托福官方指南2 英文原版 Official Toefl iBT Tests Volume2

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店铺: 中华商务进口图书旗舰店
出版社: McGraw-Hill Education
ISBN:9780071848961
商品编码:10492313549
出版时间:2014-09-01

具体描述

《Official Toefl iBT Tests Volume 2》


by N/A Educational Testing Service (Author)


Product details

Misc. Supplies: 464 pages

Publisher: McGraw-Hill Education; Pap/Dvdr edition (1 Mar. 2016)

Language: English

ISBN-10: 0071848967

ISBN-13: 978-0071848961

Product Dimensions:21.3 x 3 x 27.4 cm

Product Description

Fivemore authenticTOEFL iBT  tests in print and on DVD-ROM -- from ETS, the makers of the test!

This book contains five actual retiredTOEFL  test forms with authentic reading, listening, speaking, and writing questions. Each form includes an Answer Key, sample responses for Speaking and Writing questions, and complete audio scripts. TheTOEFL  test is the most respected English-language proficiency exam accepted by colleges, universities, and agencies around the world.

The accompanying DVD-ROM provides interactive, computer-delivered versions of all five tests, plus separate audio tracks for all listening sections for readers who are working with the print version.

Includes:

  • Over 300 realTOEFL  questions from the test makers
  • RealTOEFL  essay-writing prompts
  • Sample responses for Speaking and Writing questions
  • Computerized, interactive tests on DVD-ROM

About the Authors
AtEducational Testing Service (ETS; Princeton, NJ) we advance quality and equity in education for people worldwide by creating assessments based on rigorous research. ETS serves individuals, educational institutions, and government agencies by providing customized solutions for teacher certification, English language learning, and elementary, secondary, and postsecondary education, and by conducting education research, analysis, and policy studies. Founded as a non-profit in 1947, ETS develops, administers, and scores more than 50 million tests annually - including theTOEFL  andTOEIC  tests, theGRE  tests, and thePraxis  assessments





