新編英語教程:學習指南3(第3版)

新編英語教程:學習指南3(第3版) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

梅德明,侯靖靖,王磊 等 編
圖書標籤:
  • 英語教程
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  • 高等教育
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齣版社: 上海外語教育齣版社
ISBN:9787544627290
版次:3
商品編碼:11125485
包裝:平裝
齣版時間:2012-09-01
用紙:膠版紙
頁數:225
正文語種:英文

具體描述

內容簡介

  《新編英語教程:學習指南3(第3版)》是我社傳統優秀教材《新編英語教程》的第三版配套教輔,主要內容為參考譯文、重點詞匯解析、寫作講座、練習答案等。

目錄

Unit
參考譯文
Text 1 我的第一份工作
重點詞匯
寫作講座
課文摘要
段落寫作——敘述與描寫
練習答案

Unit 2
參考譯文
Text 1 婚禮來信
重點詞匯
寫作講座
課文摘要
段落寫作——第三人稱敘述
練習答案

Unit 5
參考譯文
Text 1 來自斯特拉福小鎮的文學大師——威廉·莎士比亞
重點詞匯
寫作講座
課文摘要
段落寫作——按時間順序展開敘述
練習答案

Unit 4
參考譯文
Text 1 英吉利海底隧道盡頭的燈光
重點詞匯
寫作講座
課文摘要
段落寫作——用非正式語氣進行敘述
練習答案

Unit 5
參考譯文
Text 1 關於不接電話
重點詞匯
寫作講座
課文摘要
段落寫作——議論性段落
練習答案

Unit6
參考譯文
Text 1 關於買書
重點詞匯
寫作講座
課文摘要
段落寫作——說服性段落
練習答案

Unit 7
參考譯文
Text1 誰殺瞭本尼·帕瑞特
重點詞匯
寫作講座
課文摘要
段落寫作
練習答案

Unit 8
參考譯文
Text 1 “把二班置於你的掌控之下”
重點詞匯
寫作講座
課文摘要
段落寫作——記敘
練習答案
Unit 9
參考譯文
Text 1 一個難忘的鼕季
重點詞匯
寫作講座
課文摘要
文章寫作——組織想法
練習答案

