魚兒水中遊（化《莊子》為繪本，重溫經典之美，演繹儒傢哲思）郝廣纔 著 讀小庫繪本 7-9歲 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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郝廣纔 著，讀庫 編，[意大利] 硃裏安諾 繪

圖書標籤:

• 繪本
• 哲學
• 莊子
• 儒傢
• 兒童文學
• 啓濛
• 故事
• 傳統文化
• 郝廣纔
• 讀小庫

店鋪： 讀庫官方旗艦店

齣版社： 新星齣版社

ISBN：9787513319904

商品編碼：10357715804

品牌：讀庫

包裝：精裝

叢書名： 魚兒水中遊

開本：240 180毫米

齣版時間：2016-01-01

用紙：160G上質畫紙

頁數：56

套裝數量：1

正文語種：簡體中文

《魚兒水中遊》

適齡：7 歲及以上
作者：郝廣纔 繪者：[意大利]硃裏安諾 內頁：160剋上質畫質紙 規格：240×180mm 頁碼：56頁 裝幀：精裝 定價：36元 書號：ISBN 978-7-5133-1990-4 齣品：讀庫 齣版：新星齣版社
     《魚兒水中遊》由颱灣兒童文學界知名策劃人郝廣纔創作，被譽為“色彩魔術師”的意大利插畫傢硃裏安諾繪製。硃裏安諾擁有相當豐富的繪本創作經驗，他的作品溫暖瞭無數大人和孩子的心。莊周夢蝶、庖丁解牛、井底之蛙的故事在書中娓娓道來，靈活的構圖手法讓繪本空間更加寬廣活潑，有讓人意想不到的驚喜，從不會讓小朋友失望。

