《分析(第1卷)》这本书,给我的第一印象就是它散发着一种严谨而求知的学术气息,封面设计也极具辨识度,让我一眼就能识别出它在数学领域的专业定位。我一直对那些能够解释自然界普遍规律的学科充满兴趣,而数学分析无疑是其中最核心的部分。这本书就像是一本详细的地图,为我规划了一条通往理解数学分析的路径,尽管这条路需要付出大量的努力和时间。 书中的概念阐述非常细致,尤其是在介绍实数公理体系的时候,那种不厌其烦的推导和解释,让我体会到了数学的严谨性是如何一步步建立起来的。我曾在一个关于极限定义的证明上反复琢磨,试图完全理解每一个符号的含义和逻辑关系。这种深入的钻研,让我不仅掌握了知识,更学会了如何去思考数学问题,如何去构建严密的证明。 我喜欢书中在引入新概念时,所提供的背景知识和发展历史。这让我明白,数学并非凭空产生,而是人类智慧在解决实际问题过程中不断积累和发展的结晶。这种历史的视角,让我对数学产生了更深的敬畏之情。我常常会在阅读时,想象着那些伟大的数学家们是如何在有限的条件下,探索出这些深邃的真理。 这本书的语言风格非常专业,有时会显得有些抽象,需要我投入更多的精力去理解。但每一次的突破,都带来了巨大的成就感。我曾因为书中一个关于函数单调性的证明而反复推敲,最终理解了其内在的逻辑,那种感觉就像是打开了一扇新的大门。这本书不仅仅是在传授知识,更是在培养一种解决问题的能力和对真理的追求。 我一直认为,好的书籍能够引领读者进行一次深刻的自我探索。《分析(第1卷)》恰恰做到了这一点。它并没有直接给出所有问题的答案,而是通过精心的设计,引导我去发现、去思考、去证明。我虽然距离完全掌握其中的知识还有很长的路要走,但我知道,这本书是我数学学习道路上一个至关重要的起点。
评分这本书就像一本打开了新世界大门的钥匙,虽然我还没能完全理解其中的奥秘,但每一次翻阅都给我带来了全新的视角。封面设计简洁而有力,透露出一种严谨的气息,让我对即将开始的探索充满了期待。我之前接触过一些数学方面的书籍,但《分析(第1卷)》的深度和广度无疑是前所未有的。许多概念的引入都循序渐进,像是为我搭建了一条通往理解的桥梁,尽管有时候桥面有些颠簸,需要反复咀嚼和思考。 书中的插图和图表非常精美,它们不仅仅是装饰,更是帮助我理解抽象概念的得力助手。我尤其喜欢那些通过几何图形来解释微积分原理的部分,直观易懂,让原本枯燥的公式变得生动起来。虽然有时会觉得有些章节的难度系数很高,需要我投入大量的时间和精力去消化,甚至需要去查阅一些辅助资料,但这正是它吸引我的地方——它不仅仅是在传授知识,更是在培养一种解决问题的能力和深入思考的习惯。我感觉自己仿佛置身于一个数学的宇宙,而这本书就是我的导航仪,指引着我去探索那些未知的星辰大海。 我一直对那些能够从根本上解释事物运行规律的学科充满好奇,而数学分析正是其中最核心的部分。这本书在我手中,仿佛变成了一块磁石,吸引着我不断去挖掘和学习。它并没有直接给出所有答案,而是引导我一步一步地去推导、去证明,在这个过程中,我体验到了数学的严谨与逻辑之美。有时候,我会为一个证明的精妙而拍案叫绝,有时候,又会因为一个反例而陷入沉思。这本书的语言风格非常独特,有时像一位严谨的导师,不容许丝毫的含糊;有时又像一位循循善诱的朋友,用巧妙的比喻来点化我。 我记得有一次,我卡在一个定理的证明上很久,几乎想要放弃。但当我重新回顾书中的例子和推导过程时,突然灵光一闪,找到了突破口。那种茅塞顿开的感觉,真的是无与伦比。