老实说,一开始拿到《新编方剂趣味歌诀》,我抱着半信半疑的态度。方剂学一直是我心中的一座大山,总觉得那些古老的名字和复杂的配伍,是专业人士才需要掌握的。但是,这本书的“趣味歌诀”这几个字,激起了我想要了解一下的好奇心。我翻开书页,首先映入眼帘的不是冰冷的文字,而是用一种非常亲切的语气写的序言,感觉作者就像一位和蔼的长辈,在循循善诱地引导初学者。然后,我开始看歌诀的部分,不得不说,作者的功力真的非常深厚。他把一些本身就拗口的药材名称,通过巧妙的押韵和节奏,变得容易记忆,甚至带着一种韵律感。比如,某个方子的主治病症,在歌诀里被描绘成生动的场景,让我一下子就能领会到这个方剂的“灵魂”。而且,我注意到作者在解释歌诀时,不仅仅是简单地罗列药材和功效,还会用一些通俗易懂的例子,来解释药材之间的相互关系,以及它们为什么会这样配伍。这种“举一反三”的教学方式,让我觉得学习不再是死记硬背,而是理解和应用。我感觉这本书很适合那些对中医感兴趣,但又不知道如何开始的朋友,它能把复杂的知识变得简单,把枯燥的学习过程变得有趣。
评分这本《新编方剂趣味歌诀》的封面设计一下子就吸引了我。颜色搭配得很有活力,而且插图也很生动有趣,不是那种枯燥乏味的医学插画,而是带点卡通风格,让人一看就觉得这本书的内容会比较轻松有趣,不会像传统方剂学那样让人望而却步。我之前也尝试过一些中医入门的书籍,但很多都过于理论化,看得云里雾里。拿到这本书,我感觉它应该会从一个全新的角度来切入,用歌诀这种形式,本身就暗示了记忆的便捷性,对于我这种记性不太好的人来说,简直是福音。我尤其期待歌诀的部分,看看它们是如何将那些复杂的药材组合和功效,转化成朗朗上口的诗句,并且会不会在歌诀中穿插一些小故事或者比喻,这样学习起来肯定会事半功倍。而且,这本书的“新编”二字也让我很好奇,不知道它会不会加入一些现代医学的视角,或者是一些经过改良的、更适合当代的方剂组合。总之,从这本书的外观和名称来看,我对其内容充满了期待,希望它能成为我开启中医学习之旅的一块敲门砖。
评分这本《新编方剂趣味歌诀》带给我最大的惊喜,莫过于它在传统中医基础上的创新。我之前也接触过一些老式的方剂学教材,虽然内容扎实,但总显得有些陈旧,而且对于现代人来说,理解起来确实有些门槛。然而,这本书的“新编”二字并非虚设,它在保留了中医核心精髓的同时,加入了许多新的元素。我注意到,在介绍一些经典方剂时,作者并没有止步于对古籍的照搬,而是会结合现代医学的一些研究成果,来解释方剂的药理作用。这种做法,让我在学习过程中,能够更科学、更理性地理解中医的理论,也更容易相信中医的疗效。而且,书中关于“趣味歌诀”的设计,更是打破了以往方剂学习的沉闷模式。这些歌诀不仅朗朗上口,易于记忆,更重要的是,它们往往能提炼出方剂最核心的几个要点,让我在短时间内就能抓住重点。我尤其喜欢书中对于一些疑难杂症的方剂讲解,作者并没有回避它们,而是用一种非常接地气的方式,将复杂的治疗思路,转化成一个个生动的歌诀,这让我对中医的博大精深有了更深的认识。
评分我一直觉得学习中医是一件需要耐心和毅力的事情,尤其是在面对浩如烟海的方剂时。所以,当我看到《新编方剂趣味歌诀》这本书时,第一反应是它可能是一种“捷径”。然而,在阅读了几天之后,我发现它并非简单的“捷径”,而是一种更科学、更有效率的学习方法。作者在书中,巧妙地将方剂的组成、功效、主治等信息,融入到朗朗上口的歌诀之中。这种“寓教于乐”的方式,极大地降低了学习门槛,让我在不知不觉中就记住了许多重要的方剂。更让我赞赏的是,作者并没有因此而忽略对理论的深入讲解。在每一组歌诀的后面,都会有详细的解释,包括药材的性味归经、君臣佐使的作用,以及方剂的加减变化等。这些解释,既有深度,又不失生动,让我在记忆歌诀的同时,也能对药方有更深刻的理解。我尤其喜欢书中对一些常见病症的方剂介绍,作者会结合实际生活中的案例,来阐述方剂的应用,这让我感觉学习到的知识能够立刻派上用场。总之,这本书在帮助我建立方剂学知识体系方面,起到了至关重要的作用。
评分这本书的出版,对我这样一个对中医充满好奇,但又被传统教材吓退的普通读者来说,无疑是一份宝贵的礼物。《新编方剂趣味歌诀》在内容上的设计,真的非常贴合我的需求。它没有使用那些晦涩难懂的专业术语,而是用一种非常平易近人的语言,来讲解方剂的知识。而且,最让我惊喜的是“趣味歌诀”的设计。我原本以为只是简单的打油诗,没想到这些歌诀的背后,蕴含着作者对中医方剂学的深刻理解和精妙提炼。它们不仅有助于记忆,更能帮助我理解方剂的组方思路和配伍原理。作者在解释歌诀的时候,往往会穿插一些历史故事或者生动的比喻,让我在轻松愉快的氛围中,掌握了复杂的医学知识。我特别喜欢书中关于辨证施治的讲解,作者通过一些实际的案例,来演示如何根据不同的症状,选择合适的方剂。这种“授之以渔”的方式,让我觉得这本书不仅仅是传授知识,更是培养我的中医思维能力。我感觉通过阅读这本书,我能够真正地走进中医的世界,而不是停留在外面望而却步。
