高等学校建筑电气技术系列教材：电缆电视系统 epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024

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内容简介

随着物质文明建设的不断发展，人们也需要有丰富的精神文化生活，电视日益成为人们日常生活中不可缺少的伙伴。电缆电视已是建筑电气设计、安装和调试工作中的重要组成部分，人们亟需掌握这方面的知识。《电缆电视系统》取材新颖，突出建筑电气设计的特点，深入浅出地阐明电缆电视系统的工作原理，侧重说明工程设计方法。内容包括共用天线电视、有线电视、卫星电视等部分。书中附有实用图表和设备器材特性参数等资料，便于实际应用；在重要篇章之后还附有思考题、习题及相关的实验指导，以利于读者深人掌握学习内容。《电缆电视系统》为高等院校电气技术专业（本、专科）学生使用的教材，同时也可作为从事建筑电气自动化的科研、设计、施工单位工程人员的参考书。

目录

第一章 电缆电视系统概论
第一节 电缆电视系统的发展概况
第二节 电缆电视系统的作用与功能
第三节 电缆电视系统的组成和分类
思考题与习题

第二章 电视广播的基本原理
第一节 电视信号的产生
第二节 电视信号的传播
第三节 电视接收机的基本工作原理
思考题与习题

第三章 摄像与录像
第一节 彩色摄像机的基本工作原理
第二节 摄像机的附属设备
第三节 录像机的基本工作原理
第四节 摄录像信号的传输
思考题与习题

第四章 电视接收天线
第一节 天线的基本原理
第二节 天线的主要参数
第三节 半波振子天线
第四节 常用的天线
思考题与习题

第五章 电缆电视系统的传输线（馈线）
第一节 同轴射频电缆
第二节 同轴电缆的基本参数
第三节 馈线的匹配
思考题与习题

第六章 前端设备
第一节 前端系统的组成及技术要求
第二节 天线放大器
第三节 混合器、分波器
第四节 频道转换器
第五节 调制器
第六节 衰减器
第七节 均衡器
第八节 滤波器
第九节 导频信号发生器
思考题与习题

第七章 传输网与分配系统设备
第一节 分配器
第二节 分支器
第三节 传输网与分配系统的放大器
思考题与习题

第八章 电缆电视系统的工程设计
第一节 设计基础
第二节 系统设计的任务
第三节 前端的工程设计
第四节 干线传输部分的工程设计
第五节 分配系统的工程设计
第六节 电缆电视系统的工程设计步骤
思考题与习题

第九章 电缆电视系统的安装
第一节 施工前的准备工作
第二节 天线的安装
第三节 前端设备的安装
第四节 传输干线与分配部分的安装
思考题与习题

第十章 电缆电视系统的调试和测量
第一节 天线和前端设备的调试
第二节 干线和分配系统的调试
第三节 常用的测量仪器
第四节 系统指标和参数的测量方法

第十一章 电缆电视系统的其他技术
第一节 有线电视系统
第二节 邻频传输技术
第三节 光缆有线电视系统
第四节 电缆电视信号的无线传输方式

第十二章 卫星电视
第一节 卫星电视的广播与接收
第二节 卫星电视接收地面站的设立
第三节 卫星电视地面接收设备
思考题与习题
实验指导
附录1 有线电视广播系统技术规范
附录2 声音和电视信号的电缆分配系统图形符号
附录3 关于有线电视现阶段网络技术体制的意见
附录4 电缆电视工程常用器材的特性参数
参考文献

精彩书摘

按照本章第二节 所述要求，当确定了系统的总体技术方案后，根据系统的规模、功能、分配的技术指标等因素，在充分考虑系统的性能价格比的前提下，合理地设计出前端的组成形式。
（一）小型电缆电视系统前端的组成形式
虽然近几年城市有线电视网得到了极大的发展，但是在一些单位内部、楼堂馆所、乡村等地，独立的小型电缆电视系统仍然具有很大的市场。这种系统一般均为全频道工作方式、容量不大（12个频道左右），用户数量在二三千户以下。其前端的组成形式主要有：
1．直接混合型前端
直接混合型前端如图8-10所示。该电路的特点是将各频道的信号经过无源混合器混合后，送入主放大器放大，通常主放大器采用多波段放大器，这样可适当降低放大器的非线性失真。有时也可采用只有一个输入端的全频道放大器作为主放大器，这种结构形式的电路在小型系统中应用很广泛。

前言/序言

　　高等学校建筑电气技术系列教材是根据1995年7月31日至8月2日在沈阳召开的建设部部分高等学校建筑电气技术系列教材研讨会的会议精神，由高等学校建筑电气技术系列教材编审委员会组织编写的。
　　本系列教材以适应和满足高等学校电气技术专业（建筑电气技术）教学和科研的需要，培养建筑电气技术专业人才为主要目标，同时也面向从事建筑电气自动化技术的科研、设计、运行及施工单位，提供建筑电气技术标准、规范以及必备的基础理论知识。
　　本系列教材努力做到内容充实，重点突出，条理清楚，叙述严谨。参加本系列教材编写的教师，均长期工作在电气技术专业的教学、科研、开发与应用的第一线。多年的教学与科研实践，使他们具备了扎实的理论基础及较丰富的实践经验。
　　我们真诚地希望，使用本系列教材的广大读者提出宝贵的批评意见，以便改进我们的工作。
　　我们深信，为加速我国建筑电气技术的全面发展，完善与提高我国高等学校建筑电气技术教学与科研工作的建设，高等学校建筑电气技术系列教材的出版将是及时的，也是完全必要的。

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