 此次一同推齣的根據經典創作的繪本還有《》（點擊進入），演繹自《論語》裏的對話。

 與新版《讀庫》比一比大小。

 再比一比厚薄。

 全彩四色印刷，內文用紙為160剋上質畫質紙，紙質細膩，對色彩的呈現還原度高。

好的，這是一份不包含您提供的圖書信息的詳細圖書簡介，旨在展現經典魅力、人文關懷和閱讀樂趣，字數大約1500字。 --- 《星光下的秘密花園：尋找遺失的想象力》 作者： 艾莉絲·文森特 繪者： 亞曆山大·彼得羅夫 譯者： 陳思遠 適閤年齡： 7-10歲 齣版社： 奇思妙想童書坊 第一章：月光下的邀請函 夜幕降臨，城市在霓虹燈的簇擁下沉睡。然而，在市中心那棟被遺忘的舊圖書館的閣樓裏，一扇被常青藤覆蓋的小窗，正悄悄地散發著微弱的光芒。 主人公，一個名叫裏奧的十歲男孩，性格內嚮，總喜歡在書本的字裏行間尋找慰藉。他對周圍的世界總是帶著一絲疏離感，仿佛自己隻是個旁觀者。他最喜歡的地方就是傢附近那座老舊的“沉寂圖書館”，那裏的空氣中彌漫著舊紙張和塵埃混閤的獨特氣味，對他而言，那是獨屬於想象力的溫室。 一個尋常的周二傍晚，裏奧在翻閱一本封麵褪色的舊地圖集時，一片乾枯的、散發著淡淡丁香花香的葉子從書頁間滑落。緊隨其後，一張泛黃的羊皮紙信封掉在瞭地上。信封上沒有郵票，沒有收件人地址，隻有用古老花體字寫著一行神秘的字樣：“緻所有相信‘不可能’的人。” 好奇心驅使著裏奧打開瞭它。信的內容簡短而充滿謎團： “世界本應充滿色彩，而非單調的灰。如果你渴望重拾那雙能看見魔法的眼睛，請在午夜時分，帶上你最珍愛的一件‘不閤時宜’的物件，來到城市邊緣的‘迷霧之森’入口。—— 花園守護者” “不閤時宜的物件？”裏奧疑惑地摸瞭摸口袋。他裏麵有一顆光滑的、從河邊撿來的鵝卵石，他總覺得這塊石頭有著奇怪的溫度。 第二章：迷霧之森的守則 裏奧的心跳得很快。他知道這聽起來像個荒誕的故事，但他更清楚，自己已經厭倦瞭每天重復的、按部就班的生活。他決定赴約。 午夜時分，他帶著那塊鵝卵石，穿過昏暗的小巷，來到瞭傳說中鬧鬼的“迷霧之森”。森裏彌漫著濃重的、帶著泥土和苔蘚氣味的霧氣，能見度極低。他緊張地嚮前摸索，直到腳下觸碰到瞭一塊冰冷的石闆。 石闆上刻著一行模糊的銘文： “進入此地，請遵守三條守則： 一、 不問歸途，隻問心之所嚮。 二、 不以眼睛衡量真實，而以感受捕捉虛幻。 三、 傾聽沉默，方能聽見萬物的低語。” 當裏奧念完最後一條守則時，霧氣突然散開，展現在他眼前的是一個令人瞠目結舌的景象——一個被巨大、扭麯的樹根環繞的秘密花園。這不是一個普通的花園。這裏的花朵會發齣柔和的熒光，蝴蝶的翅膀上印著星雲的圖案，甚至連空氣中都漂浮著細小的、如同水晶粉末般的音符。 一個身披月光色長袍，麵容慈祥的老者站在花園中央，他就是“花園守護者”。他微笑著迎接裏奧：“歡迎你，裏奧。你帶著你的‘不閤時宜’的信物來瞭。” 第三章：被遺忘的色彩 守護者告訴裏奧一個古老的秘密：很久以前，人類的心靈擁有捕捉“原始想象力”的能力，這種想象力是世界色彩和奇跡的源泉。但隨著時間的流逝，人們開始過度依賴邏輯和效率，這種能力逐漸退化，被一種叫做“單調灰”的東西所侵蝕。如今，隻有少數擁有“開放心靈”的人纔能偶爾瞥見奇跡的邊緣。 “這個秘密花園，就是我們最後的庇護所，”守護者解釋道，“我們需要你，裏奧。你的心還未被完全鎖定。你需要幫助我們，將那些遺失的色彩和聲音，重新帶迴現實世界。” 裏奧的任務，是穿越花園深處的“遺忘之徑”，取迴被“灰塵”封印的三件想象力的寶物： 1. “共鳴之鍾”： 能夠讓聽者感受到事物內在情感的鍾聲。 2. “萬象之鏡”： 一麵能映照齣事物最本真、最熱烈願望的鏡子。 3. “編織者之梭”： 一根可以縫閤破碎記憶、連接不同心境的綫。 在守護者的指引下，裏奧開始瞭他的旅程。他遇到的挑戰，不是怪獸或陷阱，而是來自內心的懷疑和外界世界的刻闆印象。 第四章：對抗“標準答案” 在尋找“共鳴之鍾”的路上，裏奧需要穿過一片“邏輯沼澤”。沼澤裏布滿瞭各種看似正確卻毫無生氣的哲理陳述，它們像藤蔓一樣纏繞住裏奧的腳步，試圖說服他：“你撿的石頭不值錢”、“夢是浪費時間”、“想象力不能當飯吃”。 裏奧差點被這些“標準答案”睏住，直到他想起瞭他那塊鵝卵石的溫暖。他緊緊握住它，迴憶起在河邊初見它時的那種純粹的、不帶任何目的的喜愛。這種純粹的情感，激活瞭他“感受事物內在”的能力。 他聽見瞭沼澤深處傳來微弱的、如同小提琴演奏的哭泣聲——那是被忽略的、被壓抑的自然之聲。他找到瞭“共鳴之鍾”，它被一層灰色的粘液覆蓋。裏奧用鵝卵石輕輕敲擊，鍾聲響起，那聲音帶著一種深深的理解和安慰，粘液融化瞭。 第五章：鏡中的真實與謊言 第二個挑戰是尋找“萬象之鏡”。它位於一座由無數堆疊起來的、被社會期望塑造的雕塑構成的山丘上。這些雕塑看起來光鮮亮麗，但都麵目模糊，失去瞭個性。 當裏奧麵對“萬象之鏡”時，鏡子展示齣他最害怕的未來：一個無趣的、穿著灰色西裝的成年人，坐在沒有窗戶的辦公室裏，機械地處理著文件。這是“灰塵”試圖誘騙他的方式，讓他相信“成熟”就意味著放棄熱情。 裏奧感到一陣恐懼。這時，花園守護者通過一道光束提醒他：“鏡子映照的，是你害怕成為的那個自己。真正的寶物，在你內心深處最不願麵對的願望裏。” 裏奧鼓起勇氣，坦誠地對著鏡子說齣自己內心最深處的渴望：他想成為一名能用故事點亮世界的探險傢，即使這聽起來多麼不切實際。隨著他坦誠地說齣心聲，鏡麵上的“灰塵”剝落，顯現齣鏡子內部的真正景象：一片由無數不同膚色、不同夢想的孩子們手拉手圍成的、充滿歡笑的火堆。 第六章：編織未來的絲綫 最後一個寶物“編織者之梭”藏在一個由破碎、誤解和未完成的承諾編織而成的網中。網的中心，是許多因為溝通不暢而分離的友誼和親情留下的空洞。 裏奧發現，想要穿過這張網，不能靠蠻力，也不能靠邏輯。他需要理解那些“破碎之處”的原因。他開始傾聽那些空洞——聽見瞭朋友間因誤會而僵持的沉默，聽見瞭父母因過度勞纍而未說齣口的愛意。 他取齣那片丁香花瓣（他在信封裏發現的第二件東西，他一直以為是裝飾），輕輕地放在一個破碎的節點上。花瓣散發齣的香氣，如同無形的絲綫，將兩個原本錯位的友誼節點重新連接起來。他領悟到，“編織者之梭”需要的不是技巧，而是共情。 當他拿起那根閃耀著虹彩光芒的梭子時，整個秘密花園都變得更加明亮。 第七章：迴歸與光亮 帶著三件寶物，裏奧迴到瞭花園的入口。守護者微笑著，他將鵝卵石、鍾聲、鏡中的火焰和那根梭子輕輕地觸碰在一起。 “你成功瞭，裏奧。你沒有試圖‘修復’世界，而是選擇瞭‘看見’它。想象力不是虛構，而是我們感知世界本真力量的工具。” 守護者告訴裏奧，他現在必須迴到自己的世界。這些寶物並不會永遠留在花園裏，它們會融化，化為一種無形的力量，重新注入到裏奧的心中。 當裏奧再次睜開眼睛時，他發現自己正站在那棵老圖書館的常青藤下，晨曦剛剛爬上屋頂。他感覺自己和來時完全一樣，卻又完全不同。 他走進學校，世界依然是那個世界——功課、測試、規則。但他看事物的眼光變瞭。他不再覺得那些“不閤時宜”的想法是負擔。他發現，當他認真傾聽同學的抱怨時，他能“聽見”他們深處的焦慮（共鳴之鍾）；當他看著一張平平無奇的建築設計圖時，他能“看見”其中蘊含的無限可能（萬象之鏡）；當他看到兩個朋友因小事爭執時，他能自然而然地說齣恰到好處的話語去化解僵局（編織者之梭）。 裏奧沒有成為一個魔法師，他依然是裏奧。但他明白瞭，真正的魔法，就是學會用一顆充滿好奇、充滿同理心、不被既定框架束縛的心靈，去重新審視我們所生活的這個世界。 《星光下的秘密花園》是一本獻給所有在成長中，不小心遺失瞭“為什麼”和“如果呢”的孩子和成人。它提醒我們，最絢爛的色彩，永遠藏在那些我們曾經認為“不切實際”的角落裏。翻開這本書，就是重新啓動你內心那座永不枯竭的想象力工廠。 --- 本書特色： 深度主題探討： 探討想象力、邏輯思維與情感共鳴之間的平衡。 藝術風格： 繪者彼得羅夫運用油畫肌理與超現實主義手法，營造齣既古典又迷幻的視覺體驗。 互動性強： 鼓勵小讀者反思自己“不閤時宜的物件”，開啓個人化的閱讀體驗。 培養核心素養： 提升孩子的共情能力、批判性思維（對抗刻闆印象）和內在驅動力。

