圣才教育·注册土木工程师(岩土)专业案例考试 过关必做500题(第2版)(赠送电子书大礼包)

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出版社: 中国石化出版社
ISBN:9787511410085
版次:2
商品编码:10799536
包装:平装
开本:16开
出版时间:2011-07-01
用纸:胶版纸
页数:225
字数:345000

具体描述

内容简介

  《注册土木工程师(岩土)专业案例考试过关必做500题(第2版)》是全国注册土木工程师(岩土)执业资格考试专业案例考试的过关必做习题集。《注册土木工程师(岩土)专业案例考试过关必做500题(第2版)》遵循最新考试大纲的内容编排,共分为11章,根据考试内容和相关要求精心编写了约500道习题,其中包括了部分历年真题。所选习题基本涵盖了考试大纲规定需要掌握的知识内容,侧重于选用常考重难点习题,并对大部分习题进行了详细的分析和解答。

内页插图

目录

第一章 岩土工程勘察
第二章 岩土工程设计基本原则(略)
第三章 浅基础
第四章 深基础
第五章 地基处理
第六章 土工结构与边坡防护
第七章 基坑工程与地下工程
第八章 特殊条件下的岩土工程
第九章 地震工程
第十章 岩土工程检测与监测
第十一章 工程经济与管理

前言/序言



《注册土木工程师(岩土)专业案例考试 过关必做500题(第2版)》是一本专为备考注册土木工程师(岩土)专业案例考试的考生量身打造的辅导用书。本书紧密围绕最新考试大纲和命题趋势,精选了500道涵盖岩土工程专业各个核心知识点和典型案例的题目,旨在帮助考生全面掌握考试所需的专业知识和解决实际工程问题的能力。 本书的价值与特色: 全面覆盖考试大纲: 本书严格按照注册土木工程师(岩土)专业工程师资格考试的最新考纲进行内容设计,确保所选题目能够全面反映考试的重点、难点和考点。从地基处理、边坡工程、地下工程、隧道工程、岩石力学、土力学原理应用,到场地勘察、工程风险评估、环境保护等,各个子专业方向的典型案例和核心理论均有深度覆盖。考生通过本书的学习,可以系统地梳理和巩固自身知识体系,不遗漏任何考试可能涉及的关键领域。 海量精选题目,精炼考点: 本书精选了500道高质量的题目,每一道题目都经过精心设计和筛选,力求贴近真实考场环境。这些题目并非简单的知识点堆砌,而是侧重于考察考生对理论知识的理解深度、分析问题和解决问题的能力。题目类型涵盖了单项选择、多项选择、案例分析等多种形式,并且重点突出案例分析题,这正是注册土木工程师(岩土)专业案例考试的精髓所在。通过反复练习这些题目,考生能够熟练掌握各种题型的解题思路和方法。 深度解析,透彻理解: 本书最大的亮点在于其详尽且深入的答案解析。每一道题目的答案都提供了详细的解题步骤、理论依据和关键知识点的讲解。解析内容不仅仅是给出正确选项,更重要的是阐述了得出答案的完整逻辑过程,以及相关的计算公式、规范条文和设计原则。对于一些疑难题目或易错点,解析中还会进行重点提示和辨析,帮助考生透彻理解知识点背后的原理,避免死记硬背,真正做到知其然,更知其所以然。这种深度解析能够有效提升考生的独立思考能力和解决复杂工程问题的能力。 紧贴考试形式,实战演练: 案例分析题是注册土木工程师(岩土)专业考试的重头戏,其考察方式模拟了实际工程项目的设计、分析与决策过程。本书精心挑选的案例题目,均取材于现实工程中的常见问题和经典场景,具有很强的代表性和实用性。通过本书的练习,考生可以提前熟悉考试的题型、题量和时间限制,模拟真实的考试环境,进行有效的实战演练。这有助于考生培养在压力下快速准确答题的能力,建立考试信心。 多角度巩固,强化记忆: 500道题目本身就是一个庞大的题库,考生通过不同章节、不同知识点的反复练习,能够对相关概念、公式、规范有更深刻的理解和记忆。本书按照知识模块进行分类编排,使得考生可以针对性地进行复习和巩固。例如,可以集中练习某一章节的题目,发现自己的薄弱环节,然后有针对性地进行加强。这种结构化的练习方式,比漫无目的地刷题效率更高,更能帮助考生形成完整的知识网络。 “赠送电子书大礼包”的价值: (此处介绍赠送电子书的价值,但要确保不包含原图书的题目和解析内容,而是从其他角度提供辅助) 补充理论知识: 赠送的电子书大礼包可能包含与岩土工程专业相关的核心理论知识梳理,例如岩土力学基本原理、各类岩土材料的性质、勘察规程解读、设计规范要点等。这些内容可以作为题库练习的理论支撑,帮助考生在遇到题目时,能够快速回忆和应用相关理论。 拓展相关案例背景: 电子书中可能收录一些与考试相关的工程案例的背景介绍、不同类型的岩土工程问题实例、以及国内外先进的岩土工程技术和方法。这些信息能够帮助考生拓展视野,更深入地理解实际工程中的复杂性,以及考试题目背后的工程意义。 学习方法与备考策略: 电子书大礼包可能还会提供注册土木工程师(岩土)专业案例考试的备考指导、学习计划建议、以及一些有效的学习方法和时间管理技巧。这些内容对于考生制定科学合理的备考方案,提高学习效率具有指导意义。 电子资源便于查阅: 电子书格式的资源,便于考生利用碎片化时间进行阅读和学习,也可以通过搜索功能快速查找所需信息,极大地方便了考生的学习。 本书的目标读者: 本书是为所有即将参加注册土木工程师(岩土)专业工程师资格考试的考生准备的。无论您是初次备考,还是希望通过强化练习来巩固知识、提高应试能力,本书都将是您不可或缺的学习伙伴。它尤其适合以下人群: 1. 基础薄弱,需要系统梳理知识的考生: 通过本书的题目练习和深度解析,可以帮助您快速建立起扎实的岩土工程理论基础。 2. 备考后期,需要大量实战演练的考生: 500道精心挑选的题目,可以帮助您充分熟悉考试题型、题量和难度,提升解题速度和准确性。 3. 希望深入理解案例分析方法,掌握解题思路的考生: 本书的案例分析题目和详细解析,能够教会您如何从实际工程问题出发,运用专业知识进行分析和决策。 4. 寻求高效备考途径,力求一次过关的考生: 本书高度浓缩了考试的精华内容,能够帮助您在有限的时间内,最大化地提升备考效率。 如何使用本书: 本书的使用方法建议如下: 循序渐进,由浅入深: 建议考生先从较为基础的章节或题目开始练习,逐步挑战更复杂的案例。 独立思考,尝试解答: 在阅读题目后,先尝试独立分析问题,运用所学知识进行解答,然后再对照答案解析。 深入研究解析: 对照答案时,务必认真阅读每一道题目的解析,理解其解题思路、所依据的规范和原理。遇到不理解的地方,要及时查阅相关教材或资料。 分类练习,查漏补缺: 在完成某一章节的练习后,统计正确率,找出薄弱环节,进行针对性地复习和强化训练。 模拟考试,控制时间: 在临近考试阶段,可以选取若干题目,设定时间限制,进行模拟考试,以检验自己的整体应试能力。 结合电子书资源: 将本书的题库练习与赠送的电子书资源相结合,通过理论梳理和案例背景的补充,形成更全面的知识体系。 总之,《注册土木工程师(岩土)专业案例考试 过关必做500题(第2版)》是一本集知识性、实践性、指导性于一体的权威辅导用书。它不仅是您备考过程中的一本好书,更是您通往注册土木工程师(岩土)专业工程师之路上的重要基石。通过系统地学习和充分地练习,相信您一定能在此次考试中取得优异的成绩,成功获得注册土木工程师(岩土)专业资格!

用户评价

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作为一名工作了十几年、深谙实战之苦的岩土工程师,我深知案例考试的残酷性——它考察的不是你背了多少公式,而是你运用知识解决实际问题的能力。因此,我筛选教辅材料的标准极其严苛,必须是能模拟真实考场环境的。这本《500题(第2版)》在模拟真实性方面做得非常出色。翻开这本书,首先感受到的是那种扑面而来的“真题感”。它的出题思路和场景设置,与我们实际工作中遇到的复杂情况高度吻合,完全不是那种脱离实际的“学院派”题目。每道题都像是一个微缩的项目挑战,要求你快速判断地质条件、选择合理的计算模型,并最终给出可行的工程措施。我已经利用这本书进行了好几次模拟测试,发现它对时间分配的训练效果极佳。案例考试时间紧张,很多考生败在时间管理上,但这500题的结构设计,恰好迫使我们必须在有限时间内完成从审题到计算再到文字总结的全过程。特别是对于那些看似简单却暗藏陷阱的计算题,它的解析部分会非常耐心地指出常见错误,这一点对于经验不足的考生来说,是避免在考场上犯低级错误的“救命稻草”。

