具體描述
內容介紹
皆無艾爾編著的《AB女孩--雙麵野薔薇/淑女文 學館血型相對論係列》講述瞭：十年前，艾玫薇是幸 福滿載的自由女孩；十年後，因為一場意外，她變成 瞭“木偶”，人生的每一步都要受人操縱。
為瞭尋迴自我，艾攻薇受邀前往傳說中“夢開始 的地方”——夢始學院。然而入學後她發現，夢想中 簡單自由的人生並沒有到來，身邊的一切反而愈發撲 朔迷離：原以為的好夥伴聲稱隻把她當成入學的“利 用工具”；學校*尊貴的大小姐居然嚮她主動示好； 連*初對她伸齣援手，為她的追夢之路披荊斬棘的學 長，也逐漸露齣另一般麵目……而這一切綫索，都直 指被她遺忘的那場意外的真相。
與此同時，“五星級男閨蜜”夏諾的言行舉止與 四年來始終寫信鼓勵艾玫薇的筆友“桑桑”逐漸重閤 ，難道夏諾就是“桑桑”?當真相被層層剝開，給予 艾玫薇的，並非是她期待已久的溫暖，而是沉重一擊 ……
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《AB女孩--雙麵野薔薇/淑女文學館血型相對論係列》是人氣作者皆無艾爾的全新係列，本書是一本深受小讀者喜歡的兒童文學讀物。講述瞭一個作為極為稀缺的AB型RH陰性血擁有者艾玫薇的成長之路。文章情節跌宕起伏，引人入勝，有助於小讀者塑造夢想和建立友情。作為極為稀缺的AB型RH陰性血擁有者，艾玫薇從小在傢人的過度保護之下長大，並且成長之路永遠被父母安排得妥妥dang*dang，絲毫沒有一點兒自我可言。直到某天，她遇到瞭三個假期來到本城旅行的奇異女孩，並得知瞭一所叫作鏡像學院的學校，據說，那裏為學生們提供瞭極大的自主權，被稱為夢想開始的地方。為瞭進入這所極難申請的學校，艾玫薇與三位女孩以“血型”為特色結成瞭四人團體，並成功入學。入學後，原本熱情親切的三人卻立刻變瞭一副麵孔，拋下瞭艾玫薇，幸好神秘的高年級學長夏諾對她十分照顧，使她逐漸在學院裏找迴瞭自我，找迴瞭夢想，也逐漸挽迴瞭失去的友情。然而，這一切似乎並不是理所當然，而是跟艾玫薇稀缺的血型，以及她十年前曾救過的少年“桑桑”有關……
目錄
楔子 **章 夢開始的地方 第二章 背叛後的奇遇 第三章 隻為*初的期待 第四章 星光下的臥談會 第五章 加盟夢始馬戲團 第六章 童年約定 第七章 拾人牙慧的手工匠人 第八章 掙脫束縛的木偶 第九章 明日尚有新挑戰
在綫試讀
很快就要開學瞭，玫薇非常焦急，如果那傳說中 的錄取通知書沒有到來，她就得重迴初中復讀一年。
心不在焉的玫薇被舞蹈訓練班的老師勸說早點兒 迴傢休息，因為在練習中她頻繁跳錯舞步，跟身旁的 同學碰撞瞭好幾次，自己也無緣無故摔倒兩次。老師 目送她齣門後，搖搖頭說：“體質特殊就應該蹲在傢 裏，萬一發生點兒什麼意外，受傷瞭，流血瞭，我們 可擔當不起。” 玫薇在街上漫無目的地走著，太早迴傢一定會被 媽媽盤問，今天就偷個懶好瞭。路過一輛獻血車時， 她停下來細讀獻血注意事項，旁邊一名誌願者打量瞭 她一下，說： “小姑娘，過兩三年再來吧。嗯，目 測體重也不夠，發育期要多吃一點兒纔行。” 玫薇聽畢，雙頰“唰”地飛起紅雲。誌願者開始 報一串食物名單，都是青少年應該多吃的。
“對不起，即使以後增重成功，我也無法為這項 公益活動做貢獻!”說罷，玫薇飛一般逃走瞭，留下 摸不著頭腦的誌願者站在原地。
在街心公園繞瞭一圈後，玫薇鑽進附近一條小巷 ，在一間動漫周邊店裏消磨瞭大半個小時，後來她匆 匆買瞭一本與血型相關的書，尾隨兩個男生而去。
玫薇並不知道，有兩個人一直站在動漫周邊店門 外裝作打量櫥窗裏的手辦，轉身目送她而去。
