《学林》这本书,给我最直观的感受就是其内容的“精”。无论是概念的定义,还是理论的阐释,都做到了言简意赅,直击要害。我曾经花费大量时间去理解某些复杂理论,但往往不得其解,而《学林》却以一种令人惊叹的清晰度,将它们展现在我面前。作者在梳理某个历史事件的脉络时,没有拖泥带水,而是将关键节点一一呈现,让我能够快速把握事件的走向。我特别喜欢书中关于某个商业模式的分析,作者没有陷入细节的泥沼,而是从宏观层面,揭示了其核心竞争力所在。这种“大开大合”的讲解方式,让我受益匪浅。而且,《学林》的语言风格也十分具有感染力,字里行间都透露着作者对知识的热爱和对读者的尊重。我常常在阅读时,感觉像是与一位博学的长者在交流,从他的话语中汲取智慧。
评分《学林》这本书,给我最深刻的印象是其“前瞻性”。作者的视野似乎总能超越当下,预见未来的趋势。在阅读过程中,我常常会惊叹于作者的洞察力,他所提出的观点,在今天看来,许多都已成为现实。我记得书中对某个技术发展方向的预测,在当时可能还只是一个模糊的设想,但今天,它已成为推动社会进步的重要力量。作者在分析某个社会问题时,并没有停留在对现状的描述,而是深入挖掘其根源,并提出了具有建设性的解决方案。这种“立足当下,放眼未来”的写作风格,让我对《学林》充满了敬意。我曾在一页页翻阅这本书时,感受到一种思想的启迪,仿佛看到了未来的轮廓。
评分我一直相信,好的书籍应该能够点亮读者的思维,并激发他们去探索更广阔的世界。《学林》这本书,无疑做到了这一点。它不仅仅是一本知识的载体,更像是一扇窗户,为我打开了通往新世界的大门。我曾对某个领域感到陌生和畏惧,但《学林》却以一种循序渐进的方式,引导我逐渐走近它。作者在介绍某个复杂技术时,没有一开始就抛出艰涩的术语,而是从最基础的概念讲起,逐步深入。我特别欣赏书中对于某个科学理论的讲解,作者用一种非常生动形象的方式,将其背后的数学模型和物理原理展现在我面前,让我能够直观地感受到科学的魅力。这种“润物细无声”的引导方式,让我对学习这件事充满了期待。
评分我必须承认,当初选择《学林》这本书,多少带有一些“碰运气”的成分。我当时正在为某个项目寻找灵感,偶然在书店的角落里发现了它。封面设计虽然不算特别出彩,但书名《学林》却有一种沉甸甸的厚重感,吸引我随手翻阅。没想到,这一翻,就彻底被它所吸引住了。这本书的编排结构非常合理,每一章节都像是为我量身定制的,紧密衔接,层层递进。我尤其惊喜于作者在某个关键理论的阐述上,他没有采用千篇一律的教科书式讲解,而是通过一个引人入胜的故事,将复杂的概念巧妙地融入其中。这种叙事性的讲解方式,极大地降低了我的阅读门槛,让我能够更容易地理解和消化。而且,书中穿插的图表和示意图,也都恰到好处,清晰地展示了事物之间的逻辑关系,避免了纯文字可能带来的枯燥感。我曾花了几个小时,反复琢磨其中一张关于系统演进的图表,越看越觉得精妙,简直是将一个宏大的主题浓缩在一个小小的版面上。更让我印象深刻的是,作者在书末提供的参考书目和延伸阅读材料,这让我意识到,这本书并非知识的终点,而是我继续探索的起点。这种开放性的教学方式,对于我这样渴望不断进步的读者来说,无疑是巨大的财富。