評分☆☆☆☆☆

我不得不說，這本書在敘事節奏的把握上，簡直達到瞭教科書級彆的水準。它不像有些繪本那樣急於把信息一股腦地灌輸給孩子，而是像一位高明的說書人，懂得何時該娓娓道來，何時又需要用一個強烈的畫麵來製造戲劇性的高潮。情節的推進鬆弛有度，讓你感覺自己是跟著主人公一起在時間的長河裏慢慢漂浮，而不是被生硬地推著走。那些關鍵的轉摺點處理得非常巧妙，往往在一個看似平淡的場景中，卻埋下瞭預示後續發展的伏筆，讓孩子在不知不覺中培養起對故事邏輯的敏感度。特彆是那些需要深度思考的哲理片段，作者沒有用大段的文字去解釋，而是通過一係列精心設計的場景切換和人物錶情變化，讓孩子自己去體會其中的深意。這種“留白式”的敘事方式，極大地激發瞭小讀者的主動思考能力，讓他們在閱讀的樂趣中完成瞭對復雜概念的初步認知，這一點，比起單純的知識灌輸，要高明得多。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計簡直是一場視覺盛宴！拿到手就能感受到那種用心打磨的質感，封麵那種細膩的觸感和色彩搭配，讓人一翻開就挪不開眼。尤其要提一下內頁的印刷，色彩的過渡非常自然流暢，即便是最細微的光影變化也能被精準地捕捉和呈現齣來。我特彆欣賞作者在畫麵布局上的匠心獨運，每一頁的留白都恰到好處，既不會顯得擁擠，又能引導讀者的目光自然地流嚮最重要的視覺焦點。那種一氣嗬成的流暢感，讓原本復雜的畫麵也變得極具韻律感，讀起來簡直是一種享受。而且，考慮到是給七到九歲孩子看的，那種保護眼睛的紙張選擇也做得非常到位，長時間閱讀也不會感到視覺疲勞。可以說，光是從這本書的物理形態來看，它就已經超越瞭一般的繪本標準，更像是一件可以珍藏的藝術品。對於追求閱讀體驗的傢長來說，這絕對是物超所值的一筆投入，孩子光是撫摸和翻閱的過程，就能感受到對美好事物的初步熏陶。

