小书房·世界经典文库：童年·在人间·我的大学(适合五、六年级学生阅读) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[苏] 马克西姆·高尔基 著

图书标签:

• 经典文学
• 儿童文学
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• 俄罗斯文学
• 托尔斯泰
• 自传体
• 校园
• 课外阅读
• 文学名著
• 青少年读物

出版社： 外语教学与研究出版社

ISBN：9787560082943

版次：1

商品编码：11005061

品牌：外研社

包装：平装

开本：32开

出版时间：2009-05-01

用纸：胶版纸

页数：187

正文语种：中文

编辑推荐

适读人群 ：11-14岁

　　文学名著以其独特的社会视角、深刻的思想意义和强烈的艺术感染力，历经岁月的淘洗仍能经久不衰。在各种快餐读物充斥的今天，让孩子爱上经典、爱上阅读，无疑具有文化传承的非凡意义。“小书房·世界经典文库”从世界名著中选取适合小学生阅读的作品，邀请具有多年教学经验的小学语文高级教师参与改写，既保留了原著的精髓，又在故事选取、遣词造句、谋篇布局等方面进行了创新。孩子在享受阅读快乐的同时，其写作技巧、人生视野、品格性情等也潜移默化地得到提高、拓展和培育。愿这套书能得到广大小读者的喜爱，成为大家的“小书房”！

内容简介

《小书房·世界经典文库：童年·在人间·我的大学》是苏联作家马克西姆·高尔基的自传体三部曲，《小书房·世界经典文库：童年·在人间·我的大学》将其改写后合并在一册书中。孤苦伶仃的阿廖沙从小就寄住在贫困的外祖父家。寄人篱下的生活和充满仇恨的环境，在他幼小的心灵上留下了深深的伤痕。为了生活，他在杂货铺做过伙计，当过绘图师的学徒，还做过船上的洗碗工。后来，怀揣读大学的梦想，阿廖沙背井离乡来到喀山。谁知梦想破灭，迫于生活的压力，他走入了天地广阔的“社会大学”。在这里，阿廖沙终于成长为一位革命者。小读者们能从他的身上汲取追求光明的勇气和信心，学会从容镇定地面对生活中的困难与挑战。

作者简介

高尔基（1868.3.28―1936.6.18）英文Gorky·Maksim，全名高尔基·马克西姆，原名阿列克赛·马克西莫维奇·彼什科夫，也叫斯克列夫茨基，前苏联伟大的无产阶级作家，列宁说他是“无产阶级艺术最伟大的代表者”，社会主义、现实主义文学奠基人，无产阶级革命文学导师，苏联文学的创始人。1868年3月28日出生于俄国伏尔加河畔的下诺夫戈罗德城（今高尔基城）。

内页插图

目录

童年
第一章 姥爷的家
第二章 大火
第三章 友谊
第四章 母亲回来了
第五章 母亲去世

在人间
第一章 学徒生活
第二章 自力更生
第三章 发奋读书
第四章 在圣像作坊当学徒
第五章 回到绘图师家

我的大学
第一章 来到喀山
第二章 在面包坊做工
第三章 接触革命
第四章 迈向新生活

精彩书摘

日子还是一天天地过着，冬天依然没有过去。姥姥每天夜里都会虔诚地祷告，我躺在被窝里，听着她向主祈求赐福与帮助。
姥姥会把家务事一点儿不落地告诉上帝，她祈求上帝开导执拗的姥爷，祈求上帝让我的母亲快乐一点儿，祈求上帝别忘了格里高里……她几乎向上帝倾诉一切，就好像上帝是她可亲的邻居一样。有的时候，她祈祷的时间很长，我在被窝里听着听着就睡着了。
这一天，姥姥正跪着虔诚地向上帝祷告，姥爷突然闯了进来，吼道：“上帝来了！老婆子，着火了！”
“什么？啊——”姥姥腾的一下从地板上跳起来，飞奔着跑了出去。很快，外面传来了她着急的指挥声，“叶芙格妮娅，把圣像取下来！娜塔莉娅，快给孩子们穿衣服！”
姥爷明显是被吓呆了，他在院子里大声地哀号着。
我跑进了厨房。厨房地板上是闪闪烁烁的红光，整个屋子被火焰照得红红的。染坊的房项上，火舌舒卷着，舔着门和窗。外面一片混乱，噼里啪啦的爆裂声和姥爷、舅舅、格里高里的叫喊声响成一片。
……