这让我深刻体会到,学习数学分析不仅仅是记忆公式和定理,更重要的是理解其背后的逻辑和思想。这本书正是做到了这一点,它让我看到了数学的生命力,看到了那些看似冰冷的符号背后蕴含着的深刻智慧。 我一直认为,真正的学习是能够激发内驱力的。而《分析(第1卷)》恰恰做到了这一点。我每天都迫不及待地想翻开它,想看看今天又会有哪些新的发现。它不仅仅是一本教科书,更像是一场思想的旅行,让我沉浸在严谨的逻辑和深刻的洞察之中。虽然我承认,有些地方的理解还有待加深,但每一次的阅读都让我感觉自己在不断进步,不断触及到更深层次的数学世界。我期待着在未来的日子里,能够继续跟随这本书的指引,探索更多更广阔的数学领域。
评分这本书的封面设计很吸引人,给我一种深刻而古朴的感觉,仿佛在诉说着数学的悠久历史和智慧。我一直觉得,数学分析是理解世界运行规律的钥匙,而《分析(第1卷)》正是为我打开这扇门的第一本。它没有回避那些看似晦涩难懂的概念,而是以一种近乎“苛刻”的严谨,逐一进行分解和阐释。 我喜欢书中对于一些基本概念的溯源,它让我明白,每一个看似理所当然的结论,背后都有着漫长而艰辛的探索过程。我曾在一个关于序列收敛的证明上花费了很长时间,试图理解每一个epsilon-delta的意义,这让我体会到了数学证明的严密性和力量。有时候,我会觉得自己的理解还不够深入,需要反复咀嚼,但正是这种反复,让我对知识的掌握更加扎实。 这本书的排版也很舒适,字体大小适中,行间距合理,即使长时间阅读也不会感到疲劳。我尤其喜欢那些图表,它们用简洁而直观的方式,将抽象的数学概念具象化,大大降低了理解的门槛。我曾因为一个关于函数连续性的图示,而茅塞顿开,理解了之前一直困扰我的问题。 我喜欢这本书的叙事方式,它并非简单的罗列公式,而是像在讲述一个关于数学真理的故事,每一个定理的出现都显得那么自然而必要。我曾因为书中的一个反例而陷入沉思,它让我明白了,在数学的世界里,细节决定成败。这本书教会我的,不仅仅是知识,更是一种严谨的思维方式。 我自认为对数学有着浓厚的兴趣,但之前的学习总感觉缺乏系统性。《分析(第1卷)》的出现,恰好填补了这一空白。它以一种高度组织化的方式,将数学分析的核心内容呈现在我面前。我虽然还有很多地方需要学习和消化,但这本书无疑为我指明了方向,让我看到了数学的广阔天地。
评分我拿到《分析(第1卷)》的时候,就被它那硬朗的装帧和厚重的篇幅所震撼,这让我意识到,我即将面对的将是一场硬仗,但也充满了吸引力。我一直以来对数学的理解都比较零散,缺乏系统性的认知,而这本书,正是我渴望的那种能够建立起完整知识体系的桥梁。它并没有把一切都讲得过于简单,而是尊重读者的智力,允许我通过思考和探索去获得理解。 书中的数学符号和术语非常规范,这让我一开始有些不太适应,需要花费一些时间来熟悉。但当我逐渐掌握了这些语言后,我发现它能够非常高效且精确地表达复杂的数学思想。我特别喜欢书中对极限概念的引入,它以一种非常严谨的方式,将那些看似“趋近”但又不“等于”的微妙关系阐述得淋漓尽致,这让我对微积分的本质有了更深的认识。 我时常会在阅读过程中遇到一些难以理解的段落,这时候我会选择放慢速度,反复阅读,甚至会尝试自己去画图或者写下一些辅助的推导。这种主动学习的过程,虽然耗时,但却让我受益匪浅。它让我不再是单纯地“读”书,而是真正地“思考”书中的内容。这本书的魅力就在于,它不会轻易地放弃任何一个读者,它总会提供一些线索,引导你去找到答案。 