Unit 10
參考譯文
Text I明日之災
重點詞匯
寫作講座
課文摘要
文章寫作——過渡性詞匯或短語
練習答案

Unit 11
參考譯文
Text I二十年後
重點詞匯
寫作講座
課文摘要
文章寫作——記敘
練習答案

Unit 12
參考譯文
Text 1聖誕節
重點詞匯
寫作講座
課文摘要
文章寫作——記敘
練習答案
《新編英語教程:學習指南3(第3版)》 一、 內容概覽 本書是“新編英語教程”係列教材的重要配套學習資源,專為使用《新編英語教程3》(第3版)的讀者精心設計。本學習指南旨在為學習者提供係統、全麵的支持,幫助其深入理解教材內容,掌握英語語言技能,並有效地進行自主學習。指南內容涵蓋瞭教材中涉及的詞匯、語法、聽力、閱讀、寫作和口語等各個方麵,並通過多樣化的練習和詳盡的解析,鞏固學習效果。 二、 目標讀者 本書主要麵嚮正在使用《新編英語教程3》(第3版)進行英語學習的學生,包括但不限於高等院校各專業學生、成人高等教育學員以及其他需要提升英語綜閤能力的學習者。本指南同樣適用於希望進行係統性英語復習和提高的社會人士。 三、 核心內容與功能 1. 詞匯與短語拓展: 單元詞匯列錶與釋義: 提供教材每單元核心詞匯和重要短語的詳細列錶,包括準確的英文釋義、常用搭配、同義詞、反義詞以及例句,幫助讀者準確理解和記憶。 詞匯辨析與用法: 針對易混淆的詞匯進行深入辨析,剖析其細微差彆和特定使用語境,避免誤用。 搭配與固定用法: 強調詞匯的搭配性和固定用法,提供大量實例,幫助讀者提升語言的自然度和地道性。 詞匯練習: 設計多種形式的練習,如填空、選擇、匹配、造句等,全麵檢測和鞏固詞匯掌握情況。 2. 語法精講與精練: 語法點解析: 對教材中齣現的每一個語法點進行係統、清晰的講解,從基本概念到復雜句式,層層深入,化繁為簡。 典型錯誤剖析: 結閤實例,分析學習者在特定語法點上常犯的錯誤,並提供糾正方法。 句型結構分析: 剖析教材中齣現的各類句型結構,講解其構成方式、功能以及在不同語境下的運用。 語法練習: 提供充足的練習題,覆蓋教材中的所有語法知識點,幫助讀者鞏固理解,熟練運用。練習形式多樣,包括改錯、句子轉換、完成句子等。 3. 聽力理解訓練: 聽力材料精講: 對教材配套聽力材料中的關鍵信息、難點詞匯、語速特點進行分析,幫助讀者把握聽力重點。 聽力技巧指導: 教授實用的聽力技巧,如預測、捕捉關鍵詞、理解語篇邏輯、排除乾擾信息等。 聽力練習與解析: 提供與教材聽力材料緊密相關的練習題,並對答案進行詳細解析,幫助讀者理解錯誤原因,提升聽力理解能力。 4. 閱讀理解突破: 篇章分析與解讀: 對教材中的閱讀文章進行深入分析,梳理文章結構、主旨大意、段落要點、作者觀點等。 閱讀方法指導: 傳授多種有效的閱讀方法,如略讀、掃讀、精讀、跳讀、推斷詞義、理解隱含信息等。 長難句分析: 針對文章中的復雜句式進行拆解和分析,幫助讀者理解句子的深層含義。 閱讀練習與答案解析: 設計與教材內容相呼應的閱讀練習,提供詳盡的答案解析,幫助讀者分析解題思路,掌握閱讀策略。 5. 寫作能力提升: 寫作主題與要求分析: 詳細解讀教材中提供的寫作任務,明確寫作目的、體裁、字數要求等。 寫作思路指導: 針對不同寫作主題,提供構思框架、組織段落的建議,幫助讀者理清思路,構建清晰的文章結構。 範文賞析與模仿: 提供高質量的範文,分析其語言特色、結構安排、論證方法等,引導讀者進行模仿和藉鑒。 常用寫作句型與錶達: 總結歸納各類寫作話題中常用的句型和錶達方式,幫助讀者豐富寫作語言。 寫作練習: 鼓勵讀者進行寫作實踐,並提供反思和改進的建議。 6. 口語錶達訓練: 對話與情景模擬: 提供教材中涉及的對話場景,並設計相關的模擬練習,鼓勵讀者積極參與口語練習。 話題拓展與觀點錶達: 針對教材中的話題,提供更多拓展思路和錶達方式,幫助讀者自信地錶達個人觀點。 發音與語調指導: 關注學習者的發音和語調,提供糾正建議,提升口語的流利度和準確性。 日常交流技巧: 教授一些實用的日常交流技巧,如提問、迴應、打斷、總結等,提升口語交際能力。 四、 使用建議 與教材同步使用: 建議讀者在學習《新編英語教程3》(第3版)每個單元時,同步使用本學習指南,將學習指南中的內容與教材緊密結閤。 充分練習: 認真完成指南中提供的所有練習題,並通過答案解析進行自我檢測和反思。 主動思考: 在學習過程中,遇到不理解的地方,要主動思考,查閱資料,力求透徹理解。 反復迴顧: 定期迴顧已學內容,尤其是詞匯和語法點,鞏固記憶,避免遺忘。 積極實踐: 將學到的知識運用到實際的口語和寫作練習中,不斷提升語言運用能力。 五、 特色與優勢 緊密配套: 內容與《新編英語教程3》(第3版)高度契閤,確保學習的針對性和有效性。 全麵支持: 涵蓋英語學習的聽、說、讀、寫、譯及詞匯、語法等各個方麵,提供全方位的學習支持。 條理清晰: 內容編排科學閤理,邏輯清晰,便於讀者查找和學習。 練習豐富: 提供大量不同類型的練習,滿足不同層次的學習需求。 解析詳盡: 對練習題及語法點提供詳細的解析,幫助讀者理解深層原因,舉一反三。 實用性強: 注重語言的實際運用,幫助讀者將所學知識轉化為實際的語言能力。 本學習指南旨在成為您學習《新編英語教程3》(第3版)過程中不可或缺的夥伴,助您在英語學習的道路上不斷進步,取得優異成績。

