具体描述
内容简介
黄庭坚（1045-1105），北宋诗人、词人、书法家，字鲁直，自号山谷道人，晚号涪翁，又称豫章黄先生，洪州分宁（今江西修水）人。擅文章、诗词，尤工书法。诗风奇崛瘦硬，力摈轻俗之习，开一代风气，为“江西诗派”之祖。黄庭坚书法初以宋代周越为师，后来受到颜真卿、怀素、杨凝式等人的影响，又受到焦山《瘗鹤铭》书体的启发，行草书形成自己的风格。黄庭坚大字行书凝练有力，结构奇特，几乎每一字都有一些夸张的长画，并尽力送出，形成中宫紧收、四缘发散的崭新结字方法，对后世产生很大影响。在结构上明显受到怀素的影响，但行笔曲折顿挫，则与怀素节奏完全不同。在他以前，圆转、流畅是草书的基调，而黄庭坚的草书单字结构奇险，章法富有创造性，经常运用移位的方法打破单字之间的界限，使线条形成新的组合，节奏变化强烈，因此具有特殊的魅力，成为北宋书坛杰出的代表，与苏、米、蔡并称“宋四家”。主要墨迹有《松风阁诗》、《华严疏》、《经伏波神祠诗》、《诸上座》、《李白忆旧游诗》、《苦笋赋》等。《历代书法名家大图范本·黄庭坚（2）：经伏波神祠诗》共16行，166字。建中靖国元年（1101）五月黄庭坚五十七岁时所书。是写刘禹锡词，伏波指汉代名将伏波将军马援。卷后自题云：“持到淮南，见余故1日可示之，何如元祐中黄鲁直书？”盖其晚年得意之笔。明代文徵明评其：“真得折钗、屋漏之妙。”曾经宋养正善，明沈周、项元汴，清成亲王、刘文清及现代叶恭绰、张大干等人收藏。《清河书画舫》、《珊瑚网》、《平生壮观》等著录。《听雨楼帖》、《诒晋斋法帖》、《小清秘阁帖》等收录。此作现为日本东京细川护立氏藏。
作者简介
黄庭坚(045-1105)，北宋诗人、词人、书法家，字鲁直，自号山谷道人，晚号涪翁， 又称豫章黄先生，洪州分宁(今江西修水)人。擅文章、诗词，尤工书法。诗风奇崛瘦硬， 力摈轻俗之习，开一代风气，为"江西诗派"之祖。黄庭坚书法初以宋代周越为师，后来 受到颜真卿、怀素、杨凝式等人的影响，又受到焦山《瘗鹤铭》书体的启发，行草书形成 自己的风格。黄庭坚大字行书凝练有力，结构奇特，几乎每一字都有一些夸张的长画，并 尽力送出，形成中宫紧收、四缘发散的崭新结字方法，对后世产生很大影响。在结构上明 显受到怀素的影响，但行笔曲折顿挫，则与怀素节奏完全不同。在他以前，圆转、流畅是 草书的基调，而黄庭坚的草书单字结构奇险，章法富有创造性，经常运用移位的方法打破 单字之间的界限，使线条形成新的组合，节奏变化强烈，因此具有特殊的魅力，成为北宋 书坛杰出的代表，与苏、米、蔡并称"宋四家"。主要墨迹有《松风阁诗》、《华严疏》、 《经伏波神祠诗》、《诸上座》、《李白忆旧游诗》、《苦笋赋》等。内页插图
前言/序言
用户评价
这套《历代书法名家大图范本》系列，我陆陆续续收了好几本，每一本都给我带来了不小的惊喜。尤其是看到“黄庭坚（2）：经伏波神祠诗”这个分册，心里更是充满了期待。虽然我还没有细细品读完这特定的一册，但仅凭之前对这个系列的整体印象，我就能断定，它绝不仅仅是一本简单的字帖，更像是一扇通往古代书法艺术殿堂的窗户。拿到书时，首先映入眼帘的是那精美的印刷质量，墨色的浓淡、纸张的质感，都力求最大程度地还原原作的风貌。对于我们这些痴迷于笔墨细节的爱好者来说，这种对细节的尊重是极其重要的。我总觉得，只有通过高清晰度的图像呈现，我们才能真正捕捉到古人挥毫泼墨时的气韵和神采。每一笔的提按顿挫，每一处的枯湿浓淡，都蕴含着书家独特的情感和技巧，这些都需要靠高质量的图版来传递，而不是那些模糊不清的复制品能够比拟的。我相信，这本专门聚焦于黄庭坚某一特定篇章的作品集，必然会为我们提供一个深入研究其创作心境的绝佳视角。