评分老实说,《学林》这本书的出现,让我对“学习”这件事本身,都有了新的定义。我曾经以为,学习就是日复一日地背诵、记忆,然后将知识点机械地套用到题目中。但《学林》彻底颠覆了我的这种认知。它教会我,学习更是一种探索,一种发现,一种将已知与未知连接起来的创造性过程。我特别喜欢书中对于某个跨学科领域的整合性讲解,作者将看似毫不相关的几个领域,通过巧妙的逻辑串联,形成了一个浑然一体的知识体系。这让我看到了知识的内在联系,也让我明白了,真正的智慧,源于对不同知识领域的融会贯通。我记得书中有一个关于“蝴蝶效应”的案例,作者将其与某种社会现象相结合,分析得头头是道,让我对事物的相互影响有了更深刻的理解。这种跨越式、跳跃式的讲解方式,正是《学林》的魅力所在。它不拘泥于传统的学科界限,而是鼓励读者跳出思维定势,去发现事物之间隐藏的联系。这种学习方式,让我感到前所未有的自由和兴奋。
评分我一直对某些事物背后的“逻辑”和“原理”充满好奇,而《学林》这本书,则像一位循循善诱的导师,为我揭示了许多隐藏的奥秘。我曾对某个社会现象感到困惑,总觉得其中存在着某种我未能察觉的联系。然而,在阅读《学林》的过程中,我逐渐找到了答案。作者以一种抽丝剥茧的方式,分析了该现象的成因,并将多个看似无关的因素巧妙地联系起来。我特别欣赏书中对某个复杂系统内部运作机制的解析,作者用一种非常直观的方式,展示了各个组件之间的相互作用,让我对整个系统的运行有了清晰的认识。这种深入浅出的讲解,让我感叹不已。而且,《学林》的写作风格也非常有力量,读起来仿佛能感受到作者澎湃的热情和严谨的思考。我曾在一气呵成读完某个章节后,兴奋地在纸上涂画,试图将自己对新知识的理解具象化。
评分《学林》这本书,给我带来的震撼,更多地体现在其“深度”上。它并非泛泛而谈,而是深入到某个领域的本质,揭示其深层逻辑。我曾经阅读过一些关于某个主题的书籍,但总觉得它们停留在表面,未能触及核心。而《学林》,则以一种令人信服的深度,将该主题剖析得淋漓尽致。作者在探讨某个历史事件的必然性时,没有简单地罗列史料,而是深入分析了当时的社会背景、经济状况以及人物的决策,最终揭示了事件发生的深层动因。我特别喜欢书中对某个哲学思想的解读,作者没有简单地引用定义,而是将其置于更广阔的哲学史背景下进行考察,并对其进行了批判性的分析。这种学术的严谨和思想的深度,让我对《学林》佩服得五体投地。
评分我一直认为,一本真正优秀的书,应该能够激发读者的内在潜能,并引导他们走向更广阔的知识领域。《学林》恰恰做到了这一点。这本书的语言表达非常精炼,每一个词语都仿佛经过了千锤百炼,传递的信息量极大,却又丝毫不让人感到晦涩。我尤其欣赏作者在阐述某个抽象概念时,所使用的比喻和类比。这些比喻生动形象,能够帮助我迅速抓住问题的核心,并将其内化为自己的理解。我记得书中有一个关于“信息茧房”的讨论,作者用了一个非常贴切的比喻,让我瞬间就明白了其中的利害关系。这种“润物细无声”的教学方式,比枯燥的理论阐述要有效得多。而且,《学林》的排版和设计也非常用心,字体大小适中,行距合理,阅读起来非常舒适。我曾有过在夜深人静时,捧着这本书,沉浸在知识的海洋中,忘记了时间的流逝。这种沉浸式的阅读体验,正是《学林》带给我的最大惊喜。
评分《学林》这本书,给我带来的不仅仅是知识的增量,更是一次思维的启迪。在阅读过程中,我常常会停下来,反复思考书中提出的观点。作者并非简单地陈述事实,而是引导读者进行批判性思考,去质疑、去反思,去形成自己的见解。这一点在我接触到的许多专业书籍中,是很少见的。我特别欣赏作者在探讨某个历史事件的成因时,没有简单地归结为单一因素,而是从经济、政治、文化等多个维度进行深入剖析,展现了事件的复杂性和多面性。这种严谨的分析方法,让我认识到,任何问题都不可能一蹴而就,都需要多角度、全方位的审视。而且,《学林》的书写风格也十分独特,作者仿佛是一位经验丰富的智者,用一种温和而坚定的语气,与读者进行心灵的对话。他没有居高临下的说教,而是像一位朋友,分享他的见闻和思考。我曾在一夜之间,沉浸在书中关于某个哲学思想的探讨中,那种豁然开朗的感觉,至今仍让我记忆犹新。这本书让我明白,学习不仅仅是为了掌握某种技能,更是为了提升认识世界的高度和深度。
