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评分我是一位退休教师,年轻的时候也曾教过小学英语,深知培养孩子对英语的兴趣有多么重要。现在看到《中国少年英语报》(1-2年级),我真的觉得现在的孩子太幸福了!这套报纸简直是为小读者量身定做的。我注意到,报纸上的每一篇文章,无论是故事还是小知识,都配有非常精美的插图,这些插图不仅仅是装饰,更是帮助孩子理解词汇和情境的重要辅助。而且,报纸的语言风格非常生动活泼,句子简短,用词也尽量贴近孩子的生活经验,没有那些晦涩难懂的学术词汇。我尤其喜欢报纸中那些“小挑战”或者“你会说吗?”之类的栏目,这些设计能够有效地引导孩子主动去模仿和尝试,去感受说英语的乐趣。我曾看到一个孩子,他拿到报纸后,会指着图画,用稚嫩的声音一个词一个词地念,虽然发音不标准,但那种投入的神情,真的让人欣慰。这套报纸,它用一种润物细无声的方式,一点点地渗透进孩子的英语世界,让他们在不知不觉中爱上这门语言。
评分作为一名长期关注儿童教育的媒体人,我对市面上的少儿读物有着敏锐的洞察力。《中国少年英语报》(1-2年级)给我留下了深刻的印象,它成功地在“寓教于乐”的理念上做到了极致。不同于一些纯粹的练习册或者故事书,这套报纸将语言学习的各个维度巧妙地结合在了一起。从听、说、读、写(虽然主要是读和说,但通过图画理解和简单的模仿也是一种书面表达的启蒙)的全面训练,到词汇、语法、语音的初步感知,再到文化知识的熏陶,它都展现出了专业且富有创意的编排。报纸内容的更新速度也恰到好处,能够紧跟时代发展,为孩子们提供新颖的学习素材。我曾与一些一线老师交流过,他们普遍认为,这套报纸是低年级英语教学中不可多得的优质资源,能够有效弥补家庭教育在英语学习上的不足,同时也能激发孩子们探索英语世界的浓厚兴趣,为他们未来的英语学习之路打下坚实而愉快的开端。
评分作为家长,我一直想给孩子找一套既能打好英语基础,又能引起他学习兴趣的读物,市面上各种教材和读物琳琅满目,真的让人眼花缭乱。去年夏天,无意中接触到了《中国少年英语报》(1-2年级),抱着试试看的心态,我给孩子订了全年订阅,结果出乎意料地好!首先,报纸的内容设计非常贴合这个年龄段孩子的认知水平和兴趣点。不再是枯燥的单词和语法讲解,而是通过一个个生动有趣的小故事、对话、漫画,将英语知识巧妙地融入其中。孩子每天放学回家,第一件事就是翻开报纸,他会指着图画,嘴里跟着模仿那些简单的英文单词和句子,那种发自内心的快乐,是我最看重的。而且,报纸的排版设计也很有吸引力,色彩鲜艳,字体适中,图片精美,让孩子在阅读中不会感到疲惫。更重要的是,报纸的内容紧跟时代潮流,有时候会加入一些时下孩子们感兴趣的话题,比如关于动物、太空、科学小知识等等,让学习过程变得更加丰富多彩。孩子从一开始对英语的“有点怕”到现在主动去翻阅,这其中的转变,我真的看在眼里,喜在心里。
评分我是一名五年级学生的家长,虽然孩子已经过了《中国少年英语报》(1-2年级)的适用年龄,但回顾他刚开始接触英语学习的时光,这套报纸绝对是我的“启蒙之光”。那时候,英语学习对孩子来说,就像一门外星语,枯燥乏味,一提笔写单词就头疼。偶然间,我在书店看到了这套报纸,被它活泼的设计和新颖的内容吸引了。我买了当期的几期回家,没想到孩子竟然爱不释手!报纸上的单词都是通过图画来呈现的,而且配有简单的句子,孩子就像在玩游戏一样,一边看图一边读,不知不觉就记住了不少单词。报纸上的对话也很生活化,比如关于打招呼、点餐、介绍家人的内容,都非常实用,孩子学了之后,还能在生活中模仿着使用。最令我印象深刻的是,报纸经常会设置一些小练习,比如连线、填空,形式多样,而且答案都在后面,孩子可以自己对照检查,很有成就感。这套报纸不仅仅是教材,更像是一位循循善诱的英语启蒙老师,它用一种孩子最容易接受的方式,点燃了孩子对英语学习的热情,为他后来的英语学习打下了坚实的基础。
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