让孩子做最棒的自己：因材施教成功教子的66个秘笈 epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024

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编辑推荐

“因材施教”是中国传统教育的智慧精髓，也是一种科学、有效的教育理念和方式。
采用说故事的形式，精心选择教育女儿的点滴琐事和身边的发生的教育案例，并结合当前孩子的典型、普遍问题，在趣味十足、娓娓动听的讲述中，向父母朋友阐述了“因材施教”的核心理念、本质规律和关键点，并提供了可行的思路和操作性建议。

内容简介

“因材施教”出自《论语·为政》“子游问孝”“子夏问孝”，朱熹集注引宋程颐日：“子游能养而或失于敬，子夏能直义而或少温润之色，各因其材之高下与其所失而告之，故不同也。”因材施教指针对学习的人的志趣、能力等具体情况，进行不同的教育。
“因材施教”是中国传统教育的智慧精髓，也是一种科学、有效的教育理念和方式。但近些年来，随着家庭教育问题的日渐突出，在功利主义思想的驱使下，教育者和父母都去向西方寻求“短、平、快”的解决方法，忽视了育人成才的根本规律，淡漠了博大精深的传统教育智慧。

作者简介

成墨初，河北邯郸人，家教畅销书作家，亲子教育研究者和践行者，多家教育机构顾问，多种刊物特邀撰稿人，出版了亲子教育专著40余种，举办讲座近千场，有上百家媒体报道过其人其作。以“有感动、有感悟”为创作原则，开发出集实用性、阅读性于一体的故事化新文体，被誉为“最会讲故事的教育人”。其作品以故事见长，说理精辟，让读者们在“悦读”中学到教子智慧。
目前居京，专注于家庭成功教育、青少年心理健康等相关领域的研究，并主持运行国内第一家原创家教图书开发中心--开智书坊。

精彩书评

该书用生动有趣的故事，把高深的教育理论加以分解，集知识性、趣味性、实用性于一体，是一本不可多得的家教书。
--教育学硕士国家二级心理咨询师张玉霞
这是一本让父母轻松阅读但又过目不忘的家教书，书中故事里孩子遇到的问题，就发生在每个孩子身上，相信各位父母读过后，会受益匪浅。只要你读透这本书，将书上的观点用在孩子身上，相信你的孩子一定会成为“棒的自己”。
--家庭教育指导师《跟孩子心贴心》作者林夕
本书通过一个个通俗易懂的小故事，娓娓地讲述了对孩子因材施教的精髓和技巧，能够有效地帮助家长们发现适合自己孩子的教育方法。
--资深亲子教育专家《让孩子把话说完》作者蒙谨
本书不是通常意义上的说教书，而是以讲故事的形式，讲述生活中一些真实生动的小故事，讲述教育孩子时经常遇到的问题，从而指导和帮助家长怎么教育孩子。
--高级家庭教育指导师《好父母一定要说的100句话》作者木紫

目录

第一章 做个智慧型父母--不一样的孩子，不一样的教育
秘笈 1 一把钥匙开一把锁--因材施教是最有效的教育
秘笈 2 我喜欢读卡通漫画书--了解了孩子再教育
秘笈 3 这法子用在我女儿身上咋不管用--避免盲目照搬别人的教育方法
秘笈 4 咱不报班就落后了--教育孩子切忌盲目跟风
秘笈 5 你怎么就不如人家--不以其他孩子的标准要求自己的孩子
秘笈 6 你一定要考医学--别把自己的意愿强加给孩子
第二章 什么季节种什么果--遵循孩子的年龄特点进行教育
秘笈 7 0～3岁：3岁决定孩子的一生
秘笈 8 3～6岁：小幼儿，大世界
秘笈 9 6～12岁：帮孩子度过快乐的童年
秘笈 10 12～18岁：让孩子的花季绽放美丽
秘笈 11 同龄也有差异--根据孩子的实际能力和水平实施教育
第三章 男女有别--遵循孩子的性别特征进行教育
秘笈 12 男孩女孩不一样--男孩要穷养，女孩要富养
秘笈 13 跌倒了自己爬起来--培养男孩的坚强
秘笈 14 好男儿志在四方--培养男孩的远大追求
秘笈 15 男子汉要靠自己--让男孩早点儿独立
秘笈 16 你能自己解决难题--让男孩吃点儿苦头
秘笈 17 气质是女孩的名片--培养女孩的高贵气质
秘笈 18 你不化妆也很漂亮--培养女孩正确的审美观
秘笈 19 你要做个小淑女--培养女孩的优雅举止
秘笈 20 那个老奶奶很可怜--培养女孩善良的性格
第四章 不一样的土壤，不一样的栽培--根据孩子的成长环境进行教育
秘笈 21 我为什么没有爸爸--单亲家庭的孩子需要更多的爱
秘笈 22 我要奶奶，不要妈妈--隔代教育要慎重
秘笈 23 爸爸妈妈你们别吵了--父母关系紧张容易带给孩子伤害
……
第五章 孩子生下来是不一样的--气质不同，教育也要有区别
第六章 孩子的内心世界你懂吗--不同心理特点的孩子教育方法不同
第七章 红黄蓝绿各有千秋--根据性格和个性教育孩子
第八章 每颗星星都会发光--了解孩子属于什么智能类型
第九章 你的孩子喜欢怎么样学习--针对孩子的学习类型有效施教
第十章 具体问题具体分析--不同行为问题的孩子如何教