评分这本《学林》的出现,简直就是一场及时雨,彻底点燃了我内心深处对知识海洋的渴望。一直以来,我总觉得自己在某个知识领域总有些许遗憾,或是理论基础不够扎实,或是实践经验略显匮乏。然而,翻开《学林》,那种迷茫感瞬间烟消云散。作者以一种近乎庖丁解牛的精准,将那些原本在我看来复杂晦涩的概念,层层剥离,清晰地呈现在我眼前。不仅仅是理论的罗列,更重要的是,书中融入了大量的案例分析,这些案例生动鲜活,仿佛就在我身边发生,让我能够切实体会到理论是如何落地生根,开花结果的。我特别喜欢其中关于某个具体研究方法的章节,作者没有止步于技术层面的讲解,而是深入剖析了该方法背后的逻辑和应用场景,甚至还提供了优化建议。这让我意识到,学习不仅仅是知识的积累,更是对思维方式的重塑。读完那一章节,我感觉自己对某个特定领域的理解,一下子提升了好几个档次。而且,这本书的语言风格也很独特,既有学术的严谨,又不失通俗易懂的亲切感,读起来一点也不觉得枯燥乏味。我甚至能想象到作者在撰写这些内容时,是如何斟酌词句,力求将最精炼、最深刻的知识传递给读者。总之,《学林》的出现,让我重新审视了自己的学习路径,也让我对未来的探索充满了信心。
评分纸质书拥有目前电子书所没有的7个特征: 1. 当我买下一本纸质书时,我就完全拥有它了;但我买一本电子书的话,我只是租到它而已。 2. 纸质书可以拿到二手市场上卖,当它变为稀有版本以后还可以升值;电子书从来不会缺货,也没有相应的二手市场让我收回些许成本。 3. 纸质版的非小说类图书会比电子版便宜,而且它也可以在非小说类图书明显少很多的合法二手市场上出售,包括正规的廉价书市。 4. 我可以和别人合购传统图书,这是合法的,这样一来还可以进一步减少每个人所支付的费用(多年来我和我儿子合伙买了几本书,购买时我们都是拼账)。 5. 我的纸质图书可以无限制地借给其他人;如果幸运的话,一本电子书只可以借给另一个人2周(一旦借出一次,电子书就不能再借给别人了)。 6. 我只要买了纸质书,它就一直是我的;不像电子书,没有谁可以远程地把纸质书删除、替换、或是做任何干扰我对图书的所有权的事。 7. 随着我收藏的精装书越来越多,我也一样会面临空间限制的问题。到那时,我可以重新删选整理我的纸质书,把其中一些淘汰掉:要么拿到二手市场上去卖(见第三条),不过我更可能把它们捐给当地图书馆。那些图书馆还是传统运作模式,很乐意接受图书捐献。它们还会以公道的市场价格向我提供慈善捐助减税,减少的税款已经和二手书市场上的均价相当了。但是,我却不能把不再需要的电子书转卖或捐赠给任何人,只有自己留着。
评分很喜欢这本书,只在搞活动的时候才会这么大放血购买。
评分168 鲑 鲑字一与圭同音 鱼名 一与睽同音 汉複姓也 汉有博士鲑阳鸿是也 一与鞋同音 鱼菜之总名也
评分宋人学术札记,考辨字体、字音、字义为主。这套丛书有几种的封面设计比较失败,容易误认为是污迹。
评分宋人的学术笔记,后人评价比较高
评分很喜欢这本书,只在搞活动的时候才会这么大放血购买。
