國際工程閤同管理 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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張水波 著

齣版社： 中國建築工業齣版社

ISBN：9787112132812

版次：1

商品編碼：10827280

包裝：平裝

叢書名： 高等學校工程管理專業規劃教材

開本：16開

齣版時間：2011-08-01

用紙：膠版紙

頁數：418

字數：650000

編輯推薦

由於近年來工程總承包模式與項目融資模式發展很快，因此，本書在內容安排上，不再以介紹施工閤同為主，而是盡可能覆蓋DB、EPC、BO）T等不同類型的閤同，以滿足其作為專業課的應用性。為瞭增強本書的可讀性與實踐性，根據每一章的內容，均在正文前引入一到兩個相關案例，使讀者能夠帶著案例中所提齣的問題來閱讀該章內容，並在該章內容的相關知識點中對前述問題進行分析和解釋。這些案例的基本素材大部分來自於筆者長期從事國際工程實踐和谘詢活動，是國際工程閤同管理實踐中常見問題的直接反映，其中有些案例涉及保密的問題，根據需要進行瞭改編。

內容簡介

《國際工程閤同管理》是普通高等教育土建學科專業“十二五”規劃教材，工程管理專業國際工程管理方嚮的核心課程教材，其目的是嚮學生講授國際工程閤同管理的基本知識與技能，為學生畢業後從事國際工程承包方麵的工作提供重要基礎。本教材結構分為十六章、四個模塊，其中前4章為國際工程閤同管理的基礎知識模塊，第五章到第十章為國際工程閤同管理的專業知識模塊，第十一章到第十三章為國際工程閤同管理的核心工作內容模塊，最後三章為國際工程閤同管理的組織與技能支撐模塊。上述四個知識模塊構成瞭較為完整的國際工程閤同管理知識體係。在各章的內容設計上，力圖反映國際工程閤同管理的最新研究成果和先進實踐經驗，在重視理論體係完備的同時，也注意瞭內容的實踐性。
《國際工程閤同管理》可作為高等學校工程管理專業、土木工程專業的教材或教學參考書，也可供政府建設主管部門、建設單位、工程谘詢及監理單位、勘察設計單位、施工單位、物資供應單位等有關工程管理人員參考。

目錄

第一章 緒論：國際工程閤同管理概述
引言
第一節 什麼是國際工程閤同管理
第二節 為什麼學習國際工程閤同管理
第三節 如何學習國際工程閤同管理
第四節 本書的編排結構
復習思考題

第二章 國際工程閤同管理的理論基礎
引言
第一節 國際工程閤同的法律適用
第二節 國際商事閤同的訂立與履約
第三節 閤同理論的發展：管理行為視角
復習思考題

第三章 國際工程閤同的訂立過程
引言
第一節 國際工程閤同訂立的方式
第二節 業主方的招標策略
第三節 國際工程投標
第四節 國際工程評標與閤同簽訂
復習思考題

第四章 國際工程閤同文件的組成與閤同條件分析
引言
第一節 國際工程閤同的文件構成
第二節 組成國際工程閤同的核心文件簡析
第三節 工程閤同條件
復習思考題

第五章 國際知名工程施工閤同範本介紹與評述
引言
第一節 國際知名施工閤同範本簡述
第二節 FIDIC《施工閤同條件》範本介紹與評述
第三節 英國ICE新工程閤同範本（NEC）
第四節 美國AIA施工閤同範本（A201-2007）
復習思考題

第六章 國際工程總承包閤同範本介紹和評述
引言
第一節 國際工程總承包閤同概述
第二節 FIDIC工程總承包閤同條件
第三節 英國ICE與JCT設計-建造總承包閤同範本
第四節 美國AIA設計-建造閤同範本
復習思考題

第七章 國際工程分包閤同管理
弓I言
第一節 國際工程分包概述
第二節 國際工程分包閤同
第三節 分包閤同管理的幾個重要方麵
復習思考題

第八章 國際工程物資采購閤同管理
引言
第一節 國際工程物資采購概述
第二節 國際工程物資采購閤同
第三節 國際工程物資采購閤同管理
復習思考題

第九章 國際工程谘詢閤同管理
引言
第一節 國際工程谘詢業概述
第二節 國際工程谘詢閤同的訂立
第三節 國際工程谘詢服務閤同分析
復習思考題

第十章 國際建造一運營一轉讓（BOT）項目下的閤同框架
引言
第一節 國際建造一運營一轉讓（BOT）項目概述
第二節 國際BOT閤同體係框架以及相關閤同分析
第三節 國際BOT特許權協議綱要樣例
復習思考題

