正版现货 英语初级中级高级听力(学生用书 教师用书) listen to this初中高 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 朝远文化图书专营店

出版社： 外研社

ISBN：9787560006451

商品编码：10921541246

此宝贝为套装书籍，全套6册，共2780克，175.4元，分别如下：

《外研社LISTEN TO THIS 1 英语初级听力 教师用书 》，定价28.90元

《外研社LISTEN TO THIS 2 英语中级听力 教师用书 》，定价35.90元

《外研社LISTEN TO THIS 3 英语高级听力 教师用书 》，定价30.90元

《外研社LISTEN TO THIS 1 英语初级听力 学生用书 》，定价24.90元

《外研社LISTEN TO THIS 2 英语中级听力 学生用书 》，定价25.90元

《外研社LISTEN TO THIS 3 英语高级听力 学生用书 》，定价28.90元

《跨越语境：现代社会语篇分析与应用》 一部深入探索语言在复杂社会互动中作用的权威著作 在信息爆炸、媒介多元的当代社会，语言不再仅仅是交流的工具，更是权力、身份、文化和意识形态的载体。理解语言如何被建构、如何被运用，以及它如何在不同语境下产生实际影响，已成为所有关注社会动态、传播媒介、公共政策乃至人际交往深度的人士的必备技能。《跨越语境：现代社会语篇分析与应用》正是为满足这一时代需求而倾力打造的深度学术专著。 本书摒弃了传统语言学过于孤立和形式化的研究视角，转而聚焦于“语篇”（Discourse）——即在特定社会、文化和历史情境下被组织起来的语言实践。它提供了一套全面、精细且具有强大操作性的分析框架，帮助读者穿透语言的表层结构，直达其深层运作机制。 --- 第一部分：语篇理论的基石与演进 本部分系统梳理了语篇研究领域的核心理论脉络，为后续的深入分析奠定坚实的理论基础。我们追溯了从早期的话语分析（Discourse Analysis, DA）到批判性语篇分析（Critical Discourse Analysis, CDA）的发展轨迹，同时引入了重要的社会语言学视角。 1. 语篇的界定与层次： 本章详细区分了“话语”（Speech/Talk）与“语篇”（Discourse）的差异，阐明了语篇作为一种超越句子层级的、具有社会功能的语言单元的本质。内容涵盖语篇结构、连贯性（Cohesion）与衔接性（Coherence）的构建原则，并探讨了在数字化环境中，超文本（Hypertext）如何重塑传统语篇的线性结构。 2. 语境的维度与能场： 语境是理解语篇的关键。本章引入了对语境的“多维建模”，将其分解为：情境语境（时间、地点、参与者角色）、文化语境（共享的知识体系与规范）、意识形态语境（权力关系与主流叙事）。同时，借鉴了布迪厄（Bourdieu）的场域理论，分析特定语篇场域（如法律场域、医疗场域）如何规定了语言的使用规则和合法性。 3. 权力、知识与话语霸权： 集中探讨福柯（Foucault）的“知识/权力”关系范式。