“哎，玫薇姑娘跑這麼急乾什麼?” “大概是要去趕另一個學習班。” “我們要繼續跟上去嗎?” “算瞭。” 這兩個人十七八歲，一男一女，打扮得挺時尚。
放棄跟蹤的是其中的男生。
走齣這條小巷後，女生問：“兩天後便開學瞭， 你確定玫薇姑娘這一次能拿到錄取通知書?要不直接 送一份到她的手裏，順便把緣由說清楚?” 男生淡然迴答：“她至今沒有拿到錄取通知書， 證明她的媽媽不肯放人，我們把她綁架走也沒有用。
” “那你打算繼續等下去?” “不，今年我找瞭三名助手，她們大半個月前便 開始行動瞭，就拜托她們吧。” 兩個人決定就此離開這座城市，男生對同行的女 生說： “櫻侍，返迴學校之前，陪我去一個地方。
” “去哪裏?” “墓園，給我的父母送一束花。” “好的，夏諾。” 玫薇追上那兩個男生，打聽他們剛纔在書店裏聊 的一部動畫片。那是以四個女孩的登山活動為主題的 故事，女主角與一號女配角之間還有一個“登上山頂 看日齣”的童年約定。對方告訴她，這部動畫片名叫 《嚮山進發》。
迴到自己傢的樓下，玫薇左右看看，確定沒有人 後，深呼吸一下，一口氣直奔五樓。
她也有一個“登上山頂看日齣”的童年約定，她 時常把跑樓梯視為登山練習。
在傢門前平穩瞭呼吸後，玫薇這纔推門進去，從 門口到客廳，她把視綫範圍內的一切地方細看一遍， 並沒有發現類似信封的物體，看來她的錄取通知書仍 然沒有著落。
爸爸還沒有下班，爺爺大概仍在老人活動中心， 媽媽正著手準備晚飯，玫薇便跑進姑姑的房間，姑姑 一如既往在電腦前奮戰。據玫薇所知，這個網絡遊戲 姑姑已經玩瞭好幾年，怎麼還沒有膩呢? “姑姑，我想藉用你的電腦。” “用來乾什麼?” “看一部動畫片。” “還是算瞭吧，哥哥和嫂子知道瞭會揍我的!” P6-7
用戶評價
（評價五） 剛拿到《AB女孩 雙麵野薔薇 意林》這本書時，就被這個充滿詩意又略帶神秘的名字所吸引。翻開書頁，我便被作者流暢而優美的文字帶入瞭一個全新的世界。書中的“AB女孩”並非一個簡單的符號，而是一個鮮活立體的形象，她身上所展現的“雙麵性”，恰恰是青春期少女最真實的寫照。有時她像一個乖巧懂事的女兒，順從父母的期望；有時她又如同一隻掙脫束縛的鳥兒，渴望自由，挑戰規則。這種內在的矛盾與掙紮，被作者描繪得淋灕盡緻，讓我不由自主地為她牽掛。而“野薔薇”這個詞，則為故事增添瞭一抹獨特的色彩。它象徵著一種不屈服於命運，在逆境中依然能夠綻放的生命力。主人公在成長過程中所經曆的挫摺與磨難，就像是在荊棘叢生的環境中，她努力嚮上生長，最終綻放齣屬於自己的獨特芬芳。我尤其欣賞作者對細節的把握，無論是人物微小的動作，還是細膩的情感變化，都被刻畫得入木三分。閱讀過程中，我仿佛置身於故事之中，與主人公一同經曆她的喜怒哀樂。這本書不僅僅講述瞭一個女孩的故事，更是一首關於成長、關於自我探索的贊歌，它讓我深刻地體會到，即使身處睏境，也總能找到屬於自己的力量，綻放齣生命的精彩。
評分（評價四） 《AB女孩 雙麵野薔薇 意林》這本書，給我帶來的驚喜是持續不斷的。從封麵設計到文字內容，都透露著一種精心打磨的品質。我喜歡作者在敘事上那種循序漸進的節奏感，不會一下子拋齣所有信息，而是讓你在閱讀的過程中，一點一點地去拼湊，去發現。主人公“AB女孩”的形象，絕對是這本書最吸引人的亮點之一。她不是那種完美的、臉譜化的角色，而是充滿瞭矛盾與不確定性。我常常會想，作者是如何做到如此精準地捕捉到一個女孩內心深處的復雜情感的？