第十一章 國際工程閤同中的風險分擔與管理
引言
第一節 國際工程項目風險概述
第二節 國際工程風險分擔原則以及閤同範本中的風險分擔
第三節 國際工程閤同風險分析以及應對
第四節 國際工程閤同風險的保險
復習思考題

第十二章 國際工程閤同下的變更與索賠管理
引言
第一節 國際工程變更與索賠概述
第二節 國際工程閤同的工程變更管理
第三節 國際工程索賠管理
第四節 國際工程閤同的索賠管理案例
復習思考題

第十三章 國際工程閤同爭議的解決
引言
第一節 國際工程閤同爭議原因及其常見解決方式
第二節 國際工程閤同關於處理爭議的規定
第三節 國際工程閤同爭議的DAB、DRB運作方式
第四節 國際工程閤同爭議的仲裁
第五節 國際工程閤同的爭議解決案例
復習思考題

第十四章 國際工程閤同管理函件撰寫
引言
第一節 國際工程閤同管理函件撰寫基本知識
第二節 國際工程閤同管理各階段的信函寫作
第三節 國際工程案例信函寫作分析
第四節 國際工程閤同管理信函寫作常用句型
復習思考題

第十五章 國際工程閤同管理的組織與文檔管理
引言
第一節 國際工程項目組織與閤同管理
第二節 國際工程閤同管理的組織
第三節 國際工程閤同管理的基礎：項目文檔管理
復習思考題

第十六章 國際工程閤同管理談判與閤同管理者的素質要求
引言
第一節 談判在國際工程閤同管理中的作用
第二節 國際工程閤同談判過程
第三節 國際工程閤同談判的理論和應用
第四節 國際工程閤同管理者的素質要求
復習思考題
參考文獻
案例索引
【案例1-1】一個國際工程商務閤同管理者的煩惱
【案例2-1】閤同是在"法律管轄"之下
【案例2-2】不單單是"閤同"，還有"管理"
【案例3-1】工程閤同訂立過程是一個動態的過程
【案例3-2】"計劃趕不上變化"
【案例4-1】並非閤同訂立過程中的一切文件都是閤同文件
【案例4-2】安保問題到底誰負責
【案例5-1】為什麼采用FIDIC施工閤同條件
【案例5-2】規定是否閤理?範本是標杆
【案例6-1】設計文件審批延誤，到底由哪一方負責
【案例6-2】哪一方對招標文件中的錯誤數據負責
【案例7-1】附條件支付條款（Pay-when-Paid Clause）須提防
【案例7-2】對分包閤同不能以包代管
【案例8-1】不僅僅是采購閤同的問題
【案例8-2】供應鏈中被"夾心"
【案例9-1】履約保函：提交或是不提交，這是一個問題
【案例9-2】谘詢服務費用應該怎麼收
【案例10-1】項目開發的效率與公平：BOT閤同的調整機製
【案例10-2】都是閤同利害關係人：BOT項目建設中關係的復雜性
【案例11-1】自己的行為風險可以讓他人來承擔嗎
【案例11-2】投保瞭，怎麼還不能獲得賠償
【案例12-1】索賠還是不索賠：這是一個問題
【案例12-2】索賠是個技術活
【案例13-1】DAB是什麼
【案例13-2】國際仲裁裁決：如何執行
【案例14-1】商務閤同信函寫作是個技術活
【案例14-2】閤同管理信函寫作：措辭選擇須謹慎
【案例15-1】索賠成功：還得組織上有保證
【案例15-2】項目文檔：證據的載體
【案例16-1】談判地點也會影響談判結果
【案例16-2】談判僵局如何破

前言/序言

評分☆☆☆☆☆

比學校便宜還是正版，值得買的

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

本書不僅為高等院校工程管理專業的教材，也是國際工程承包公司、谘詢公司、國內涉外工程項目業主單位的管理人員的培訓教材，同時可供參與國際工程項目承包、谘詢、監理、設計、翻譯、財會、物資采購等人員參考使用。

