內容簡介
小學階段是為今後學習打基礎的階段,也是一個人對漢字認識的*初階段,很多讀音、書寫方麵的習慣都是在這個階段養成的。因此,小學生使用的字典,在漢字規範方麵必須有更加嚴格的要求。此外,由於小學生對知識的接受水平不高,小學生字典還必須力求簡單準確、容易理解。《小學生規範字典(第4版)(新課標)》參考瞭大量同類小學生漢語字典。在吸收這些同類字典優點的基礎上,廣泛徵求教學一綫的很好教師和漢字研究方麵的學者的意見,嚴格遵照現有的語言文字法規,以盡量達到字典的規範標準。評分
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