前言/序言

　　上学的时候，我常常一个人躲在寝室里读书。古今中外的书拿起来就读。今天我之所以走上文学创作的道路，想必也是得益于当年的勤读。
　　有些书总是让人相见恨晚，拿起来就再也放不下。而让人产生这种奇妙感情的书籍，无一不是经典之作。它们跨越了时间的长河，历久弥香，闪烁着永恒的光辉。阅读经典的作品，不仅是一种美好的文学享受，也是提升自我的一种途径。因为，经典名著呼唤的总是人类最美好的品质，弘扬的总是人类最伟大的精神。
　　“小书房·世界经典文库”收录的，正是一本本享誉世界的经典名著。
　　《钢铁是怎样炼成的》高扬理想主义的旗帜。作者尼古拉·奥斯特洛夫斯基面对记者采访时曾说：“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样，它才能坚硬，什么都不惧怕。”这本书生动地告诉人们，什么才是真正的毅力，毅力又是以一种何等惊人的力量战胜挫折与困难。
　　《汤姆·索亚历险记》则能让人更快地找到酣畅淋漓的感觉。这部以小调皮蛋汤姆·索亚为主人公的冒险小说，被称为世界上最伟大的儿童文学之一。汤姆聪明可爱，天生勇敢，极具冒险精神。他虽然十分淘气，但敢于承认自己的错误，而且还能勇敢地站出来，毫不留情地揭露伪善和邪恶。这么一个性格鲜明的捣蛋鬼，注定成为文学史上举足轻重的“人物”。
　　而《老人与海》则以“人可以被毁灭，却不可以被打败”的硬汉精神，征服了无数的读者心，引起了广泛的共鸣。
　　在平时的生活中，有很多家长让我给孩子推荐一些名著，以供孩子课外阅读。这让我很为难。名著经受了岁月的淘洗，它们的价值是不容置疑的。但是不少名著最初并不是写给小孩看的，语言比较难，涉及的内容也比较杂，故事也不一定都是小孩子感兴趣的。“小书房·世界经典文库”选取经典名篇，邀请小学语文高级教师参与改写，在遣词造句、故事选取等方面都独具匠心。无论是《老人与海》的简洁有力，《鲁滨孙漂流记》的生动传神，还是《汤姆·索亚历险记》的幽默风趣，《福尔摩斯探案选》缜密的思维交锋……都能让孩子获益良多。
　　亲爱的小读者们，如果你们在阅读这套丛书的时候，努力去发现、去体悟，一定会受益匪浅的！