我们不仅描述了特定话语体系如何被建构为“真理”，更着重分析了这些话语如何系统性地排斥或边缘化其他声音。具体案例分析了“科学话语”、“精神病学话语”在历史中如何确立其统治地位，以及这种统治如何影响个体主体性的形成。 --- 第二部分：关键语境下的语篇实践与解构 本部分是本书的核心实践部分，专注于将理论框架应用于当下社会中最具影响力、也最具争议性的语言实践领域。 4. 媒体与新闻的建构性： 深入剖析新闻报道如何通过词汇选择（e.g., “暴徒”对“示威者”）、框架设定（Framing）和议程设置（Agenda-Setting）来构建公众对事件的认知。内容包括对“危机叙事”的结构分析，以及社交媒体时代“回音室效应”（Echo Chambers）如何固化和极端化特定语篇。 5. 政治修辞与说服的艺术： 考察当代政治话语的特征，如口号化、情感动员和身份政治的运用。本章详细拆解了政治演讲中的隐喻系统（Metaphor Systems）、假设前提（Presuppositions）和否定性构建（Negative Construction），以揭示其潜在的政治意图和情感操控机制。 6. 商业营销与消费文化： 探讨广告语篇如何通过制造“需求”而非回应“需要”来驱动消费主义。分析了拟人化、情感唤起和身份投射在品牌叙事中的策略，以及数字广告中“精准推送”如何创造出高度个人化的、但本质上是操纵性的微观语境。 7. 法律、医疗与机构话语的规范性： 这一章关注专业领域中语言的去人性化和程序化倾向。分析了法律文书中的“被动语态”和术语的封闭性如何有效地排除非专业人士的参与和质疑。在医疗领域，探讨了“知情同意”文本如何平衡信息传递与法律责任的复杂性。 --- 第三部分：面向未来的语篇研究与应用策略 本书的最后部分将目光投向未来，探讨新技术、全球化背景下语篇研究的新挑战，并为实践者提供应对策略。 8. 跨文化交流中的语篇失调： 面对日益频繁的跨文化互动，本章探讨了文化差异如何渗透到语篇的互动结构（如打断的频率、沉默的解读）和礼貌策略（Politeness Strategies）中，并提出了减少语篇误解的实操建议。 9. 算法时代：数据的语言学与偏见： 这是一个高度前沿的章节。我们探讨了大型语言模型（LLMs）的训练数据本身就是一种庞大语料库，其中蕴含了历史和社会的偏见。分析了AI生成文本的风格一致性与语义漂移问题，以及如何通过语料清洗和反思性应用来对抗算法歧视。 10. 语篇素养与批判性实践： 总结全书，强调“语篇素养”（Discourse Literacy）作为核心公民技能的重要性。本章提供了一系列“去编码”（Decoding）的实用工具箱，旨在训练读者在面对任何复杂文本时，都能系统地识别其潜在的立场、权力结构和隐含假设，从而培养出更具能动性和批判性的信息接收与生成能力。 --- 《跨越语境：现代社会语篇分析与应用》 不仅是一本理论手册，更是一份深入社会肌理的“解码地图”。它适合于传播学、社会学、政治学、国际关系、教育学、以及所有致力于提升自身语言洞察力的专业人士和高阶学生。通过本书，读者将学会如何像一位精明的语言侦探一样，在日常的语言交锋中，发现真相，识别操纵，并最终掌握有效沟通的主动权。