评分作为一个长期练习书法的“业余高手”，我深知“眼见为实”的重要性。很多时候，我们通过一些简略的图册学习，总感觉自己掌握的只是皮毛，临摹出来的作品总像少了点“精气神”。这套范本系列，特别是这种针对单件名作的深度挖掘，恰恰满足了我们对“真迹感”的渴求。我尤其欣赏他们对于装帧和排版的用心。书页的展开方式，是否能让读者在临摹时，不必频繁翻动书本，从而保持对原作气息的连贯感？这一点对于练习大草或行草尤为关键。黄庭坚的线条变化极其丰富，时而如虬龙盘曲，时而似瀑布直泻。要模仿这种动态的平衡，需要我们能够一览无余地看到连贯的笔势。如果这本书在这方面做得足够出色，那么它就超越了单纯的“欣赏图集”，真正成为了我们案头不可或缺的“陪练”伙伴，那种扑面而来的笔意，是任何电子设备都无法替代的。
评分说实话，我对黄庭坚的理解，一直停留在一种比较表层的欣赏阶段，总觉得他的字像“长枪大戟”，气势磅礴却又带着一股子不羁的野气。这次拿到这个“经伏波神祠诗”的分册，我希望能借此机会，更深层次地剖析一下他那种独特的“散聚”之美。市面上关于黄庭坚的研究很多，但往往停留在理论层面，缺乏直观的、大量的原作细节可供参考。我更看重的是，这类大图范本能提供的“可临摹性”。当我面对那些铺满整页的巨幅作品时，常常会感到无从下手，而这种按照篇章细分的版本，正好能帮助我抓住他某一特定时期、特定心境下的笔法特点。我特别好奇，在书写这篇怀古咏物之作时，他的用笔是否会比他日常书信更加凝重或飘逸？这种对单一作品的聚焦，本身就是一种非常严谨的学术态度，它迫使我们不能再满足于泛泛而谈，而是必须沉浸其中，去体会每一个字的结构变化，乃至整篇章法的呼应与节奏感。
评分坦白说，现今市面上的书法教材和范本五花八门，良莠不齐，很多都只是为了追求所谓的“快速入门”而牺牲了对原作精髓的还原。我购买这套系列，图的就是一个“正统”和“严谨”。黄庭坚作为宋代书坛的巨擘，其地位毋庸置疑，但他的风格学习难度也相对较高，尤其是在用笔的内敛与外放之间，常常难以把握。我期待这本分册能够通过极其精细的局部放大图，告诉我们，当他写到某些关键转折或收笔时，毛笔的提按是如何实现的，墨量的控制又是如何影响到线条的枯湿变化。这种对微观结构的呈现，对于想要真正吃透“形似”到“神似”的中间环节的习书者来说，简直是无价之宝。如果它能清晰地展示出黄庭坚如何在线条中融入他的学问和修养，那这本书的价值就翻倍了。
评分每一次打开一套新的经典范本，对我来说都是一次精神上的洗礼。我深信，书法学习的最高境界，并非是简单地复制古人的笔画，而是通过对这些伟大作品的反复观摩和揣摩，最终将古人的精神融入自己的生命体验中，形成自己的书写语言。这本关于“经伏波神祠诗”的专项图册，我希望它能成为我与黄庭坚进行一场跨越时空的对话的媒介。我不仅想看到字写得多好，更想通过这些墨迹，去感受诗人当时的心境——是壮怀激烈，还是淡然超脱？这种对文本内涵的关注，是书法艺术不可分割的一部分。如果这本书的编排能够引导读者不仅关注“怎么写”，更关注“为什么这样写”，那么它无疑就是一本极具人文关怀的艺术教材，足以让人反复把玩，常读常新。
评分从远古开始，人们不断丰富自己的知识从油灯到电灯到无影灯，从刀剑到枪械到炸弹，从热气球到飞机到火箭正因人们不断丰富知识,掌握技能,才让人们在自然中生存。我们没有猛犸象的庞大;没有猎豹的速度;没有致命的毒液;没有尖锐的牙齿......是什么让人类得以生存?是知识!枪械让我们训服野兽;飞机让我们在天空中翱翔;船只让我们在海洋中畅游话说诸葛亮草船借箭，巧借东风，不过是将知识运用到战略上，其实诸葛亮能观天象，他可以明确地知道什么时候下雾，什么时候
评分被划为肌肉男的我十分委屈，既不像独狼、吉姆那样练到了八块腹肌，也不如希达那样的天赋异禀，我只是个纯粹的路人级别。对于控制系的向往，让我好几次有转到女生部和安萨尔老大搭伙的冲动并偷偷实践了几次，但那个本不属于女生的安娜魔头却总无情的把我扔了出来。