《小书房·世界经典文库：童年·在人间·我的大学》（适合五、六年级学生阅读）图书简介 一趟穿越心灵深处的俄国大地，一次与伟大灵魂的亲密对话 在这套特别为五、六年级学生精心挑选和改编的“世界经典文库”中，我们为您呈现的是世界文学巨匠、俄国批判现实主义文学的奠基人——马克西姆·高尔基的成长三部曲：《童年》《在人间》《我的大学》。这三部作品不仅仅是文学经典，更是描绘了一个伟大心灵如何在困苦中磨砺、在底层挣扎中探寻光明与真理的史诗。 为什么要阅读高尔基的“成长三部曲”？ 对于正处于认知世界、塑造自我价值观关键时期的五、六年级学生来说，阅读高尔基的经历，能够提供远超课本知识的深刻启迪。这三部曲是理解“奋斗”“善良”“知识的力量”的生动教材。 第一部：《童年》——在残酷中寻觅温暖的微光 《童年》是高尔基的自传体小说开篇，描绘了他早期的悲惨童年。这不是一个充满糖果和玩具的故事，而是一幅关于生命原始力量的素描。 故事背景与核心人物： 故事围绕着少年阿廖沙（高尔基的化名）展开。他幼年丧父，寄居在外祖父家里。外祖父家是一个充满争吵、贪婪和暴力的环境。 外祖父卡什林： 一个精明、吝啬且脾气暴躁的木匠，代表了那个时代底层社会中人性的丑陋面——对金钱的过度渴求和对亲情的漠视。 外祖母瓦尔瓦拉： 尽管生活在污秽的环境中，但她却是阿廖沙生命中第一位真正的启蒙者。她是一位虔诚、善良、充满民间智慧和对美有着天然向往的女性。她的歌谣和故事，是阿廖沙黑暗童年里唯一的慰藉。 母亲和舅舅们： 复杂的亲戚关系和无休止的家庭内斗，让年幼的阿廖沙早早看透了人性的复杂和不堪。 阅读体验： 通过阿廖沙的眼睛，小读者将体验到那个时代俄国底层家庭的生活图景：贫穷、邻里间的倾轧、对弱者的欺凌。但更重要的是，我们将看到阿廖沙是如何在这样的环境中，凭借着对外祖母的爱、对阅读的渴望，以及内心深处对美好事物的向往，顽强地保持住一颗纯净、正直的心灵。他从这些苦难中学到的不是怨恨，而是对生活更深刻的理解。 --- 第二部：《在人间》——挣扎、探索与知识的渴望 离开了外祖父家，少年阿廖沙开始了漫长而艰辛的“人间”历程。这部小说展现了俄国社会广阔的底层生活画卷，是阿廖沙真正踏入社会、接受社会大学教育的过程。 磨砺与职业生涯的开始： 为了生存，阿廖沙不得不投身于各种行业，体验了底层人民的酸甜苦辣： 餐馆帮工： 他在肮脏、残酷的厨房和餐馆里做着最卑微的工作，目睹了人与人之间赤裸裸的剥削和等级制度。 学徒与流浪： 他做过鞋店学徒、圣像作坊帮工、轮船洗碗工……每一次更换环境，都像一次严酷的洗礼。 知识的火花： 正是在这些底层工作中，阿廖沙遇到了形形色色的人，他们中有善良的、麻木的、也有充满智慧的普通人。更重要的是，他从未放弃过阅读。他如同饥渴的海绵，如饥似渴地从每一个能够接触到的角落汲取知识——从工友的口述到偶然获得的旧书。 阅读体验： 《在人间》将带领五、六年级的学生看到一个“真实的世界”——它并非童话，充满了不公和辛劳。但高尔基向我们证明：即使身处最黑暗的角落，一颗向往光明、渴望通过学习改变命运的心灵是无法被压垮的。阿廖沙的坚持，是对“知识改变命运”最响亮有力的诠释。 --- 第三部：《我的大学》——精神的觉醒与理想的奠基 《我的大学》标志着阿廖沙思想的成熟和文学理想的最终确立。这里的“大学”并非指传统的象牙塔，而是指高尔基在喀山城边找到的“人民的大学”。 独特的“大学”生活： 在喀山，阿廖沙通过做各种杂工维持生活，同时，他找到了一个由进步知识分子、工人阶级、以及像他一样努力自学的年轻人组成的非正式学习群体。 精神导师的出现： 他接触到了真正具有思想深度的人，这些人的言谈举止、对真理的追求，极大地开阔了阿廖沙的视野，使他开始系统地思考社会问题和人生的意义。 阅读的升华： 他的阅读不再是单纯的逃避，而是成为了批判现实、理解历史的工具。他开始尝试写作，将自己所见、所闻、所感付诸笔端。 从生存到立志： 这部作品展现了一个年轻人如何将痛苦的个人经历，升华为对全人类的关怀，以及他如何坚定地选择文学为终身事业的历程。他认识到，真正的教育，来自于对生活的热爱和对真理的追求，而非一纸文凭。 阅读体验： 对于即将迈入中学的学生来说，《我的大学》是最富激励性的部分。它告诉我们，学习的动力源自内在，真正的“大学”存在于我们对生活细致入微的观察和永不满足的好奇心中。 --- 【为五、六年级学生特别策划的阅读价值】 1. 直面困境，培养韧性： 了解高尔基如何战胜贫穷、冷漠和不公，学会珍惜和平安稳的生活，并培养面对挫折的勇气。 2. 理解善良的价值： 在充斥着争吵与自私的人物群像中，辨识出外祖母、以及生活中那些默默付出、闪耀着人性光辉的人物，懂得善良是比财富更宝贵的力量。 3. 热爱知识，终身学习： 体验在极端艰苦的条件下，知识如何成为点亮人生的火炬。激发学生对阅读的兴趣，理解“读书改变命运”的真正含义。 4. 丰富语言和想象力： 高尔基质朴而充满生命力的文字，是学习优秀中文表达的绝佳范本，能极大地拓宽学生的文学视野。 《小书房·世界经典文库》 经过专业编辑团队的精心筛选和适度改编，确保文字既保留原著的精髓和力量，又完全符合五、六年级学生的理解能力和阅读习惯。打开这三部曲，就是打开了一扇通往俄罗斯文学宝库的大门，更是一次触及人类灵魂深处的壮阔旅程。 推荐语： 读完这套书，孩子们将明白，一个伟大的作家是如何在生活的炼炉中，将痛苦铸造成不朽的篇章。这不仅仅是阅读一个人的故事，更是学习如何成为一个坚强、善良、有思想的人。

评分☆☆☆☆☆

这三部作品放在一起阅读，形成了一种奇妙的互补和递进关系。从《童年》的懵懂无知，到《在人间》的残酷现实认知，再到《我的大学》对理想和精神世界的追求，构成了一个完整的人生观察链条。它们共同描绘了个人成长轨迹中，面对自然、社会和自我提升时的不同阶段和心境。我深刻体会到，文学的力量在于它能够跨越时空的限制，将人性的复杂和情感的深度传递给不同的读者。这套书就像是为我们这些即将步入更广阔世界的少年准备的一份精神指南，它教会我们如何观察生活，如何理解苦难，以及如何以高昂的姿态去追求知识和真理。它不仅仅是故事集，更是一部关于“人”如何成为“人”的深刻教材，其价值远超书本的定价，是值得反复品读的宝藏。