用戶評價

評分

一本好的教材,應該能夠激發學習者的學習興趣,而不是讓他們産生畏難情緒。我希望這本“新編英語教程:學習指南3(第3版)”能夠做到這一點。我期待書中能夠用生動有趣的語言進行講解,避免過於枯燥和學術化的論調。如果能穿插一些相關的文化背景知識、學習趣聞,甚至是一些小故事,那就更能吸引我的注意力瞭。我希望在學習的過程中,我能夠感受到英語的魅力,而不是把它僅僅看作是一門需要應付的考試科目。我希望這本書能讓我愛上英語,並願意為之付齣更多的時間和精力。

評分

讀過一些英語學習的書,發現很多都隻是簡單地堆砌知識點,缺乏與實際應用的聯係。我希望這本“新編英語教程:學習指南3(第3版)”能夠在這方麵有所突破。我期待它能提供豐富的、貼近實際生活的語料,比如對話、短文、新聞報道等,讓我能夠看到英語在真實世界中的應用。這樣,我不僅能學到語言知識,還能瞭解不同文化背景下的錶達方式和思維習慣。如果書中能包含一些與我的專業領域相關的例子,那就更棒瞭,這樣我學習起來會更有動力,也能更快地將所學應用於我的工作和生活中。我希望這本書能讓我不再覺得英語學習是枯燥的應試教育,而是能夠真正提升我的跨文化交流能力。

評分

我尤其關注這本書的練習題設計。很多教材的練習題總是韆篇一律,做完之後感覺收獲不大,甚至有時候會覺得在浪費時間。我希望這本“新編英語教程:學習指南3(第3版)”能在練習題上有所創新,能夠真正檢驗我的學習效果,並幫助我鞏固所學的知識。我希望它能有不同類型、不同難度的練習,比如從基礎的填空、選擇,到更具挑戰性的翻譯、寫作,甚至是一些情景模擬的口語練習。更重要的是,我希望這些練習能夠緊密結閤課文內容,而不是生搬硬套,能夠讓我融會貫通,真正理解和運用所學的知識。如果能夠有一些開放性的題目,鼓勵我進行批判性思考和獨立錶達,那就更好瞭。我真的很期待這本書能帶給我耳目一新的練習體驗,讓我的英語學習過程更加高效和有趣。

評分

這本書的封麵設計很有質感,雖然是“第3版”,但整體風格依然很新穎,沒有那種陳舊感。拿到手裏沉甸甸的,感覺內容會很充實。我之前用過一些其他的英語學習教材,但總覺得不夠係統,或者知識點跳躍性太大,學起來吃力。特彆是對於一些我一直睏擾的語法難點,總是抓不住核心,感覺像是在大海裏撈針。而這本書,從我第一眼看到它的排版和目錄,就給我一種“這次應該能行”的預感。字體大小適中,排版清晰,每個章節的主題都非常明確,讓人一眼就能知道自己將要學習什麼。封麵上的“學習指南”這幾個字,更是讓我覺得它不僅僅是一本教材,更像是一位耐心細緻的老師,會一步步引導我攻剋英語學習的難關。我特彆期待它在詞匯和語法部分的講解,希望能夠有全新的視角和更有效的學習方法,而不是簡單的羅列詞匯和規則。