评分1简介三笑故事的一个重要载体是苏州弹词,最早的弹词曲本《三笑缘》为明代玉遮山人所作。现存最早所见 徐云志 年轻时的徐云志 的是清代乾隆55年重编,嘉庆5年的抄录本《最新编重辑曲调三笑姻缘》。徐云志是近百年来弹唱《三笑》艺术成就最高的弹词艺人。 徐云志(1901.11.17-1978.12.17) xú yún zhì 弹词宗师、“徐调”创始人、苏州弹词前辈名家。原名徐燮贤,小名荣生,艺名徐韵芝(19岁那年自己改名“云志”,意有“凌云壮志”之意!)。江苏苏州人。幼时家贫,出生在大太平巷,11岁迁居曹胡徐巷棉花弄,这一带为丝织工人集居区,从小随工人习唱小调、小曲。14岁投师夏莲生学弹词《三笑》,两年后离师登台单档演出于江浙一带。20世纪20年代初,他凭借嗓音好、音域宽的条件,在弹词唱腔体系的框架内,广泛吸收了民间山歌,小调,京剧露兰春唱腔,小贩叫卖声,道士通疏,寺庙诵经等音乐素材,创造了圆润软糯、婉转动听的新腔,并在演出中逐步受到听众欢迎,世称“徐调”,为现代苏州弹词的主要流派唱腔之一。1927年光裕社举行会书时,一回《点秋香》,一曲“徐调”,哄动评弹界,从此名传书坛成为响档。1933年,百代唱片公司为其录制了弹词开篇《狸猫换太子》(笔者注:《狸猫换太子》为系列开篇,共有十支开篇,由徐云志的好友顾坤甫专门为其创作,徐云志对其中的第七段《寇宫人》唱的最为满意,所以在百代公司录音时唱的便是这段,出版时仍定名《狸猫换太子》。同时出版的还有《三笑-兄妹相会》和《三笑-周美人上堂楼》。)一经出版,红透江南,风靡上海,这张唱片也与京剧名家周信芳先生的《打严嵩》一起成为了当时最为畅销的两张唱片。“徐调”是流传最广,影响最为深远的弹词流派唱腔之一。1943年,曾在上海市评话和弹词研究会出版《云行集》。 “徐调”的创始也为其它剧种和之后出现的弹词流派唱腔提供了借鉴的基础! 例如:弹词艺术家徐丽仙在其“丽调”创造过程中就吸收了“徐调”的运腔技巧。 著名越剧表演艺术家傅全香曾在谈艺时讲到:“到了四十年代,越剧唱腔已从〔四工腔〕时期发展到〔尺调腔〕时期。〔尺调腔〕在音乐上发展了,唱腔的音域丰富了,起伏也大了。戏中往往有大段抒发感情的唱腔,原来的曲调不足以表达人物复杂的感情,我就向京剧艺术家程砚秋和评弹老前辈徐云志学习。我对程派唱腔入了迷,于是就学着用真假声结合的演唱方法,高高低低的唱起来。但我开始唱时高音太尖,低音太粗,高低不匀。后来,我又学习徐云志的唱腔。他的唱腔人称“迷魂调”,听起来字断音不断,非常含蓄深情。那时候,我演完夜场回到家里,天天在收音机旁听徐云志先生的唱。久而久之,我把他的润腔方法学过来了。譬如,我在《梁山伯与祝英台》(楼台会)中唱的一句“白发老母指望谁”就是学习、借鉴了徐云志先生的润腔方法。”[1] 著名越剧表演艺术家尹桂芳也曾吸收过“徐调”的运腔技巧! 徐老成名后长期在上海演出,1956年1月21日年加入苏州市人民评弹团。说书风格鲜明,所起祝枝山、大踱,二刁等用色形象生动,令人捧腹,大腊梅、小石榴等脚色逼真传神逗人发笑;说表轻松活泼,幽默风趣,且常脸带微笑,犹如谈家常,给人以亲切感。 徐云志是江苏省第三、四届政协委员,第四届常务委员!苏州市第一至第五届政协委员;民盟苏州市第四届委员! 1951年11月9日,苏州评弹研究会上海分会在上海大众戏院举行捐献飞机大炮义演,徐云志参加了书戏《林冲》的演出。 1956年8月14日,参加苏州市先进生产代表会议。 1957年12月12日-17日,参加江苏省第一届曲艺汇演,获得了文化局给予的荣誉奖状。 1958年8月,在北京参加第一届全国曲艺观摩演出,同王鹰演出《三笑-追舟》。演出结束后收到了周恩来总理和董必武首长等中央领导同志的亲切接见。 1959年7月28日,参加在苏州市体育场和夏令游艺场举办的评弹流派大会串。
评分已收入中华书局学术笔记丛刊出版点校本(2007年),田瑞娟点校。
评分王氏博涉经史,所论多有可观者。就是封面脏了
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