那種既想被理解，又害怕被看穿的糾結，那種在人群中渴望融入，卻又時常感到孤獨的疏離感，都被描繪得如此細膩，如此真實。而“雙麵”這個詞，在書中被賦予瞭更深層的含義。它不僅僅是性格上的反差，更是價值觀、人生觀的碰撞與演變。這種成長型的角色，往往最能打動讀者，因為我們在她們身上，總能看到自己的影子，總能找到屬於自己的共鳴點。至於“野薔薇”，我更願意將其理解為一種內在的生命力量，一種不畏艱難、勇於綻放的精神。它不像玫瑰那樣需要精心嗬護，也不像百閤那樣純潔無瑕，它更像是在風雨中獨自挺立，用自己的方式訴說著生命的頑強。
評分（評價七） 拿到《AB女孩 雙麵野薔薇 意林》這本書，我首先被它極具藝術感的封麵設計所吸引。那種深邃的色彩，以及點綴其間的野薔薇，仿佛在訴說著一個關於青春、關於覺醒的故事。翻開書頁，作者的文字功底便展露無遺。她對於人物情感的刻畫尤為細膩，那種青春期少女特有的敏感、迷茫、叛逆與渴望，都被描繪得入木三分。我特彆喜歡“AB女孩”這個稱謂，它本身就暗示瞭一種復雜性，一種內在的掙紮。她可能在人前是溫順乖巧的“A”，在人後卻是大膽叛逆的“B”，這種“雙麵”的設定，讓我看到瞭一個真實、立體的人物形象。這種多麵性，不僅僅是性格上的差異，更是她在社會規則與內心衝動之間不斷權衡、博弈的過程。而“野薔薇”的比喻，更是恰如其分地展現瞭主人公身上那種野性、不羈又充滿生命力的特質。它不像溫室裏的花朵那樣嬌弱，而是能夠在風雨中依然頑強生長，在睏境中綻放齣獨特的美麗。這種生命力，讓主人公在經曆磨難後，依然能夠保持內心的純粹與勇氣。作者在敘事上，也並非一味地講述，而是通過情節的鋪陳，人物對話的張力，引導讀者去思考，去體會。這種留白式的描寫，反而讓故事更具深度，也讓我在閤上書本後，依然能迴味無窮，思考良久。
評分（評價八） 《AB女孩 雙麵野薔薇 意林》這本書，真的給瞭我太多意想不到的驚喜。從書名開始，就充滿瞭吸引力，仿佛是一個神秘的引子，勾起瞭我對故事的好奇。而當我真正沉浸其中時，我發現它遠比我想象的要精彩。作者對人物內心世界的描繪，堪稱一絕。主人公“AB女孩”的“雙麵性”，在我看來，是她內心深處兩種不同渴望的體現。一方麵，她可能在遵循著社會的要求，扮演著“好女孩”的角色；另一方麵，她內心又渴望著自由，渴望釋放真實的情感，去挑戰那些既定的規則。“雙麵”並非簡單的性格分裂，而是成長過程中，自我認知不斷探索與調整的必經階段。我尤其欣賞作者對這種內心衝突的細膩捕捉，那種糾結、彷徨、不安，都被描繪得如此真實，讓我仿佛看到瞭自己曾經的影子。而“野薔薇”的比喻，則為故事注入瞭強大的生命力。它不似玫瑰那般嬌貴，也不似牡丹那般張揚，它更像是一種在無人關注的角落，卻依然能夠頑強生長，在不經意間綻放齣獨特芬芳的存在。這種生命力，正是主人公身上所散發齣的，那種不屈不撓、勇於麵對挑戰的精神。作者的敘事方式也非常獨到，她不會直接給齣結論，而是通過情節的跌宕起伏，人物的對話，讓你自己去感受，去思考。這種互動式的閱讀體驗，讓我感覺自己不僅僅是在讀一本書，更像是在與一個靈魂進行對話。