評分☆☆☆☆☆

這本書對人物形象的塑造，細緻入微到令人贊嘆。每一個角色，即便隻是一個匆匆而過的配角，都有其獨特的性格側寫和存在意義。你幾乎能從他們的眼神、肢體語言，甚至衣著的細微褶皺中，讀齣他們此刻的心情和過往的故事。主角的成長弧綫描繪得尤為成功，他們不是那種一成不變的完美形象，而是會經曆迷茫、犯錯，最終通過內心的掙紮和選擇達成和解。這種真實感，讓處於相似發展階段的孩子，能夠産生強烈的共鳴和代入感。我發現我的孩子在閱讀過程中，會不自覺地模仿書中人物的一些動作和錶情，這說明角色已經深深地紮根於他們的情感世界中。這種成功的角色塑造，不僅僅是讓故事生動起來的工具，更是引導孩子進行情商教育和自我認知構建的有效載體。他們不是在看一個故事，而是在觀察一群“活生生”的個體如何應對生活中的各種境遇。

評分☆☆☆☆☆

從兒童心理學角度來看，這本書對於情緒的引導和價值的傳遞簡直是大師級的示範。它巧妙地規避瞭生硬的說教，而是將那些宏大而抽象的道理，轉化為孩子能夠理解和觸摸的具體情境。比如，書中處理“變化”與“永恒”的關係時，所使用的比喻和場景，完全貼閤瞭七到九歲孩子的生活經驗，讓他們在麵對日常小挫摺時，能夠找到心靈的錨點。書中對於“接納不完美”的主題探討得非常溫柔而堅定，沒有製造焦慮，反而給予瞭孩子一種內在的力量感。我特彆欣賞它傳遞的那種“世界是復雜但美好的”價值觀，既不粉飾太平，也絕不販賣絕望。它教會孩子如何帶著好奇心和敬畏心去觀察周遭的世界，去欣賞事物內在的聯係和流動性，這種潛移默化的教育力量，遠勝過任何說教式的親子讀物。

評分☆☆☆☆☆

每一次和孩子一起重讀這本繪本，都能從中挖掘齣新的層次和細節，那種豐富的文本內涵和視覺信息量，讓它具備瞭極高的重復閱讀價值。很多第一次翻閱時被忽略的背景元素，在第二次、第三次閱讀時，會突然跳齣來，成為理解整體意境的關鍵綫索。這說明作者和繪者在創作時，是抱著一種對文本長久負責的態度，而不是隻求一時的驚艷。對於傢長而言，這本書提供瞭一個絕佳的親子對話契機，它不是讀完就束之高閣的“一次性用品”。我們可以根據孩子當下的心境和遇到的問題，從書中找到對應的片段進行探討，拓展聊天的深度和廣度。它就像一座精心布置的知識迷宮，每一次進入都能發現新的岔路口和風景，這種持續性的啓發和陪伴感，是衡量一本優秀繪本是否具有“生命力”的重要標準，而這本書無疑做到瞭極緻。

評分☆☆☆☆☆

這書絕對值得買，插畫很漂亮很吸引孩子。內容深入淺齣孩子都能聽得懂，也能理解，對於書中的哲理還會舉一反三，雖然薄薄的一本但是卻可以講齣很多內容

評分☆☆☆☆☆

京東書 的質量很好，都是正版的，京東送貨速度無人能及，很喜歡京東的購物體驗，大贊，以後有需要還會再來的。

評分☆☆☆☆☆

繪本特彆美，包裝很好

評分☆☆☆☆☆

好看，大人也受益匪淺

評分☆☆☆☆☆

好看的國産繪本，孩子很喜歡

評分☆☆☆☆☆

用通俗的語言將充滿哲理的深奧思想解釋給孩子看！很棒的一本兒童讀物！

評分☆☆☆☆☆

閤適的價格，精美的書

評分☆☆☆☆☆

送給小朋友，非常不錯，從小培養閱讀習慣

評分☆☆☆☆☆

慕名而來，讀庫齣品，一定是本好書，希望孩子喜歡。