权威备考,直击高分:剑桥雅思真题解析与应试策略(精选多套模拟题) 本书特色: 聚焦核心技能: 深入剖析雅思考试听、说、读、写四大模块的最新命题趋势与评分标准。 海量真实语料: 汇集近五年内全球考场高频出现的场景与话题,确保考生接触到最接近实战的语言材料。 精讲与精炼: 摒弃冗余的理论阐述,侧重于解题技巧的打磨与错误分析,使学习效率最大化。 原版听力文本与答案解析: 完整收录所有听力材料的英文字幕与详尽的听力文本分析,帮助学员理解失分原因。 高分范文深度剖析: 提供Task 1和Task 2的优秀范文,并配有详细的逻辑结构、词汇替换及语法亮点解析,助力考生冲击高分段。 --- 第一部分:雅思备考理论基石与战略规划 第一章:全面认知雅思考试体系(深入理解与定位) 本章旨在帮助备考者建立对雅思考试(Academic & General Training)的整体认知框架。我们将详细解析考试的历史演变、当前评分标准(Band Descriptors)的核心要求,并指导考生如何根据自身目标分数(如6.5分、7.5分或更高)反推学习重点。 1.1 评分标准逐条解读: 重点分析听力和口语中的“连贯性与衔接”、“词汇资源”、“语法准确性与复杂性”的实际应用要求。 1.2 考试结构与时间管理: 细致梳理四大单项的考试流程、时长分配,强调在限时压力下维持信息处理效率的重要性。 1.3 自我诊断与学习路线图: 提供一套科学的初始水平测试工具,并指导考生根据诊断结果,制定个性化的、有针对性的备考时间表。 第二章:阅读模块:高效信息获取与定位 雅思阅读要求考生在极短时间内处理大量学术或信息性文本。本章聚焦于突破阅读速度与准确性之间的矛盾。 2.1 Skimming与Scanning的精细化训练: 不再停留在概念层面,而是通过大量段落练习,教会考生识别文章的主旨句(Topic Sentence)和支撑论据的关键信息点。 2.2 十大题型破解术: 针对匹配题(Heading Matching)、判断题(True/False/Not Given)以及摘要填空题,提供专门的定位词选择与干扰项识别技巧。 2.3 词汇的语境激活: 强调词汇学习应结合阅读文本,提供“高频学术词汇在不同上下文中的词义漂移”分析,帮助考生适应一词多义的现实考情。 --- 第二部分:核心技能攻坚与实战演练 第三章:听力模块:捕捉关键信息与精听实践 听力是许多考生的失分“重灾区”。本章侧重于如何应对不同口音(英、澳、美)的干扰,并有效利用笔记策略。 3.1 场景预判与词汇准备: 详细解析Section 1(日常对话)、Section 3(学术讨论)中的高频场景词汇列表,确保考生在听力开始前已做好信息预测。 3.2 听力陷阱识别: 深度剖析听力录音中常见的转折(However, But)、修正(I mean, Wait a minute)以及重复强调(What is crucial is...)等信号词,这些往往是答案的转折点。 3.3 听力文本还原与精听体系: 提供精选听力材料的完整文本,并指导考生进行“影子跟读法(Shadowing)”和“听写修正法”,以提高对音变、连读和弱读的敏感度。 第四章:写作模块:结构逻辑与语言深度(Task 1 & Task 2) 写作是衡量考生综合语言应用能力的试金石。本书将写作分解为“结构搭建”和“语言填充”两个核心步骤。 4.1 Task 1 (图表/流程描述): 详尽解析线图、柱图、表格、地图和流程图的五段式标准结构。重点教授如何准确描述趋势、比较数据和进行总结,并提供高级的描述动词和形容词替换库。 4.2 Task 2 (议论文/论述文): 深入讲解“让步段(Concession Paragraph)”的撰写,如何构建清晰的“总-分-总”论点结构,以及如何通过有力的例证来支撑自己的核心观点。 4.3 语法多样性与句式优化: 通过对高分范文的逆向工程分析,展示如何自然地运用非谓语动词、倒装句和复杂从句(如定语从句、状语从句)来提升文章的语言复杂度评分。 第五章:口语模块:流利度、准确性与即时表达 口语考试要求考生在短时间内展示语言的驾驭能力。本章旨在消除考生的临场紧张感,并提供系统性的思路拓展方法。 5.1 Part 1 快速切入与日常话题拓展: 教授如何用一句话的延伸来充实回答,避免答案过于简短(Yes/No)。 5.2 Part 2 故事构建与时间掌控: 针对“个人经历卡片”,提供“STAR法则”的变体应用,确保考生能在两分钟内完成一个逻辑清晰、有起承转合的故事。 5.3 Part 3 抽象思辨与深入探讨: 训练考生对社会性、哲学性问题的多角度思考能力,提供高级的观点表达句式(如:From my perspective, It could be argued that…)。 5.4 连贯性与语流训练: 专注于连接词(Discourse Markers)的自然运用,使对话听起来更具逻辑性和流畅性。 --- 第三部分:模拟实战与错题巩固 第六章:全真模拟测试(四套精选) 本章提供四套完整的、严格按照最新考试时间与难度设置的模拟试卷。 6.1 试卷一至四: 包含所有听力音频(附带播放提示)、阅读文章和写作任务。 6.2 深度解析与得分分析: 每套试卷后附带详尽的答案解析。阅读部分解析将明确指出干扰项设置的原理;听力部分将标注关键信息点出现的时间点。 第七章:高分案例库与常见错误归因 本章是对考生练习成果的最终检验与提升。 7.1 写作“失分黑洞”分析: 归纳总结考生在Task 1和Task 2中最常犯的十大逻辑错误和十大语法错误,并提供“一键修正”的方案。 7.2 口语常见语病纠正: 整理口语中因紧张而导致的常见时态混淆、冠词滥用及介词搭配错误。 7.3 错题的有效回顾机制: 引导考生建立个人错题本,并教授如何将错误转化为下一次练习的重点突破口,实现高效的知识闭环学习。 本书目标: 通过系统化的训练和对最新考情的精准把握,帮助备考者建立自信,顺利跨越分数门槛,实现理想的学术目标。

