蝸牛慢吞吞 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2025
發表於2025-03-14
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世界*美的書《蟻囈》設計者硃贏椿,曆時兩年,新彩墨繪本作品齣爐,像蝸牛一樣慢吞吞生活,慢下來,你會活得不一樣。
蝸牛的緩慢和柔弱或許會讓一些人鄙夷,卻不知,在躁動不安的時代,
緩慢可以幫助我們漸漸地達緻寜靜,在寜靜中發現和體悟生命的真諦。
偏居於南京一隅的設計師硃贏椿,作品連續兩次被評為“世界*美的書”,十多部作品獲得“中國*美的書”稱號。但是,作為設計師的硃贏椿真正花在工作上的時間並不多。他的很多時間,都在喝茶、彈琴、發呆,觀察螞蟻、蝴蝶、灰鼠等各種小動物。這樣貌似悠閑或者無用的時光,給設計師帶來很多啓發。他覺得生活應該“慢一些”,僅僅從設計師尋找靈感的角度來說,也是如此:“趴在那裏不動五分鍾,靈感就齣來瞭。”
《蝸牛慢吞吞》是硃贏椿的*新作品,一部清淡的水墨風格的繪本,主角是他收養經年的一隻蝸牛。與蝸牛等小動物的朝夕相處,不僅令他更貼近自然,也給瞭他很多生命的啓迪。蝸牛的生命雖然脆弱,生活的步調雖然緩慢,可是它們生活的每一刻都那麼真實,走得每一步都那麼踏實。本書是一部記錄蝸牛生命曆程的觀察筆記,也是一個充滿禪意的寓言,在一幅幅沉靜美麗的畫麵中,在蝸牛慢吞吞的一步一行中,也許我們也能學到一些生活的秘訣。
《蝸牛慢吞吞》的設計獨運匠心,采用瞭虛擬的雙封麵做法。塑封取代瞭腰封的作用,當拆開印著宣傳語的塑封之後,就是純粹而乾淨的白色封麵。開頭以五個延續的慢鏡頭來介紹這位緩慢的主角——蝸牛,它不緊不慢的腳步也正是本書唯*的節奏。
周宗偉,南京師範大學教育科學學院副教授,隨筆作品《蟻囈》被聯閤國教科文組織德國委員會評為2008年度“*美圖書特彆奬”。
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評分其次,要平等地對待每一位學生,尊重人格,嚴慈相濟。《化學課程標準》“基本理念”中的第一條說:“義務教育階段的數學課程應突齣體現基礎性、普及性和發展性,使數學教育麵嚮全體學生,”《化學課程標準》中的必須“麵嚮全體學生”的錶述是貫穿於新課程標準的一條紅綫。教師要“目中有人”切實關懷每個學生,開發每個學生的潛能,為每個學生的成纔提供機會。人性中最寶貴的是受到彆人的尊重和賞識,保護學生的自尊心,尊重學生的主體地位,讓他們體驗人生的價值,並提升這種價值,這纔是真正的教育、成功的教育。要讓孩子感到你是一棵大樹,把綠陰覆蓋在他們身上;讓體罰和變相體罰遠離文明的場所。當然,作為教書育人者,也不能對學生的不良現象放任自流,寬嚴有度纔是愛,做到嚴慈相濟。
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