元 花卉产品的表现方法
第四单元 动物产品的表现方法
第五单元 器皿产品的表现方法
思考与练习
第二节 抛光
第一单元 大件及复杂产品抛光技术要领
第二单元 制作专用抛光工具
思考与练习
精彩书摘
第一篇 初级工第一章 识别原材料
第二单元 低档原材料的识别
业内常用的玉石低档原材料是岫玉、黑碧玉、萤石、晶白玉、肝石。
一、岫玉及同类玉石
岫玉是蛇纹石质玉石的一种。蛇纹石质玉石多以产地命名。产于辽宁岫岩县者，称为岫岩玉，产于广东信宜县的称南方玉或信宜玉。产于甘肃酒泉的称酒泉玉又称祁连玉，产在北京十三陵的称京黄玉。也有以颜色命名的，如玉石天然颜色为墨绿色的，称为墨绿玉。
（一）特性
蛇纹石质玉是在地质作用过程中形成的、主要由微细纤维状蛇纹石类矿物组成的、达到玉石级的集合体。这一定义可以与蛇纹岩和其他玉石相区别。
蛇纹石质玉形态呈细腻的致密块体，少数为纤维状块体。其颜色的变化与色素离子种类不同和含量的变化密切相关，常见有白、黄、绿、黄绿、蓝绿、褐、褐红、暗绿等色。
岫岩玉是蛇纹石质玉石的主要品种，简称岫玉。其特性如下。
①颜色：岫玉主色是豆绿、黄绿色；带有褐、褐黄、黄、红等色的岫玉料是同种的多色玉石；豆绿色可由深至浅，在局部表现不明显；其他颜色分布在局部，呈色带状；黑、白色点或色块呈斑状嵌入料中属杂质或脏色；全白色或全黄色的岫玉，称为白岫玉、黄岫玉。
②质地：岫玉质地细腻，由微小的纤维状、叶片状、胶体状晶体或隐晶体集合而成，纤维长度0.05～0.1mm，属单斜晶系。
大部分岫玉石没有裂纹，呈片状、鳞状结构的影响使用。
岫玉易打出断口，呈参差状，较平坦。
岫玉在形成时不均匀地混入其他矿物而呈斑状，散点状属质地中的杂质；在均质的岫玉中难于剔出，从而影响质地的均一性。
③硬度：矿物的软硬程度叫做硬度。岫玉材料中，蛇纹石成分高达95％以上的，摩氏硬度4.8左右；有软玉等硬质矿物成分的，硬度偏高，视硬质矿物含量百分比不同而变化，摩氏硬度5.5左右；有大理石成分的，硬度偏低，视大理石含量的多少而不同，摩氏硬度约4～4.5左右；硬度低于摩氏4度以下的蛇纹石很少。
前言/序言
在劳动和社会保障部及中国就业培训指导中心领导下，在中国轻工业职业技能鉴定指导中心具体指导下，中国轻工珠宝首饰中心组织有关专家编写，并经劳动和社会保障部及中国就业培训指导中心审定了作为全国职业资格鉴定培训用书的《工艺品雕刻工》（玉雕分册）。我们严格按照劳动和社会保障部颁发的《国家职业标准》规定的范围，以《工艺品雕刻工》标准为依据，始终坚持以职业活动为核心，以职业技能为主线，按照标准、教材、命题、鉴定相衔接的原则，专门组织编写了这套教程。
用户评价
作为一个已经有一定年头的玉雕匠人，我更看重的是“高级”阶段的理论深度和创新方向。我们这一代人很多技能是靠“悟”和“模仿”得来的，缺乏系统化的美学和文化底蕴的熏陶。我希望这本教程在高级篇能超越单纯的技术层面，深入探讨玉雕艺术的哲学思想和文化内涵。比如，它能不能对历代玉雕的风格流派进行梳理和点评？在现代审美趋势下，如何将传统技法与当代设计语言相结合，创作出具有时代意义的作品？我非常想知道，权威的教程会如何定义“神韵”——这个看似玄乎却至关重要的概念。是仅仅通过线条的流畅度来体现，还是涉及到对光影的把握和玉石肌理的尊重？如果能看到一些关于材料科学与雕刻工艺完美结合的探讨，比如不同硬度玉石的最佳雕刻速度、刀具选择的科学依据，那对我们这些想在技术上精益求精的人来说，绝对是如获至宝。这不再仅仅是学手艺，而是提升到艺术修养的层面了。
评分最近这些年，随着数控雕刻机的普及，传统手工技艺面临着巨大的挑战。我买下这本教程，很大程度上是想确认，在工业化大生产的背景下，手工玉雕师的核心价值和不可替代性究竟在哪里。我非常期待教程中能有专门的章节来论述“手工精修”的价值和技术难点。例如，在哪些必须依靠人手完成的细节处理上，机器是永远无法企及的？手工雕刻如何体现对材料的“敬畏心”和“体贴感”？我希望它能阐述一种理念，即玉雕不只是机械地去除材料，而是一个与石头对话、赋予其新生命的过程。如果这本书能将这种“工匠精神”融入到技术教学中，用历史的厚重感和未来的展望来激励学习者，那么它对于传承和弘扬中国玉雕文化，将具有深远的意义。我希望它能让我看到，即便是最基础的雕刻动作背后，都蕴含着中华民族几千年的审美智慧。