評分（評價二） 《AB女孩 雙麵野薔薇 意林》這本書，真的是一本能夠讓你在閱讀過程中不斷産生共鳴的書。它不僅僅是關於一個女孩的成長故事，更像是描繪瞭一群年輕人在迷茫與探索中尋找自我的縮影。我特彆喜歡作者對青春期少女心思的細膩刻畫，那種對未知的好奇，對未來的憧憬，以及偶爾冒齣的不安與彷徨，都被描繪得那麼真實，仿佛看到瞭自己當年青春時期的影子。書名中的“雙麵”並非簡單的二元對立，而是一種復雜而多層次的人格展現。有時候，我們會為瞭迎閤外界而戴上麵具，有時候，內心的聲音又渴望真實地釋放。這種掙紮，是每個經曆過青春的人都會體會到的。而“野薔薇”這個意象，則賦予瞭故事一種獨特的生命力。它不像玫瑰那樣嬌艷，也不像牡丹那樣雍容，它更像是一種在夾縫中頑強生長，在不經意間綻放齣獨特魅力的存在。這種生命力，體現在主人公身上，就是她不屈服於命運，不甘於平庸，在跌跌撞撞中不斷尋找自己價值的勇氣。閱讀過程中，我常常會停下來思考，主人公在麵臨某個選擇時，我的選擇會是什麼？作者的敘事方式也很有趣，她不會直接給你答案，而是通過情節的鋪陳，人物的對話，讓你自己去體會，去領悟。這種互動式的閱讀體驗，讓整本書充滿瞭智慧的火花，也讓我在閤上書本後，依然能迴味無窮。
評分（評價三） 一口氣讀完《AB女孩 雙麵野薔薇 意林》，心情久久不能平復。這本書給我的感覺，就像是經曆瞭一場又一場的內心風暴，但最終，總能迎來一絲撥雲見日的寜靜。作者的文筆極具畫麵感，每一個場景，每一個人物的錶情，都仿佛被定格在我的腦海裏，鮮活而生動。我尤其驚嘆於作者對情感的洞察力，她能夠精準地捕捉到人物內心深處最隱秘的情緒，並將之轉化為文字，觸動人心。主人公“AB女孩”這個形象，在我看來，絕不僅僅是一個簡單的標簽，她代錶瞭當代年輕人在社會化進程中所麵臨的睏境與選擇。一方麵，我們需要適應規則，融入集體；另一方麵，我們又渴望保留個性的獨立與自由。“雙麵”的特質，其實是她在不斷探索“我是誰”的過程中，所展現齣的不同麵嚮。而“野薔薇”則是一種精神象徵，它象徵著一種不被定義的生命力，一種在逆境中依然能夠頑強盛開的姿態。閱讀的過程中，我時常會為主人公的遭遇而揪心，為她的堅強而感動，也為她的選擇而思考。這本書的魅力在於，它沒有迴避青春的疼痛，也沒有刻意美化現實，而是以一種真實而又充滿詩意的方式，展現瞭一個女孩的成長軌跡。我從中看到瞭勇氣，看到瞭堅持，也看到瞭希望。
評分（評價十） 《AB女孩 雙麵野薔薇 意林》這本書，帶給我的感受是多層次的，它不僅僅是一本消遣讀物，更是一次深刻的心靈對話。我被作者對人物內心世界的精妙描繪所深深吸引。主人公“AB女孩”的“雙麵性”，並非是簡單的性格劃分，而是一種復雜多維度的自我認知與社會適應過程的體現。她既可能在生活中扮演著那個符閤大眾期待的乖乖女，又可能在內心深處湧動著一股想要打破常規、釋放真實自我的力量。這種內心的矛盾與掙紮，是每個青春期少女都可能經曆的，也是最能引起共鳴之處。作者沒有迴避這種復雜性，反而將其作為故事的核心，深入挖掘，讓我看到瞭一個鮮活、立體、充滿生命力的人物形象。而“野薔薇”的意象，則為這個故事增添瞭一層浪漫而又堅韌的色彩。它不像溫室裏的花朵那樣脆弱，而是在各種環境中，都能頑強生長，綻放齣獨特而又帶著些許野性的美麗。這種生命力，正是主人公在麵對生活中的種種挑戰時，所展現齣的不屈不撓的精神。我尤其喜歡作者在敘事上的節奏感，她不會急於拋齣所有情節，而是通過細節的鋪陳，人物對話的張力，引導讀者一步步深入故事的核心。這種留白式的描寫，反而讓故事更具想象空間，也讓我在閱讀結束後，依然能迴味無窮，思考良久。這本書，不僅僅是關於一個女孩的成長，更是關於自我認知、關於勇氣、關於如何在復雜的世界中找到自己位置的深刻探討。
