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窮養的男孩纔有齣息。 窮養,給男孩的是一種堅韌。 我們做父母的,是孩子最好的老師,那麼,男孩成長的這個階段,我們應該從哪些方麵對他進行培養呢?這正是《男孩窮養》這本書所要迴答的。 《男孩窮養》(作者張振鵬)——一部把孩窮養的科學理念與智慧傳遞,給新時代萬韆父母的教育專著。
內容簡介
“窮養兒子,富養女”的觀念在中國早巳深入韆萬父母的內心。之所以深入人心,就是因為這樣的養育觀念得到瞭父母們的認同。
我們做父母的,是孩子最好的老師,那麼,男孩成長的這個階段,我們應該從哪些方麵對他進行培養呢?這正是《男孩窮養》這本書所要迴答的。
《男孩窮養》(作者張振鵬)共分為窮養,認識男孩的特彆之處;窮養,放手讓男孩自己成長;窮養,鍛造男孩的各種能力等內容。
作者簡介
張振鵬,曾用筆名張鵬,齣生於上個世紀70年代,畢業於山東大學。在某著名教育集團做過6年一綫教師,並連續多年被評為“學生最喜愛的教師”、“優秀青年教師”等。後從事教育産業,現為北京某教育機構教育總監。長期關注國內外教育,對傢庭教育及國內素質教育有深入研究。倡導“成功源自傢庭,教育改變命運”的教育理念。已齣版傢庭教育、青少年教育、少兒教育類著作多部,其中《培養孩子成長的21個關鍵》、《做成功傢長》、《成長的智慧》叢書等作品深受廣大讀者好評。
目錄
第一章 窮養,認識男孩的特彆之處
Y染色體——瞭解男孩獨有的秘密
睾丸素——影響男孩整個生命的曆程
腦發育——認識男孩的優勢與劣勢
英雄情結——伴隨男孩一生的特徵
哭泣——男孩有情緒錶達的權利
0—18歲——認識男孩的3個成長階段
爭吵與打架——男孩喜歡的“錶達”
第二章 窮養,放手讓男孩自己成長
要充分尊重男孩的發言權
放手讓男孩打理自己的生活
有意識地讓男孩吃一些苦
培養男孩適應環境的能力
教男孩學會自我激勵,挑戰自己
鍛煉男孩鋼鐵般的堅強意誌
堅決不讓男孩“坐享其成”
培養男孩獨立解決問題的能力
教男孩積極行動,拒絕拖拉
第三章 窮養,適當讓男孩經曆挫摺
挫摺是男孩成長的裏程碑
鼓勵男孩勇敢地戰勝挫摺
讓男孩勇敢地接受失敗的結果
增強男孩的挫摺心理承受力
提高男孩受挫後的恢復能力
鼓勵男孩勇於與睏難作鬥爭
讓男孩以平常心麵對人生坎坷
教男孩學會在逆境中保持微笑
第四章 窮養,鍛造男孩的各種能力
自我管理——管好自己纔能掌握人生方嚮
與人交往——幫助男孩建立強大的人際關係”
自我反省——讓男孩學會“吾日三省吾身”
善於決斷——教男孩遠離優柔寡斷
時間管理——男孩珍惜時間纔能成大事
自主選擇——讓男孩變得有主見
組織協調——教男孩增長自身的領導力
團隊閤作——讓男孩體驗集體的力量
控製自己——男孩必須學會掌控情緒與行為
抵禦誘惑——讓男孩保持心靈的堅定與純潔
第五章 窮養,教男孩學會愛與感恩
教男孩學會及時對父母盡孝
不讓男孩忘記老師的教誨
培養男孩感恩世間一切的心
讓男孩學會給予,而不是索取
重視培養男孩的同情之心
教男孩做一個正直的人
培養男孩的仁愛、良善之心
教男孩學會與人分享,遠離自私
第六章 窮養,讓男孩擁有寬廣胸懷
積極鼓勵男孩包容他人的缺點
不讓男孩追求物質享受,淡化物質欲望
教男孩學會謙讓,但不是無原則地退讓
讓男孩善待對自己不好的人,不計前嫌
不讓男孩對小事斤斤計較,學會豁達大度
讓男孩遠離嫉妒的心理,不心胸狹隘
第七章 窮養,激發男孩的勇敢精神
要把男孩當成“強者”去看待
培養男孩迎難而上的進取精神
教男孩遇到“突發事件”鎮定自若
培養男孩分辨是非的能力
培養男子漢,父愛不要缺失
教男孩敢於拒絕,敢於說“不”
要給男孩犯錯誤的權利
教男孩勇敢並不等於讓他去冒險
第八章 窮養,要培養男孩的責任感
責任意識是男孩成長的開始
讓男孩為自己的過失“買單”
教男孩剋服找藉口的壞習慣
從小培養男孩的責任感
讓男孩從小就熱衷於慈善
支持男孩參與社會實踐活動
盡快解除男孩的“依賴意識”
給男孩一個機會,讓他持傢
引導男孩樹立遠大的理想
第九章 窮養,不讓男孩成為敗傢子
培養男孩勤儉節約的優秀品質
溺愛會百分之百地傷害男孩
要堅決拒絕男孩的不閤理要求
讓男孩從小懂得生活的艱辛
從小就培養男孩的憂患意識
讓男孩知道自己傢的“傢底”
教男孩養成儲蓄的良好習慣
培養男孩的正確消費觀念
教男孩做金錢的主人而不做奴隸
嚮男孩傳授保有財富的真正道理
捨得讓自己的男孩去打工掙錢
第十章 窮養,給男孩一個陽光心態
讓男孩積極樂觀地應對任何事
教男孩學會化消極心態為積極心態
幫男孩走齣冷漠的心靈
盡早讓男孩走齣抑鬱的狀態
讓男孩有“天生我材必有用”的信念
彆讓男孩物質富足,精神空虛
幫助男孩跨越猜疑、多疑的藩籬
重視培養男孩的幽默細胞
給男孩創造一個快樂的傢庭氛圍
前言/序言
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