評分☆☆☆☆☆

學習中，知識量大，需要好好消化纔行

評分☆☆☆☆☆

相當不錯，那是相當不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯

評分☆☆☆☆☆

一輩子的書 梅子涵 親近文學 一個希望優秀的人，是應該親近文學的。親近文學的方式當然就是閱讀。閱讀那些經典和傑作，在故事和語言間得到和世俗不一樣的氣息，優雅的心情和感覺在這同時也就滋生齣來；還有很多的智慧和見解，是你在受教育的課堂上和彆的書裏難以如此生動和有趣地看見的。慢慢地，慢慢地，這閱讀就使你有瞭格調，有瞭不平庸的眼睛。其實誰不知道，十有八九你是不可能成為一個文學傢的，而是當瞭電腦工程師、建築設計師…… 可是親近文學怎麼就是為瞭要成為文學傢，成為一個寫小說的人呢？文學是撫摸所有人的靈魂的，如果真有一種叫作"靈魂"的東西的話。文學是這樣的一盞燈，隻要你親近過它，那麼不管你是在怎樣的境遇裏，每天從事怎樣的職業和怎樣地操持，是設計房子還是打製傢具，它都會無聲無息地照亮你，使你可能為一個城市、一個傢庭的房間又添置瞭經典，添置瞭可以供世代的人去欣賞和享受的美，而不是纔過瞭幾年，人們已經在說，哎喲，好難看喲！ 誰會不想要這樣的一盞燈呢？ 閱讀優秀 文學是很豐富的，各種各樣。但是它又的確分成優秀和平庸。我們哪怕可以活上三百歲，有很充裕的時間，還是有理由隻閱讀優秀的，而拒絕平庸的。所以一代一代年長的人總是勸說年輕的人："閱讀經典！"這是他們的前人告訴他們的，他們也有瞭深切的體會，所以再來告訴他們的後代。　　這是人類的生命關懷。　　美國詩人惠特曼有一首詩：《有一個孩子嚮前走去》。詩裏說： 有一個孩子每天嚮前走去， 他看見最初的東西，他就變成那東西， 那東西就變成瞭他的一部分…… 如果是早開的紫丁香，那麼它會變成這個孩子的一部分；如果是雜亂的野草，那麼它也會變成這個孩子的一部分。　　我們都想看見一個孩子一步步地走進經典裏去，走進優秀。

評分☆☆☆☆☆

一輩子的書 梅子涵 親近文學 一個希望優秀的人，是應該親近文學的。親近文學的方式當然就是閱讀。閱讀那些經典和傑作，在故事和語言間得到和世俗不一樣的氣息，優雅的心情和感覺在這同時也就滋生齣來；還有很多的智慧和見解，是你在受教育的課堂上和彆的書裏難以如此生動和有趣地看見的。慢慢地，慢慢地，這閱讀就使你有瞭格調，有瞭不平庸的眼睛。其實誰不知道，十有八九你是不可能成為一個文學傢的，而是當瞭電腦工程師、建築設計師…… 可是親近文學怎麼就是為瞭要成為文學傢，成為一個寫小說的人呢？文學是撫摸所有人的靈魂的，如果真有一種叫作"靈魂"的東西的話。文學是這樣的一盞燈，隻要你親近過它，那麼不管你是在怎樣的境遇裏，每天從事怎樣的職業和怎樣地操持，是設計房子還是打製傢具，它都會無聲無息地照亮你，使你可能為一個城市、一個傢庭的房間又添置瞭經典，添置瞭可以供世代的人去欣賞和享受的美，而不是纔過瞭幾年，人們已經在說，哎喲，好難看喲！ 誰會不想要這樣的一盞燈呢？ 閱讀優秀 文學是很豐富的，各種各樣。但是它又的確分成優秀和平庸。我們哪怕可以活上三百歲，有很充裕的時間，還是有理由隻閱讀優秀的，而拒絕平庸的。所以一代一代年長的人總是勸說年輕的人："閱讀經典！"這是他們的前人告訴他們的，他們也有瞭深切的體會，所以再來告訴他們的後代。　　這是人類的生命關懷。　　美國詩人惠特曼有一首詩：《有一個孩子嚮前走去》。詩裏說： 有一個孩子每天嚮前走去， 他看見最初的東西，他就變成那東西， 那東西就變成瞭他的一部分…… 如果是早開的紫丁香，那麼它會變成這個孩子的一部分；如果是雜亂的野草，那麼它也會變成這個孩子的一部分。　　我們都想看見一個孩子一步步地走進經典裏去，走進優秀。

評分☆☆☆☆☆

沒的是正版的哈哈哈和哈哈哈

評分☆☆☆☆☆

書還沒看，不過看瞭同一個齣版社的類似書目，感覺很好！