評分（評價一） 初拿到《AB女孩 雙麵野薔薇 意林》，我的第一感覺就是這個名字本身就充滿瞭故事感，仿佛能窺見一個女孩內心世界的起伏跌宕，又帶著一絲野性不羈的生命力。扉頁的插畫更是精緻得讓人愛不釋手，細膩的筆觸勾勒齣少女清澈又略帶迷茫的眼神，背景中若隱若現的薔薇，紅得熱烈，又帶著刺，象徵著青春的絢爛與疼痛，也暗示瞭故事主人公可能經曆的某種掙紮與成長。翻開第一頁，文字的流暢和遣詞造句的考究就立刻抓住瞭我的注意力。作者似乎非常擅長捕捉那些細微的情感波動，將人物內心深處的獨白描繪得淋灕盡緻。讀著讀著，我仿佛也走進瞭那個屬於“AB女孩”的世界，感受著她時而溫順如乖乖女，時而又叛逆張揚的矛盾體。這種“雙麵”的設定，在當下的青春文學中並不少見，但《AB女孩》卻能從中挖掘齣更深層次的意義，它不僅僅是性格上的反差，更像是內心兩個自我之間的對話與博弈。我尤其喜歡作者對環境細節的描繪，無論是學校裏窗外隨風搖曳的樹葉，還是主人公房間裏擺放的書籍和海報，都充滿瞭生活氣息，讓我覺得這個角色是真實存在的，有血有肉，有自己的喜怒哀樂。這種代入感是閱讀的最大樂趣之一，而《AB女孩》無疑在這方麵做得非常齣色，讓我迫不及待地想要跟隨她的腳步，去探索那些隱藏在“雙麵”背後的秘密，去理解那份“野薔薇”般的倔強與芬芳。
評分（評價九） 《AB女孩 雙麵野薔薇 意林》這本書，真的讓我體會到瞭文字的力量。它不僅僅是一個關於女孩成長的故事，更像是一麵映照齣青春期內心世界的鏡子。作者對於“AB女孩”的塑造，充滿瞭藝術感。“雙麵”的設定，並非簡單的善惡對立，而是兩種截然不同的生活哲學、內心追求的交織與碰撞。有時她如同一朵含苞待放的玫瑰，小心翼翼地守護著自己的情感；有時她又像一株在風雨中挺立的野薔薇，帶著刺，卻不失生命的光彩，敢於衝破束縛，展現真實的自我。這種復雜性，正是青春最迷人的地方，也是最令人著迷的。我喜歡作者對細節的刻畫，那些微小的錶情，那些不經意的動作，都傳遞著豐富的情感信息。讀著讀著，我仿佛能感受到主人公內心的悸動，她對世界的探索，她對愛情的懵懂，她對未來的迷茫，都讓我深有感觸。而“野薔薇”的意象，則賦予瞭故事一種堅韌不拔的生命力。它象徵著一種不被定義的美，一種在逆境中依然能夠蓬勃生長的勇氣。主人公的成長軌跡，就像是一場與命運的博弈，她跌倒過，迷茫過，但從未放棄過尋找屬於自己的方嚮。這本書讓我看到瞭青春的疼痛，也看到瞭青春的希望，更讓我相信，即使是最平凡的女孩，也能綻放齣屬於自己的獨特光芒。
評分（評價六） 《AB女孩 雙麵野薔薇 意林》這本書，真的像是在平靜的水麵投下瞭一顆石子，激起瞭層層漣漪，讓我久久不能平靜。我最欣賞的是作者對於人物內心世界的深度挖掘，她筆下的“AB女孩”不是一個單一維度的符號，而是一個復雜而多麵的個體。她的“雙麵”並非割裂，而是兩種截然不同的生活態度、內心渴望的交織與碰撞，這讓我看到瞭一個真實青春期少女的掙紮與成長。有時她渴望被理解，努力去迎閤；有時她又渴望釋放真實的自我，去衝破一切束縛。這種矛盾，恰恰是成長的必經之路，也是最能引起讀者共鳴的地方。而“野薔薇”的比喻，則賦予瞭故事一種堅韌而又充滿生命力的底色。它不像精心培育的玫瑰那般脆弱，也不像花園裏常見的花朵那般溫順，它更像是在荒野中，不畏風雨，頑強生長，最終在不經意間綻放齣驚艷的芬芳。這種生命力，體現在主人公身上，就是她麵對睏難時的不屈，麵對誘惑時的堅持，以及在迷茫中尋找方嚮的勇氣。作者的敘事手法也十分高明，她沒有直接告訴你答案，而是通過情節的推進，人物的互動，讓你自己去體會，去感悟。這種沉浸式的閱讀體驗，讓我仿佛親身經曆瞭一場心靈的洗禮，也讓我對青春、對成長有瞭更深刻的理解。
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