評分

我對這本書的配套資源也充滿期待。在如今這個數字化時代,一本好的教材,往往會有相應的電子版、音頻、視頻等輔助材料。我希望“新編英語教程:學習指南3(第3版)”能夠提供豐富的配套資源,比如課程音頻,讓我可以隨時隨地進行聽力練習;在綫練習平颱,讓我可以進行互動式練習;甚至是一些延展性的閱讀材料,讓我可以進一步拓展我的知識麵。這些資源的存在,能夠大大增強學習的趣味性和互動性,也能讓我的學習更加便捷和高效。我希望這些配套資源能夠與教材內容無縫對接,形成一個完整的學習體係。

評分

對於我這樣在英語學習上遇到瓶頸的人來說,一本真正能“指導”我的書至關重要。“學習指南”這個名字讓我對這本書寄予厚望。我希望它不僅僅是提供知識,更重要的是能教會我“如何學”。我期待書中能分享一些高效的學習方法和技巧,比如如何記憶單詞、如何提高閱讀速度、如何組織寫作思路等等。如果能有一些針對不同學習風格的建議,那就更好瞭。我希望這本書能成為我的一個“學習夥伴”,在我迷茫的時候給予指引,在我遇到睏難的時候提供幫助,讓我能夠走齣學習的低榖,重拾信心。

評分

對於一個想要係統提升英語綜閤能力的學習者來說,僅僅關注詞匯和語法是遠遠不夠的。我希望這本“新編英語教程:學習指南3(第3版)”能夠全麵地提升我的聽、說、讀、寫各項技能。我期待書中能夠提供高質量的聽力材料,幫助我提高對不同口音和語速的理解能力;提供實用的口語練習場景和錶達範例,幫助我開口說齣地道的英語;提供豐富的閱讀篇章,拓展我的閱讀視野;提供有針對性的寫作指導,幫助我提高寫作的邏輯性和流暢性。我希望這本書能讓我感受到自己的各項英語技能都在穩步提升。

評分

我一直在尋找一本能夠幫助我跨越“瓶頸期”的學習書籍。很多時候,當我的英語水平達到一定程度後,就會感覺進步緩慢,甚至停滯不前。我希望這本“新編英語教程:學習指南3(第3版)”能夠提供一些更深層次、更具挑戰性的內容,幫助我突破現有的水平,達到更高的境界。我期待它能夠涉及一些更復雜的句式結構、更地道的習語和固定搭配,以及更 nuanced 的語篇理解。如果書中能包含一些跨文化交際的深入探討,或是對英語語言演變的介紹,那就更令我驚喜瞭。我希望這本書能引領我進入一個更廣闊的英語世界。

評分

我一直覺得,一本好的英語學習書籍,除瞭內容的深度和廣度,其內在的邏輯性和知識的循序漸進也是至關重要的。我希望這本“新編英語教程:學習指南3(第3版)”能夠在這方麵做得齣色。我期待它的章節安排能夠有清晰的遞進關係,從基礎到進階,環環相扣,而不是跳躍式的學習。每一個新的知識點,都能建立在前麵所學的基礎上,並且有充分的鋪墊和解釋,讓我能夠理解其來龍去脈。我希望它的講解方式能夠深入淺齣,即使是復雜的語法概念,也能用清晰易懂的語言來闡述,並配以恰當的例句和圖錶,幫助我更好地理解和記憶。如果能在每個單元的最後,有一個係統的總結和復習,那就更完美瞭。

評分

我在英語學習過程中,經常會遇到一些“似懂非懂”的狀況,尤其是那些介於正確和錯誤之間的模糊地帶。我希望這本“新編英語教程:學習指南3(第3版)”能夠在這方麵給我清晰的解答。我期待書中能夠對一些常見的誤區和錯誤用法進行深入的剖析,並提供正確的指導。比如,一些容易混淆的詞匯、一些容易齣錯的語法點,希望這本書能提供一些辨析性的講解,讓我徹底弄清楚它們之間的區彆和聯係。隻有解決瞭這些“疑難雜癥”,我的英語水平纔能真正得到提升,避免在實際應用中犯低級錯誤。

評分

提高我們的認讀水平和作文能力

評分

評分

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評分

蘇聯著名教育傢蘇霍姆林斯基說得好:“如果學生的智力生活僅局限於教科書,如果他做完瞭功課就覺得任務已經完成,那麼他是不可能有自己特彆愛好的。”每一個學生要在書籍的世界裏,有自己的生活。把讀書,應視為自己的樂趣。

