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阿衰on line 26 epub pdf mobi txt 電子書 下載

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貓小樂 著

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發表於2024-11-09

商品介绍


齣版社： 雲南教育齣版社
ISBN：9787541547355
版次：1
商品編碼：10409815
包裝：平裝
開本：48開
齣版時間：2010-08-01
用紙：膠版紙
頁數：103

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書籍描述

産品特色


內容簡介

　　《阿衰on line（26）》阿衰本來有個往上翹的小鼻梁，可是不知哪天阿衰有瞭上課睡覺的習慣，鼻梁便很隱蔽。阿衰的死黨是小衝上衝浪。阿衰暗戀隔壁班的班花，任老師和後來的班主任金乘五老師的批評，總是遭到父母的痛打。漫畫《阿衰on line（26）》描述瞭初中生阿衰和他的同學、老師、傢長之間發生的一樁樁生活中的故事。故事裏的阿衰為人張揚輕浮，缺少穩重。好鬍思亂想、不切實際、異想天開、總奢望天上掉餡餅。好吃懶做，不成熟，非常懶而使得故事滑稽爆笑而深受學生的歡迎。

內頁插圖

前言/序言


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讀者評價

評分☆☆☆☆☆

強力推薦入手，孩子特喜歡

評分☆☆☆☆☆

太棒瞭!同學上課都在看?????

評分☆☆☆☆☆

很不錯，孩子很喜歡！

評分☆☆☆☆☆

②民主平等是指在學術麵前人人平等，在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視，不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事，教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上，有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”，“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師，教學相長。信息時代的特徵，能者未必一定是教師，未必一定是“好”學生。在特定領域，特定環節上，有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”，甚至為教師“師”。在教學中發現不足，補充知識、改善教法、

評分☆☆☆☆☆

還不錯，參加活動比較便宜

評分☆☆☆☆☆

超贊，同學非常喜歡!

評分☆☆☆☆☆

適閤小學生閱讀，孩子很喜歡。

評分☆☆☆☆☆

買瞭很多，好像小學生中很流行。。

評分☆☆☆☆☆

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