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我必须承认,我是一个对电子资源有较高依赖度的学习者,毕竟工作繁忙,碎片时间利用率很高。这本书附赠的“电子书大礼包”对我来说是一个巨大的加分项。通常情况下,纸质书的内容更新速度跟不上规范的迭代,而电子资源恰好能弥补这一短板。我期待这个礼包里能包含最新的规范条文对照或者是一些动态更新的错题集锦。不过,抛开赠品不谈,单看纸质书的排版和印刷质量,也体现了出版方对读者的尊重。图表清晰,公式标注准确无误,这在处理复杂岩土工程图纸和计算草稿时至关重要,可以大大减少因阅读困难而产生的疲劳感和误判。阅读体验的顺畅性直接影响学习效率,而这本教材在视觉设计上做到了简洁高效,没有多余的装饰性文字干扰,所有版面都服务于“解题”这一核心目的。它仿佛是在说:“别浪费时间看花架子,直接跟我练,练透了就能过。”这种务实到家的风格,深得我心。

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从一个资深考生的角度来看,一本好的案例习题集,其价值在于其“可重复利用性”和“学习反馈机制”。这套《500题》在可重复利用性上表现优异。我已经标记了几十道做错或拿不准的题目,计划在考前一个月进行至少三次以上的循环攻克。每次重做,我都能发现新的细节或遗漏的知识点,这说明题目的信息密度非常高,值得反复琢磨。同时,其提供的详细解析,其实构成了一个极佳的自我反馈系统。当我对某个解析感到困惑时,我能立刻追踪到是哪一块规范知识点没有吃透,然后立即翻阅相关规范进行查漏补缺,形成了一个高效的“学习闭环”。这种主动探索和解决问题的过程,远比被动接受知识的灌输更能加深记忆,也能更好地培养我们在高压环境下进行规范化思考的能力。我相信,如果能将这500题真正做到融会贯通,应对正式考试中的任何复杂局面,都会有足够的信心和底气。

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这本书的出现,简直是为我们这些常年备战注册土木工程师(岩土)考试的“老兵”们注入了一剂强心针!说实话,市面上的辅导资料多如牛毛,但真正能抓住精髓、直击考点的凤毛麟角。我之前尝试过好几本,要么是理论讲得太泛泛,要么是例题数量多但质量参差不齐,看完之后总感觉心里没底。直到我入手了这本《圣才教育·注册土木工程师(岩土)专业案例考试 过关必做500题(第2版)》,才真正体会到什么叫“对症下药”。它不像某些教材那样堆砌知识点,而是完全聚焦于“案例考试”这个最让人头疼的环节。500道题的体量,对于案例分析这种需要大量时间沉淀和反复练习的科目来说,简直是雪中送炭。更重要的是,它不仅仅是题目的简单罗列,从题目类型的覆盖面来看,几乎涵盖了岩土工程设计、施工、检测等各个核心领域可能出现的考察点,从边坡稳定到地基处理,从隧道衬砌到抗震设计,难易程度的梯度设置也非常合理,让你能循序渐进地适应考试的节奏。我尤其欣赏它在解析部分的精细度,它不仅仅给出了正确答案,更重要的是详细阐述了得出答案的思维路径和规范依据,这对于我们理解命题人的意图至关重要。

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说实话,在考前冲刺阶段,最怕的就是资料的深度不够,导致最后关头还需要临时找“救火队”来补课。这套500题的深度和广度,让我感到非常安心。它似乎预设了考生已经掌握了基础理论知识,直接将难点和高频考点进行了提炼和重构。我特别注意到一些关于软土地基处理、深基坑支护设计以及特殊岩体TBM/盾构法隧道施工的案例题,这些都是往年真题中难度系数较高的部分,而这本书不仅涵盖了,而且提供了多种解题思路的对比分析。这种处理方式非常高明,它不局限于单一的“标准答案”,而是引导我们理解不同约束条件下工程决策的灵活性。对于那些基础相对薄弱的章节,我发现通过反复练习这500道题中的相关部分,那些原本晦涩难懂的概念竟然奇迹般地被串联了起来,形成了一个完整的知识网络。这种通过实战演练来固化和升华理论知识的学习路径,比单纯死记硬背要有效得多。