评分☆☆☆☆☆

整套文库的装帧设计和字体选择也做得非常出色，这一点值得称赞。对于我们这个年龄段的学生来说，阅读体验至关重要。这套书的纸张质量很好，摸起来很有质感，不会因为长时间翻阅而感到疲惫。更重要的是，字体大小适中，排版清晰，即使是在光线不太好的地方阅读，眼睛也不会感到吃力。这体现了出版方对读者群体的细心考量。很多经典名著往往因为排版过于拥挤或者字体过小，让初次接触的年轻人望而却步，但这套《世界经典文库》显然吸取了教训。它在保持经典文学原貌的同时，做出了非常人性化的改良，让阅读本身成为一种享受，而不是负担。这种对阅读体验的尊重，无疑会鼓励更多像我一样的学生，去主动亲近这些看似“老旧”的文学瑰宝，让经典真正走进年轻人的生活。

评分☆☆☆☆☆

这套书真是让我爱不释手，尤其是那本《童年》，读起来简直就像是坐上了时光机，回到了那个充满好奇与探索的年纪。作者对童年时光的描绘细腻入微，每一个场景、每一种情绪都被刻画得栩栩如生。我仿佛能感受到阳光下草地的温暖，听到小伙伴们无忧无虑的嬉笑声，甚至能闻到老房子里特有的木头香气。书中对童年那种纯粹的、不设防的观察视角，让人在捧读时既感到亲切又有些许怀念。它不仅仅是文字的堆砌，更像是一幅幅流动的画面，将那个逝去的时代和纯真的心灵世界展现在我们面前。更难得的是，即便是我们这些“新时代的”孩子来读，也能从中汲取到一种朴素而真挚的力量，体会到不同年代孩子们共通的情感脉络。它提醒着我们，无论时代如何变迁，对美好事物的向往和对生活的热爱，是永远不会过时的主题。这本书的文字功底非常扎实，语言优美而不失朴实，读起来毫不费力，却又回味无穷。

评分☆☆☆☆☆

《在人间》这本书，带给我的震撼是完全不同层面的。它不像《童年》那样充满了温情的怀旧，反而像是一场直面现实的洗礼。我从未想过，原来在同一个世界上，生活可以如此艰辛和充满不公。作者以一种近乎冷静的笔触，记录下那些底层人民的挣扎与抗争，那种沉重的现实感透过纸张都能清晰地感受到。阅读过程中，我的心情几经起伏，时而感到深深的同情与不平，时而又被那种在绝境中依然不肯屈服的生命力所打动。这本书的好处在于，它没有采取过度煽情的叙事方式，而是用最真实的细节和事件来构建叙事，让读者自己去体会其中的深意。对于我们五、六年级的学生来说，这无疑是一堂生动的社会课，它拓宽了我们对世界的认知边界，让我们明白“世界”二字的背后，有着复杂和多面的真实存在。它让我开始思考“公平”与“命运”这些大人们常说的话题，理解了文字所蕴含的巨大力量和责任。

评分☆☆☆☆☆

至于《我的大学》，我得说，这部分内容对我来说，既是启迪，也是一种遥远的憧憬。虽然我现在还未到大学的年纪，但提前窥见那种学术的氛围和青年知识分子们在探索真理路上的热忱，非常有益。书里描绘的大学生活，充满了思想的碰撞和对知识的渴求，那种在图书馆里沉浸良久、在课堂上激烈辩论的场景，简直像是一场精神的盛宴。我尤其欣赏作者在描述学术探索时的那种近乎痴迷的状态，这让我意识到，学习不仅仅是为了应付考试，更是为了探究世界更深层次的奥秘。它让我开始对那些深奥的学问产生了兴趣，不再觉得读书是件枯燥的任务，而更像是一场永无止境的探险。这本书像是一座灯塔，照亮了未来可能的前进方向，让我对“高等教育”这个概念有了更具体、更正面的想象，不再是模糊的代名词，而是充满活力的思想熔炉。

评分☆☆☆☆☆

正品好用，方使快捷，运货上门.

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速度快，很好！1

评分☆☆☆☆☆

挺好的，在看呢，课外阅读

评分☆☆☆☆☆

给小学生买的，看起来还不错

评分☆☆☆☆☆

挺好的，快递也很给力

评分☆☆☆☆☆

挺不错的一本书，孩子看得很认真

评分☆☆☆☆☆

每年儿子必读书都在这买的

评分☆☆☆☆☆

非常不错的一次网购。

评分☆☆☆☆☆

好好好好好好好好好好好好