用户评价

评分

这本书的配套资源体验感极差,几乎可以说是形同虚设。我按照说明去访问那些所谓的在线练习和听力音频,结果发现链接经常失效,加载速度慢得让人抓狂,有时甚至根本无法播放。这使得我原本计划中可以利用碎片时间进行额外练习的设想完全落空了。更令人沮丧的是,即便是能勉强听到的音频,其音质也远不如市面上其他电子资源清晰稳定,背景噪音较大,这对于需要精确捕捉听力细节的考生来说,简直是致命的干扰。一套备考资料,如果纸质内容和数字资源都无法达到起码的使用标准,那它的价值就大打折扣了。我不得不花费额外的时间和精力去寻找替代的、可靠的听力材料来补充练习,这无疑增加了我的备考负担和心理压力,完全违背了购买官方指南旨在省时省力的初衷。

评分

我对于这本书的解析部分简直是无力吐槽。它似乎默认读者已经具备了相当高的英语水平,对错误解析的解释含糊其辞,往往只给出一个简单的对错判断,而没有深入剖析为什么选这个答案,或者为什么排除其他选项。尤其是在写作和口语部分,提供的范文和评分标准更是显得空泛和教条化,缺乏操作性的指导。比如,对于高分作文的分析,仅仅停留在“逻辑清晰”、“词汇丰富”这类笼统的描述上,完全没有具体到如何构建复杂句式、如何运用高级转折词汇来增强论证的说服力。我希望能看到更细致的批注,告诉我每一个句子和段落是如何服务于整体论点的。如果我完全依赖这本书来学习应试策略,我担心我会陷入“知道自己错了,但不知道怎么改”的尴尬境地。对于自学基础较弱的考生来说,这本书的辅助作用几乎为零。

评分

从整体的学习方法论来看,这本书更像是一本厚重的“题库展示册”,而不是一本有系统性的“学习向导”。它罗列了大量的测试题,但缺乏一个连贯的、循序渐进的学习路径规划。它没有清晰地告诉初学者应该从哪里开始,如何逐步过渡到中级难度,最终冲击高分段。所有的内容似乎都是零散堆砌在一起,你需要自己去梳理和组织知识点,这对于时间宝贵、目标明确的考生来说,效率太低了。我期待的是一本能够指导我从“认知障碍”到“熟练掌握”的路线图,而不是让我自己去摸索如何解构这些习题的内在联系。这本书更适合那些已经对托福考试结构了如指掌,只需要大量实战模拟来查漏补缺的“老司机”,而对于大多数需要全面指导的备考者而言,它提供的帮助显得过于骨感和间接了。

评分

说实话,这本书的内容深度和广度都让我感到有些力不从心,尤其是在阅读和听力部分的例题设置上。很多题目给出的情景和对话,感觉更像是上个世纪的英语考试风格,跟现在iBT的考察重点和语境明显脱节了。比如,有些阅读文章的主题非常偏门和晦涩,即使查阅了生词,理解文章的主旨和逻辑关系依然非常困难,这让我开始怀疑这些题目的设置是否真的能有效模拟真实的考试场景。听力部分也是如此,有些对话的语速和口音处理得比较生硬,缺乏真实考试中那种自然流畅的感觉。我尝试着完全按照书中的指导去练习,但做完一套题后,我感觉自己掌握的更多是应试技巧,而非真正提升英语应用能力。如果它真的如宣传的那样是“官方”指南,那么内容更新的速度和对考试趋势的把握明显滞后了,这对于追求高分的考生来说,无疑是一个巨大的风险。

评分

这本书的排版设计简直是灾难,我拿到手的时候就感觉不太对劲。首先,纸张的质量就让人不敢恭维,那种廉价的纸张,稍微不注意就容易撕裂,而且油墨的味道很重,翻阅的时候总觉得有点刺鼻,对阅读体验造成了很大的影响。更别提字体和间距了,对比其他我买过的备考材料,这本书的排版显得非常拥挤和老旧,很多地方的图表和文字混在一起,让人看了之后眼睛非常容易疲劳,尤其是在长时间学习的时候,简直是一种折磨。我本来是想通过官方指南来建立扎实的备考基础,但看到这样的实体书质量,真的让人很失望。而且,书本的装订也显得非常粗糙,翻开几页后,书脊就已经出现松动的迹象,真担心这本书撑不了我整个备考周期。对于一本定位如此重要的考试的官方材料来说,这样的实体呈现实在说不过去。我强烈建议出版社在后续的印刷中能重视一下这些基础的质量问题,毕竟学习工具的物理形态也是学习体验的一部分啊。

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