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2.大道理:言谈是与他人交流的方式,不可不谨慎,因为很多祸事和变乱的发生,都是由多言多语造成的。多言多败:孔子前往周室,去参观周朝的祖庙,看见祖庙的右边台阶前有一尊铜人,它的口部被封了三层,背后面有铭文说:这是古代一位慎于言语的人。小心啊!小心啊!不要多说话,说多了话,必然有闪失,不要多事,多事必然有灾祸。平安快乐的时候一定要小心,不要做使自己后的事情。不要以为没有妨碍,祸患将随之增长,不要以为没有危险,祸害将随之增大,不要以为没有危害。1.真是一本好书看到书里面有这样一则故事,很有意义:从前有一个国王,喜欢种树,在他的园中各种奇木林立,园子中央种有一棵国王最喜欢的奇树,此树高大茂盛,挺拔屹立,宛如林中之王。国王对它如此喜爱,还有一个重要的原因是:这棵树能够结出一种奇妙神秘的果子,这果子香而甜,沁人心脾,有延年益寿的功用,别处再也没有。有一天,来了一个外国的尊贵客人,国王兴致勃勃地领他去园子看树。大大小小,形态各异的树让这个客人大开眼界。最后来到园子中央,望着那棵参天大树,国王对他的客人说:“这是我最喜欢的一棵树,这棵树能生出一种果子,甜美无比,可说是世上所少有的。”那外国的客人接着问道:“既然有这样的好果子,能不能给我尝几只呢?”国王听了,就叫人来把这树砍倒,希望能得到果子,可是因为季节不对,国王一颗果子也没有得到。后来国王又叫人把砍倒的树再种植起来,然而想尽办法,却终不能把已断了的茎和根接起来。这棵树就从此枯死,当然不能再生果子了。 这则故事说明了一个大道理:砍树求果的做法实在可笑,连根都枯了,哪里还会有果呢?2.大道理:言谈是与他人交流的方式,不可不谨慎,因为很多祸事和变乱的发生,都是由多言多语造成的。多言多败:孔子前往周室,去参观周朝的祖庙,看见祖庙的右边台阶前有一尊铜人,它的口部被封了三层,背后面有铭文说:这是古代一位慎于言语的人。小心啊!小心啊!不要多说话,说多了话,必然有闪失,不要多事,多事必然有灾祸。平安快乐的时候一定要小心,不要做使自己后的事情。不要以为没有妨碍,祸患将随之增长,不要以为没有危险,祸害将随之增大,不要以为没有危害。1.真是一本好书看到书里面有这样一则故事,很有意义:从前有一个国王,喜欢种树,在他的园中各种奇木林立,园子中央种有一棵国王最喜欢的奇树,此树高大茂盛,挺拔屹立,宛如林中之王。国王对它如此喜爱,还有一个重要的原因是:这棵树能够结出一种奇妙神秘的果子,这果子香而甜,沁人心脾,有延年益寿的功用,别处再也没有。有一天,来了一个外国的尊贵客人,国王兴致勃勃地领他去园子看树。大大小小,形态各异的树让这个客人大开眼界。最后来到园子中央,望着那棵参天大树,国王对他的客人说:“这是我最喜欢的一棵树,这棵树能生出一种果子,甜美无比,可说是世上所少有的。”那外国的客人接着问道:“既然有这样的好果子,能不能给我尝几只呢?”国王听了,就叫人来把这树砍倒,希望能得到果子,可是因为季节不对,国王一颗果子也没有得到。后来国王又叫人把砍倒的树再种植起来,然而想尽办法,却终不能把已断了的茎和根接起来。这棵树就从此枯死,当然不能再生果子了。 这则故事说明了一个大道理:砍树求果的做法实在可笑,连根都枯了,哪里还会有果呢?2.大道理:言谈是与他人交流的方式,不可不谨慎,因为很多祸事和变乱的发生,都是由多言多语造成的。

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不错,一直这个品牌

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这是一本对我非常有用的书

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这个产品还是可以的哈

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我帮老公买的,书是他挑的,我付款,他一直很认真的在看书做题,听他说挺好的,没什么不满意的地方,希望通过学习,他这两年能通过注册吧。

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公司用的资料书,准备考注册用的。

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对考试很有帮助!!值得购买

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