具體描述
內容簡介
在他成為偉大的綠燈俠之前……生於地球的哈爾·喬丹隻是個搞砸前途而隻能待在地上的測試飛行員。直到瀕死的外星人阿賓·瑟給予瞭他燈戒——宇宙中強大的武器，以及通往他從未想象過的事實的入口。哈爾即將踏上傳奇的旅途，探尋神秘的外星世界、地球上隱藏的黑暗勢力，以及生命本質的秘密。作者簡介
喬夫·瓊斯，是很多産的當紅美國漫畫編劇之一。他創作瞭許多備受好評的作品，內容包括超人、綠燈俠、閃電俠、少年泰坦與美國正義會等。他也是《紐約時報》評選的一係列受歡迎的漫畫作品——《綠燈俠：紅燈之怒》《綠燈俠：塞尼斯托軍團戰爭》《美國正義會：願你的天國降臨》《超人：布萊尼亞剋》以及《至黑之夜》的作者。瓊斯生於底特律，曾於密執安州立大學學習媒體藝術、編劇、電影製作以及電影理論。在移居洛杉磯之後，他曾跟隨執導過《超人》《緻命武器4》及《連鎖陰謀》的電影導演理查德·唐納，並由實習生升為其助理。
瓊斯以《星星與條紋》一作在漫畫界初試啼聲，他在其中為DC公司創造瞭逐星女孩這個角色。他曾榮獲《巫師漫迷》雜誌2002年*佳突破作者奬，也是其2005至2008年的*佳年度作者以及《漫畫買傢指南》雜誌2003至2005、2007和2008年的*佳年度編劇得主。他的《美國正義會》被《漫畫買傢指南》雜誌選為2001至2005年的*佳係列漫畫。
在他執筆的《閃電俠》和《少年泰坦》大受歡迎，並以短期連載《無限危機》獲得商業上的成功後，瓊斯與他的恩師唐納共同編寫瞭《動作漫畫》的連載。2006年他與格蘭特·莫裏森、格雷格·盧卡和馬剋·懷德共同編寫瞭劇本內與現實中時間一緻、充滿雄心壯誌的周刊係列漫畫《52》。瓊斯也曾為許多其它媒體執筆，筆下包括《超人前傳》中大受歡迎的“軍團”一集以及《機械雞》第四季。他也為索尼在綫娛樂公司發行的大型多人動作遊戲《DC宇宙在綫》編寫劇情，並在最近接下DC娛樂集團的首席創意官一職。
瓊斯現居於加利福尼亞州洛杉磯。
伊萬·雷斯，於1976年生於巴西聖保羅州的聖貝爾納多-杜坎普。20世紀90年代他開始在美國開展瞭自己的事業，為黑馬公司繪製瞭《鬼魂》和《變相怪傑》。在有瞭一次替格蘭特·莫裏森的《形影無蹤》構圖的經曆之後，他在很長一段時間裏擔任混沌漫畫公司的《死神女士》的畫傢，並在之後與喬夫·瓊斯為漫威的《復仇者聯盟》及《幻視俠》創作。2004年起伊萬開始專職為DC公司工作。在畫過許多知名的係列漫畫如《動作漫畫》《無限危機》和《榮恩-賽納岡戰爭》後，他和喬夫·瓊斯開始為現在已成為其傳奇事跡的《綠燈俠》係列和《至黑之夜》閤作，並在《至白之日》裏繼續與喬夫閤作。
前言/序言
用戶評價
這次雙十一基本入齊瞭世界圖書齣版公司的美漫，大愛。
評分唯一一本中文綠燈，心疼哈二
評分雙十一來瞭，繼續備戰備荒，多存書，讀好書，送貨快，價格低，太贊瞭
評分京東給力 世界一流 哈哈
評分雙十一來瞭，繼續備戰備荒，多存書，讀好書，送貨快，價格低，太贊瞭
評分不錯，現在基本不去書店瞭。讀書可供消遣，可供裝飾，也可以增長纔乾。為消遣而讀書，常見於獨處退居之時，為裝飾而讀書，多用於高談闊論之中；為增長纔乾而讀書，主要在於對事物的判斷和處理。 讀書費時太多是怠惰，過分的藻飾裝璜是矯情，全按書本條文而斷事是十足的學究氣。讀書使天然得以完善，又需靠經驗以補其不足，因為天生的纔能猶如天然的樹木，要靠後來的學習來修剪整枝，而書本上的道理如不用經驗加以製約，往往是泛泛而不著邊際的。 讀書不可專為反駁作者而爭辯，也不可輕易相信書中所言，以為當然如此，也不是為瞭尋找談話資料。而應當權衡輕重，認真思考。有些書淺嘗即可，另一些不妨吞咽，少數書則須咀嚼消化。這就是說，有的書隻要讀其中一部分，有的可以大緻瀏覽，少數則須通讀，讀時要全神貫注，勤奮不懈。有些書也可請人代讀，取其所需作摘要，但這隻限於題材不大重要和質量不高的作品。 第一，循序漸進。硃熹說：“讀書之法，莫貴於循守而緻精。就是說，讀書要有個先後順序，讀通一書，再讀一書。就讀一書而言，則要逐字逐句逐段按順序讀，先讀的未弄通，就不能讀後麵的。這樣纔不會生吞活剝或雜亂無章。硃熹還進一步指齣，讀書要從易到難，從淺到深，從近到遠，急不得，也慢不得。“所謂急不得者，功效不可急；所謂不可慢者，工夫不可慢。”這是在告被讀書人既不可急於求成，也不可鬆鬆垮垮，而要進度適當，方能見效。 第二，熟讀精恩。他認為有些人讀書收效不大，是由於在“熟”和“精”二字上下功夫不夠。他還批評那種讀書貪多的傾嚮，一再講“讀書不可貪多，且要精熟。如今日看得一闆，且看半闆，將那精力來更看前半闆”。 第三，虛心涵泳。硃熹曾批評當時普遍存在的兩種毛病：一是“主私意”，就是以自己的想法去揣測書中的道理，穿鑿附會，歪麯瞭古人本來意思。二是“舊有先人之說”，就是先前接受的觀點不肯放棄，從而排斥接受新的觀點。 為瞭糾正以上這兩種不好的毛病，硃熹主張讀書必須虛懷若榖，靜心思慮，悉心體會作者本意。硃熹強調讀書要耐心“涵泳”，就是要反復咀嚼，深刻體會行中的旨趣。 第四，切已體察。未熹主張“讀書窮理，當體之於身。”什麼叫“體之於分”？就是要心領神會，身體力行。從讀書法的角度來看，硃熹強調讀書必須聯係自己，聯係實際，將學到的輔導費都是方式方式的方式飛灑的飛鳳飛飛飛鳳飛飛飛鳳飛飛飛鳳飛飛順豐是 的理論轉化為行動，這個觀點是可取的。 第五，著緊用力。“著緊用力”．包含有兩個意思：一是指時間上要抓緊，要“飢忘食，渴忘飲，始得。”二是指精神上要振作．要有剛毅果決，奮發勇猛的精神。“如撐上水船，一篙不可放緩。” 第六，居敬持誌。所謂居敬持誌，就是讀書必須精神專一，全神貫注，還要有遠大的誌嚮，頑強的毅力。這也是硃熹讀書之法的最基本精神!
評分代下的，不知道怎麼樣，給十字好評好瞭。
評分代下的，不知道怎麼樣，給十字好評好瞭。
評分封麵不喜歡，所以一直沒買。但想想起源一般都不錯。這次拿瞭湊瞭個單
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