出版社： 中国计划出版社
ISBN：9787802424920
版次：1
商品编码：10898292
包装：平装
出版时间：2010-04-01
用纸：胶版纸
字数：22000
具体描述
内容简介
《建筑电气工程设计常用图形和文字符号（09DX001）》是对标准设计图集OODX001《建筑电气工程设计常用图形符号和文字符号》的修编。由于所依据的IEC标准、《电气简图用图形符号》GB／T 4728系列国家标准和规范等有所变动，所以进行修编。目录
编制说明常用强电图形符号
图形符号-导体和连接件
图形符号-电机、变压器
图形符号-变压器
图形符号-互感器
图形符号-整流器、蓄电池、发生器
图形符号-开关、触点
图形符号-继电器
图形符号-测量仪表
图形符号-变电站标注、线路标注．
图形符号-线路标注
图形符号-配电设备标注
图形符号-接线盒、起动器
图形符号-起动器、插座
图形符号-插座、照明开关
图形符号-照明开关
图形符号-照明开关、按钮
图形符号-灯具
图形符号-小型电气器件
常用弱电图形符号
……
附录
用户评价
评分
纸张很好，书是正版，很好
评分哈哈哈哈哈
评分提高效益，亦可谓“教学相长”。
评分⑤教学生抓重点.教学难免有意外，课堂难免有突变，应对教学意外、课堂突变的本领，就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说，让意外干扰教学、影响教学是无能，把意外变成生成，促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言，分有意生成、无意生成两种类型；问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏，最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智，师生互动的机智，学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答，面对难题的措施，发现问题的敏锐，解决问题的灵活。
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评分正版书，日常工作很有帮助。
评分提高效益，亦可谓“教学相长”。
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