精彩书摘

桐桐上幼儿园时，一次，园里要举办一次大型文艺会演，每个孩子的家长都来参加。
那是一个孩子们展示才艺、锻炼胆量的舞台，每位家长都希望自己的孩子能上台表演节目。妻子也不例外，她很希望桐桐能在这样的场合展示一下自己，这对孩子各方面的成长都有好处。
桐桐喜欢讲故事，那次会演的前几天，妻子就开始怂恿她说：“桐桐讲故事很好听，老师和小朋友一定非常喜欢听你讲，到园里会演的时候，你上台讲个故事好不好？”
“不好。”桐桐想都没想，一口回绝了妈妈。
妻子不灰心，在接下来的两天里，她多次鼓励桐桐上台表演，桐桐依旧没有同意。
妻子有些怅然，每个父母都希望自己的孩子在别人面前展示优秀的一面，这次会演是一个很好的机会。
临到会演那天，妻子依旧锲而不舍地“游说”桐桐，希望她上台表演一个节目。
可自始至终，桐桐都对上台表演节目不感兴趣，最后，妻子只得作罢。
这样的情况在现实中很普遍。我想起一位母亲跟我说过的她女儿的故事。
这位妈妈年轻时的理想是当医生，但由于种种原因她没机会上医科大学，没有实现自己的梦想。于是，她希望女儿帮助她完成这个心愿。
妈妈在学习上严格要求女儿，不时督促她好好学习，还经常给她请家教辅导功课。而且，妈妈时不时会给女儿灌输这样的观念：“医生是这个世界上最高尚的职业，能够挽救人们的生命，这是最伟大的事。女儿，考大学时，你一定要考医学，将来当医生，这是非常吃香的职业。”
一直到高考前报志愿，妈妈还在跟女儿强调：“一定要报考医科大学。”
女儿听从妈妈的意见报考了医科大学。可大学四年，女儿并不快乐，她发现自己根本不喜欢医学，她喜欢的是文学。为此，她在心里开始怨恨妈妈。
我们可以想见，这个女孩现在在学习自己不喜欢的专业，以后还要从事自己不喜欢的职业，该是多么痛苦。
当前，很多父母常会自觉不自觉地要求孩子按照自己的意愿去生活。可孩子是独立的个体，小到吃什么食物、穿什么衣服，大到将来选择什么职业、过什么样的生活，孩子都有自己的想法和主张。
父母若把自己的意愿强加给孩子，就会伤害孩子的自尊心和自主性，这对孩子的身心健康成长是不利的。
桐桐的姑姑曾送给她一辆漂亮的儿童自行车。桐桐很喜欢它，一有时间就到外面骑车玩。一个冷天，刮着大风，桐桐想去骑车。“这样的天气，别去骑车了吧，况且我也没时间陪你出去。”我说。“我想去，我自己去就好，你不要陪我。”“这么冷的天，这么大的风，很容易感冒的。而且风大骑车也会很累。”我说出了自己的担心。
“没关系，爸爸，放心吧，我会小心的。”桐桐坚定地说。
“要不你今天在家里画画，等天气好的时候我再陪你去骑车？”我建议道。
桐桐还是坚持要出去，无奈，我只得同意了她的要求。
过了一会儿，对女儿还是不放心，我就放下书本，穿上厚厚的外套，也出门去。

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