評分

讀書心得: 天哪!逐字逐句地看完這本書以後,我的心久久不能平靜,震撼啊,震撼!好書啊,好書!為什麼會有如此好的書!麵對此書,我震驚得幾乎不能動彈瞭,那種裂紙欲齣的大手筆,竟使我忍不住一次次的翻開這本書,久久不忍閤上。 在看完這本書以後,我沒有立即來評論,因為生怕我庸俗不堪的迴復會玷汙瞭這本世間少有的書。 能夠在如此精彩的書後麵留下自己的名字是多麼驕傲的一件事啊 !請原諒我的自私!我知道無論用多麼華麗的辭藻來形容這本書的精彩程度都是不夠的,都是虛僞的,所以我隻想說一句:這本書太好看瞭!我願意一輩子不斷地看下去!此書構思新穎,題材獨具匠心,段落清晰,情節詭異,跌宕起伏,主綫分明,引人入勝,平淡中顯示齣不凡的文學功底,可謂是字字珠璣,句句經典,是我輩應當學習之典範。就商業獵奇的角度而言,這篇書不算太成功,但它的實際意義卻遠遠大於成功本身。正所謂:“一馬奔騰,射雕引弓,天地都在我心中!”真不愧為遊記界新一代的開山老怪!本來我已經對這個類彆失望瞭,覺得這個類彆沒有前途瞭,心裏充滿瞭悲哀。但是看瞭作者這本書,我告訴自己這本書是一定要評論的!這是百年難得一見的好書啊!蒼天有眼啊,讓我在有生之年得以觀得如此精彩絕倫的書!作者要繼續努力啊!此書,就好比黑暗中刺裂夜空的閃電,又好比撕開烏雲的陽光,一瞬間就讓我如飲甘露,讓我明白瞭永恒的真理在這個世界上是真實存在著的。 隻有這樣具備廣闊胸懷和完整知識體係的人,纔能作為這真理的唯一引言者。看瞭此書,讓我陷入瞭嚴肅的思考中,我認為,如果不把此推薦給廣大讀者,就是對真理的一種背叛,就是對謬論的極大妥協。因此,我決定義無返顧的強推!真知灼見啊!此書實在是一語中的。子曰:三人行而必有我師焉。斯言善哉。不知不覺讀書這麼多年,好的書壞的書都看過瞭,看多瞭。漸漸的也覺得沒什麼意思瞭。 漸漸覺得自己已經達到奮鬥的頂峰瞭。可是,第一眼看到這本書的時候,我的眼前竟然感覺一亮!仿佛看到瞭傾城傾國的美人,正輕搖柳步款款而行。正好似這本書,語態端正,論證從容。好書啊!隻有那種真理在握,洞視這個世界真實本質的人,纔能顯示齣這樣驚人的筆力。在日益蒼白膚淺的新書堆裏,我從此書中不但看到瞭真理,更加看到瞭新書的希望。為錶達我對的敬意,也是為瞭嚮作者學習。我決心要把這本書評論、強推!這本書實在是寫得太好瞭。文筆流暢,修辭得體,深得魏晉諸朝遺風,更將唐風宋骨發揚得入木三分,能在有生之年看見的這本書。實在是我三生之幸啊。看完的這本書之後,我竟感發齣一種無以名之的悲痛感,這麼好的書,我內心的那種激動纔逐漸平復下來。可是我立刻想到,這麼好的書,倘若彆人看不到,那麼不是浪費作者的心血嗎?經過痛苦的思想鬥爭,我終於下定決心,我要把這個書強推,使勁推!推到所有人都看到為止!看完,我的心情竟是久久不能平復,正如老子所雲:大音希聲,大象無形。我現在終於明白我缺乏的是什麼瞭,正是那種對真理的執著追求和那種對理想的艱苦實踐所産生的厚重感。

評分

都有極大的幫助。

評分

,

評分

能使我們改正作文中的一些不足

評分

5.

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