评分13年前,我们推“数位典藏国家型科技计划”时,这是全世界唯一的一个。它的极大作用,是学术资源的极大公共化。这个计划光数位典藏部分,就有将近400万件,包括资料、图片以及各式各样的东西。我们有一位研究上古史的学者,透过这个平台发现,原来有一件青铜器物的盖子在瑞典,器身在“中研院”。如果没有数位的方式,你要到仓库里面一个一个填单调出来,那是很困难的。
评分◎在碰触世界之前,先端详自己
评分读书,使人归于宁静和淡泊,使生命超然物外。读书,是一种精神的跋涉。一个人的心灵若能得到知识的浸润,就会生出许多灵气和色彩。读书若水,川流不息,潜移默化,润物无声。[NRJJ][BJTJ],阅读了一下,写得很好,[NRJJ],内容也很丰富。[QY],一本书多读几次,[SZ]。 快递送货也很快。还送货上楼。非常好。 [SM],超值。买书就来来京东商城。价格还比别家便宜,还免邮费不错,速度还真是快而且都是正版书。读书很有意义, 之所以谈读书的意义,是因为自己也曾遗忘过他的重要。前不久自己在网上无意间搜索到关于自己的一条信息,那是文理学院电台的一次采访记录,本人作为毕业生学长对学弟学妹们的寄语:一本正经强调希望他们一定要多读书,记得当时看到那条信息的时候我感觉很惭愧,因为我似乎很久没有静下心来看书了,毕业到现在不知不觉也快一年了,回首一看,确实成长了不少,与工作不相符的学生气少了许多,但遗憾的是,学生那种好学、爱读书的习惯也渐渐地在消失。“工作了,社交应酬是难免的,要多交朋友!工作很累,娱乐放松也是应该的,要融入社会就应该这个样子,不要搞得跟个学生一样”,这时常是自己给自己找的借口,其实是一种狡辩和不成熟的表现。记得有个周末晚上跟朋友们喝酒、打麻将。凌晨一两点才回去,一个人躺在床上盯着天花板,感受到的是阵阵空虚,我问自己这样的生活有意义吗?回头看看书架上的那几十本书,沾满了灰尘,恰似自己读书的激情被一种消极的生活态度所掩盖,一种悲凉的情绪笼罩在心头,不知道是为书还是为自己!喧闹繁华的生活时常让我感到浮躁,无法沉下来学习,反过来又让自己更加的觉得生活乏味。每当我远离书本,而把时间浪费在无谓的消遣上时,脑海里面时不时会出现一个声音:“你在挥霍青春!”。[NRJJ]"
评分你们现在才刚开始要挖第一个坑道,请自己拟订开挖进度。记得,自己跟自己比,自己跟自己挑战,请保持绝对的专注,千万不要分心,专心致志才能“至”——每一个生命阶段,就会让你发现新的人生穴脉,你会发现自己的宝藏其实很多,只是你得尽快打造出开启各宝库的钥匙,用好奇的心一一去发掘。
评分不错!
评分前几年莫拉克台风把一个原住民的村落毁掉了。这个村落在日本统治时期已经有相当毁坏。重建的时候,人们就认为要重建一个更像原来原住民味道的村落,生活中的每一个细节都要考察——耳坠、发式、手镯、衣服、屋子等。如果用旧的方法,就是要去台湾三个收藏原住民资料最多的地方去填单子,一个是历史博物馆,一个是中研院的民族学研究所,一个是台大的人类学系。现在不用了,输入“原住民”就可以找到相应的信息。
评分当你把中长期的板块移动也思考进你的人生规划中,你才可以在后有追兵、前有断崖时,瞬间启动早已准备好的能量,一跃跳进新的版图。
评分老天生你,让你与别人的长相不同、生日不同、家庭不同、个性不同……就是要让你与众不同。你必须找出自己的独特之处,一定有什么是只有你才能做,而别人做不来的,就像马库斯?巴金汉、唐纳德?克利夫顿所提到的:“如果某人天生有强烈的好奇心,这就是一种天赋;迷人,是一种天赋;有恒心,是一种天赋;有责任感,也是一种天赋……当你发现自己对某件事物有特别的渴望,能快速学习,完成后自我满意度很高时,那就是你天赋之所在。”(引自《现在,发现你的优势》)
评分老天生你,让你与别人的长相不同、生日不同、家庭不同、个性不同……就是要让你与众不同。你必须找出自己的独特之处,一定有什么是只有你才能做,而别人做不来的,就像马库斯?巴金汉、唐纳德?克利夫顿所提到的:“如果某人天生有强烈的好奇心,这就是一种天赋;迷人,是一种天赋;有恒心,是一种天赋;有责任感,也是一种天赋……当你发现自己对某件事物有特别的渴望,能快速学习,完成后自我满意度很高时,那就是你天赋之所在。”(引自《现在,发现你的优势》)
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