评分☆☆☆☆☆

我必须得说，这套书在“真实性”的把握上，达到了一个令人难以置信的高度。市面上很多听力材料听起来总是带着一种刻意的“教科书腔调”，发音清晰得有些“失真”，但《Listen to This》系列中的素材，无论是对话场景的选择，还是录音的音质处理，都充满了生活气息。我特别关注了其中关于学术讲座的部分，那语速、那插入语的频率、那不同说话者之间细微的语气变化，简直就是还原了我在大学课堂上真实的听力体验。它没有为了迁就学习者而刻意放慢语速，而是提供了一个略高于学习者现有水平的“挑战区”，这才是真正能促进听力飞跃的地方。当我第一次完整地听完一个中级对话后，虽然感觉有点费力，但合上书本后，大部分核心信息都能在大脑中重构出来，这种“跳一跳才能够得着”的感觉，正是驱使我不断深入学习的动力所在。它没有用简单的、重复的句型来“灌输”知识，而是用丰富的、鲜活的语言场景来“浸泡”学习者，让人在不知不觉中适应英语的思维节奏。

评分☆☆☆☆☆

这套书的封面设计得相当扎眼，色彩搭配很吸引人，尤其是那个略显复古的字体，让人一眼就能感受到它在语言学习领域的那种专业和严谨。我拿到手的时候，首先翻阅的是学生用书的目录，不得不说，编排的逻辑性非常强。从最基础的日常对话场景，逐步过渡到需要更复杂语境理解的学术性或新闻类听力材料，这种层层递进的设计，对于我这种想要系统提升听力能力的学习者来说，简直是福音。特别是关于不同口音的专项训练部分，做得非常细致，不像有些教材只停留在“美音”或“英音”的笼统划分，而是深入到了地区性的差异，这对于未来可能接触到更广泛英语交流场景的我，无疑是提前打下了一个坚实的基础。而且，随书附带的学习指南，不是那种敷衍的几页说明，而是真正为学习者量身定制的“作战地图”，清晰地指明了不同阶段的学习目标和自我检测的方法，让人感觉自己手里的不仅仅是一套教材，更像是一位经验丰富的老教师在身边指导。我特别欣赏它在难度划分上的精准拿捏，初级部分语速平稳，词汇量控制得当，让人建立信心；而到了高级阶段，那种自然的语速和地道的表达，即使是母语者听起来也不会觉得生硬，这才是真正衡量一套听力教材水平的标准。

评分☆☆☆☆☆

拿到教师用书的那一刻，我立刻被它详尽的配套资源给震撼到了。很多教材的教师用书只是简单地提供了参考答案和讲义大纲，但这本完全不同，它更像是一本深入的教学法手册。里面不仅有对每一单元听力材料的背景介绍，甚至还包含了对材料中一些文化背景知识的深度解析，这对于一个一线教师来说，意味着备课时间可以大大缩短，同时教学内容的深度和广度也能得到显著提升。更让我惊喜的是，它对“听力理解障碍”的分析做得特别到位，比如如何识别连读弱读、如何捕捉关键信息而非纠结于每一个单词，这些教学策略被分解得非常清晰，甚至给出了具体的课堂互动建议和小组活动方案。我试着用书中的一个“预测练习”的方法，在播放听力前引导学生根据标题和已知信息进行猜测，结果发现学生的专注度和信息捕捉率明显提高了。这种将理论与实践紧密结合的编排方式，无疑极大地提升了这套教材的实用价值，让它不仅仅是一套“教材”，更是一套能有效提升教学效率和学生学习成果的“工具箱”。

评分☆☆☆☆☆

深入研究这套教材后，我发现它在评估体系构建上的独到之处，非常值得称赞。它不只停留在简单的“选择题”或“填空题”测试，而是巧妙地融合了听力理解的多元化测试方式。高级部分的练习中，引入了大量的“总结归纳”和“观点辨析”题型，这要求学习者必须做到深层理解，而非浅层记忆。比如，一道题可能要求听完一段辩论后，判断哪位发言者的逻辑链条存在漏洞，这种考察的是批判性思维与听力技能的结合。对于教师来说，随书附赠的测试卷，其难度设置和覆盖面也极其专业，几乎能模拟出真实的英语水平考试环境，这对于学生进行考前冲刺和状态调整有着极大的帮助。总而言之，这套教材的价值在于，它将“教会学生听懂”和“教会学生如何测试自己听懂的程度”这两件事，做得同样出色且环环相扣，形成了一个高效的闭环学习系统，让人觉得物超所值。

评分☆☆☆☆☆

从装帧设计上来看，这套书的处理也体现了出版方对细节的执着。纸张的质地非常舒适，长时间阅读眼睛也不会感到疲劳，这对于需要反复听写和精听的学习者来说至关重要。而且，学生用书和教师用书的版式设计风格保持了高度的统一性，但又通过细微的颜色区分和边栏设计，清晰地区隔了教学内容和参考内容，有效避免了课堂上可能出现的混乱。我特别欣赏它在听力文本排版上的考虑，留白恰到好处，不会让页面显得拥挤不堪，关键的听力点或易错词汇，会用不同的字体或加粗来突出，这对于课后回顾和查漏补缺极为方便。这种对阅读体验的重视，往往被很多强调“内容至上”的教材所忽视，但实际上，良好的阅读体验是保证学习者能够持续投入精力的重要保障。这套书在视觉上提供的友好度，绝对是加分项，让学习过程本身也变成了一种享受而非负担。