评分这本《工艺品雕刻工（玉雕分册）》的教程，对于我这个刚踏入玉雕领域的新手来说，简直是雪中送炭，虽然我还没有机会深入研读它的具体内容，但光是它的名字和定位，就让我对接下来的学习充满了期待。我之前尝试过一些网上的零散教程和一些基础的工具书，但总感觉不成体系，很多关键的技法和理论知识点都是一笔带过，学起来抓耳挠腮的。我特别希望有一本能够像教科书一样，把从选材、设计构思到不同刀法的使用，再到后期的打磨抛光，每一个环节都能掰开了揉碎了讲清楚的书籍。我听说这本书的编排是按照初级、中级、高级递进的，这对我来说太重要了，意味着我可以跟着自己的进度稳扎稳打，而不是被一些高深的技巧直接劝退。我很期待它在玉石的特性分析上能多下功夫，毕竟不同的玉料，比如和田玉、翡翠、独山玉，它们的可塑性和脆性都不一样，处理方式也应该有所区别。如果这本书能把这些细节都涵盖进去，那它就不仅仅是一本操作指南，更是一部玉雕的“百科全书”了。我希望它能帮我建立起一个扎实的基础框架，让我未来在创作时，能够做到心中有数，下刀有信心。
评分我购买教材的初衷，其实是希望它能成为我培训班的“标准用书”。如果一个行业的从业资格认证教程是权威且统一的，那么它必然要具备极高的严谨性和可操作性。我最看重的是它在“初级”部分对于基础功的定义和要求是否明确。比如，对于一个初学者来说，“什么是合格的平雕？”“如何用最低的损耗完成一个标准件？”这些标准必须量化、可视化。我需要它提供足够多的、不同角度的图示和步骤分解，让学员在没有老师手把手指导的情况下，也能准确理解每一个动作的要领。我担心的是，如果图示不够清晰，或者文字描述过于书面化、晦涩难懂，那么它在实际的培训推广中就会大打折扣。我期望它能像一本精准的工程手册，每一个步骤都有明确的“输入”和“预期输出”，这样才能确保我们培养出来的工匠，无论走到哪里，其基础能力都能达到一个行业认可的基准线。
评分我接触雕刻行业已经有小半年了，主要是在一个工作室里帮忙打下手，看着师傅们在石头上“起稿”、“开大形”、“掏膛”，行云流水，心里那是羡慕嫉妒恨。我最缺的，就是一套能系统梳理工艺流程的理论支撑。现在市面上那些所谓的“秘籍”，要么就是炫技，要么就是避重就轻，根本没法真正地用来指导我的日常练习。我特别关注这本教程的“中级”部分，因为我觉得自己已经跨过了最懵懂的阶段，开始遇到瓶颈期了——比如，如何处理复杂的镂空结构，如何让作品的神韵和细节到位，如何保证复杂造型的结构强度不被破坏。我迫切希望这本书能提供一些解决实际操作中常见难题的“案例分析”或者“疑难杂症解答”。比如，如何应对玉石内部的“棉”或“杂质”，是直接绕开，还是通过巧妙的设计将其融入作品，化腐朽为神奇。如果这本书能像一个经验丰富的前辈一样，把那些只有在长时间实践中才能领悟到的“行话”和“经验法则”用清晰的文字和图示记录下来，那对于我这种渴望快速成长的从业者来说，其价值就不可估量了。
评分内容不错，纸张一般。装帧精美，纸张很干净，文字排版看起来非常舒服非常的惊喜，让人看得欲罢不能，每每捧起这本书的时候 似乎能够感觉到作者毫无保留的把作品呈现在我面前。 [BJTJ]作业深入浅出的写作手法能让本人犹如身临其境一般，好似一杯美式咖啡，看似快餐，其实值得回味 无论男女老少，第一印象最重要。”[NRJJ]从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。[SZ]所以多读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度。 多读书，可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”不错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。
评分好书，有用，我还会来的，谢谢！！
评分买来了解一下玉石加工流程，该书是本教科书，看看只能了解，想自己动手光看书还有点难。
评分内容丰富的好书，值得购买。
评分拿来学习一下的~
评分作为一个初学者，很好的了解了各项雕刻知识，从理论到实践都有详细的描述
评分还行吧，送货速度是很快的。
评分国家职业资格培训教程：工艺品雕刻工（玉雕分册）（初级、中级、高级） 专用于开展培训课使用，很有用。
评分我们严格按照劳动和社会保障部颁发的《国家职业标准》规定的范围，以《工艺品雕刻工》标准为依据，始终坚持以职业活动为核心，以职业技能为主线，按照标准、教材、命题、鉴定相衔接的原则，专门组织编写了这套教程。
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