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作  者:方海光 著 定  價:45 齣 版 社:機械工業齣版社 齣版日期:2016年12月01日 頁  數:217 裝  幀:精裝 ISBN:9787111550037 ●推薦序1大數據時代，教育的未來
●推薦序2教育大數據：開啓智慧教育之門
●前言
●第1章緒論001
●1.智慧城市，如火如茶地在路上001
●2.智慧教育，步履穩健地前進著002
●3.智慧學習環境，那是一個關心我學習感受的教師003
●4.互聯網教育帶來瞭什麼005
●5.MOOC、可汗學院和教育大數據是怎麼迴事
●6.我們未來的學習會是什麼樣子009
●第2章教育大數據011
●1.轟轟烈烈的大數據要乾什麼
●2.教育大數據就像濛娜麗莎的微笑一樣神秘嗎016
●3.教育供給側改革和教育大數據相關嗎027
●4.國內外專傢和實踐者是如何評論教育大數據的呢028
●第3章全學習過程——教育大數據的層理解031
●1.什麼是學習行為031
●2.自己在學習的時候，有人會偷偷跟蹤我的學習嗎032
●3.學習像螞蟻爬行一樣，會留下學習軌跡嗎036
●4.學習不是走迷宮，你可以找到自己的學習路徑037
●部分目錄

內容簡介

本書旨在全麵介紹教育大數據的過去、現在和未來，在分析大數據技術發展及其對教育産業之潛在影響的基礎上，應用豐富案例，對教育大數據的生態體係進行瞭深入梳理。教育大數據將促進開放、共享、個性的未來教育模式的建立，對教育、學習和管理都將産生深遠影響。本書為有誌於應用大數據升級教育産業的相關實踐者提供瞭用於數據收集、管理、分析、展示的相關資源和工具，並對教育大數據的未來發展前景進行瞭大膽展望。 前言互聯網和信息技術的迅速發展與普及，標誌著數據技術時代的來臨。人們生活在一個充滿數據的世界裏，信息數據量正呈指數增長，由此開啓瞭大數據時代：通過挖掘和分析海量數據，可以獲得其背後隱藏的巨大價值，從而促進應用服務的細分化和精準化。因此，如何管理和使用大數據，如何在垂直領域深度應用，已經成為國內外關注和研究的焦點。
    教育大數據是大數據在教育領域的具體錶現形式，可以理解為教育領域的大數據，也可以理解為大數據在教育領域的應用，為新時代的教育教學創新提供瞭新的思路和方法。教育大數據直接産生於各種教育活動中，與傳統教育數據相比，教育大數據的采集具有更強的實時性、連貫性、全麵性和自然性，其分析處理更加復雜和多樣，應用更加多元、深入和個性化。通過對數據有選擇性地采集、存儲與分析，可以在提升教育質量、促進教育公平、實現個性化學習、優化教育資源共享、輔等

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