评分“我靠。”迅速换完衣服向两边看去，我才发现，这群牲口竟然默契地退了两步，又把我给卖了，“算你们狠，君子报仇，十年不晚，你们都给我等着。”
评分“不能再像去年那么丢脸了。”随着舱门的关闭，我给自己默默的打气。
评分用来装饰墙面挺好的，平时也可以欣赏。
评分上来和往常一样，速度是慢慢加上去的，自从开始了超重耐力训练以后，每次陪妮可去市里面玩过山车，都是睡过去的，所以四倍以下的加速度对我来说都是小菜一碟。慢慢加到了六倍加速度，感觉就十分明显，由于离心的关系，全身的血液都会压向脊柱，一般人都会难以承受，由于在基因突变之前进行这种超重耐力训练，脊柱的强度还有根本性的转变，所以要保持清醒不晕过去，就只能依靠自己的毅力去熬，而这是我的众多弱项之一。但是被虐待了整整两年进行这一系列的训练，再配合药物的支持，总算还是没太丢脸，在六倍加速度下，我终于能够撑过一分钟大关。
评分“那个谁，你那么主动啊，好吧，就是你了。”就在我还在洋洋得意的时候，传来了阿三的貌似纯真的声音。
评分不错！
评分今天下午收到书了，外包装很好，很满意。看了很多[ZZ]写的的书都写得很好，还是朋友介绍我看的，非常喜欢[ZZ]的书了。除了他的书，我和我家宝贝还喜欢看郑渊洁、杨红樱、黄晓阳、小桥老树、王永杰、杨其铎、晓玲叮当、方洲，莫言。他们的书我觉得都写得很好。[SM]，很值得看，价格也划算，比书店买便宜好多还省车费。 这本书的内容直得一读[BJTJ]，好好看了一下，写得很棒，[NRJJ]，内容也很非常丰富。[QY]，一本书多读几次，[SZ]。 快递送货也很快。还送货上楼。非常好。 [SM]，超值。买书就来来京东商城。价格还比别家便宜，还免邮费不错，速度还真是快而且都是正版书。[BJTJ]，买回来觉得还是非常值的。我喜欢看书，读书，让人生更精彩 “书籍是人类进步的阶梯”。从古至今，爱书、惜书、读书都为世人所推崇。人们通过阅读来获取知识，增长本领，提升品位，推动社会走向更高的文明。正所谓“活到老，学到老”。一个人的一生中之所以能不断提高，与其始终如一的学习是分不开的。 今天你读书了吗？有一位学者曾这样说：“从个人发展的角度看，一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史；从民族发展的角度看，一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平”。在一定意义上说，读书就意味着教育。 读书是一种享受生活的艺术。读书是一种感悟人生的艺术。 读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸，读李白的诗使人领悟官场的腐败，读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗，读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友，教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不可缺少的功课，阅读书籍，感悟人生，助我们走好人生的每一步。亲子阅读，首先引起和提高孩子的兴趣是关键。记得有一个故事，大概是说犹太人在孩子出生后就把书上抹上蜂蜜，指引孩子过去，从而在很小就在他们心中种下一个印象，书里有好东西。这和我们古人所说得“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”有点异曲同工吧。所以在儿子上幼儿园时候，我带他去的最多的地方不是商场，游乐场，而是新华书店。在新华书店里，面对这么多儿童读物，孩子的阅读和学习兴趣自然而然的就提升了。
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