我曾因为书中某个证明的巧妙而反复推敲,试图从中领悟数学家的思维方式。这种对细节的关注,以及对逻辑链条的严密考察,让我对数学的严谨性有了全新的认识。这本书不是一本“速成”的读物,它需要耐心和毅力,但回报是巨大的。它让我看到了数学在科学和工程领域中的基础性作用,也让我对未来的学习充满了信心。 对我来说,《分析(第1卷)》不仅仅是一本书,更像是一位沉默的导师。它用最严谨的语言,最清晰的逻辑,引领我一步步走进数学的殿堂。我曾经历过一些挫折,但每一次克服困难后,都像是获得了新生。这本书教会我的不仅仅是数学知识,更是一种面对复杂问题时,不畏惧、不放弃的精神。
评分这本《分析(第1卷)》的扉页设计就给我一种庄重而深邃的感觉,仿佛在预示着一场智力上的盛宴。我之前尝试过一些入门级的微积分读物,但总觉得意犹未尽,像是只看到了冰山一角。《分析(第1卷)》的出现,则像是在我面前展开了一幅宏大的数学画卷。它没有回避任何细节,而是细致入微地剖析每一个概念,让原本模糊的理解变得清晰起来。我喜欢书中那种对严谨性的极致追求,每一个定义、每一个定理都经过了反复的打磨和审视,仿佛是为了确保其不容置疑的正确性。 书中大量的例题和习题,是我学习过程中最重要的实践环节。它们的设计非常有针对性,能够帮助我巩固所学的知识,并且在实践中发现自己的薄弱环节。我曾花费数小时去攻克一道难题,那种绞尽脑汁、反复尝试的过程,虽然充满挑战,但当最终找到解决方案时,那种成就感是无法比拟的。而且,这些习题并不仅仅是简单的计算,它们往往涉及到对理论的深刻理解和灵活运用,这正是我所渴望提升的数学思维能力。 我尤其欣赏书中对集合论和实数系的详尽阐述。这些基础概念的清晰梳理,为后续更复杂的分析奠定了坚实的基础。书中采用的语言风格非常专业且精准,对于初学者来说可能需要一些时间去适应,但一旦克服了初期的障碍,就会发现这种精准的表达方式能够最大程度地避免歧义,确保信息的准确传递。我喜欢这种“一是一,二是二”的数学语言,它让我感受到一种超越日常语言的逻辑力量。 这本书不仅仅是关于公式和定理的堆砌,更是在传授一种数学的哲学。它引导我思考“为什么”和“如何”,而不是简单地“是什么”。通过对一些基本概念的追根溯源,我开始理解数学体系的内在逻辑和发展脉络。我感觉自己不再是被动地接受知识,而是主动地参与到数学的构建过程中,这种体验让我对数学产生了更深的敬畏和热爱。 我是一个喜欢刨根问底的人,在学习过程中,我总会思考某个结论的由来,以及它与其他知识点之间的联系。《分析(第1卷)》这本书恰恰满足了我这种需求。它不仅仅列出结论,更会详细地展示推导过程,甚至会探讨不同证明方法的优劣。这种深入浅出的讲解方式,让我能够真正理解数学的精髓,而不是停留在表面。我感到这本书就像一位经验丰富的向导,带我深入数学的腹地,去领略那些隐藏的风景。
评分导数不出现,直到301页,但当它介绍,它定义在条款的这东西到底是什么:一个线性近似。在大多数文本,这个观点并不是讨论直到“多元”分析覆盖。
评分一、不同人生阶段、不同认知水平对应的“有效读书”标准不一样
评分开笔此书前,我曾列过一个写作计划。按人名顺序一个接一个去罗列—他们都是些浪荡江湖,和我的人生轨迹曾交叉重叠的老友们。 当时,我坐在一辆咣当咣当的绿皮火车里,天色微亮,周遭是不同省份的呼噜声。我找了个本子,塞着耳机一边听歌一边写……活着的、死了的、不知不觉写满了七八页纸。我吓了一跳,怎么这么多的素材?不过十年,故事却多得堆积如山,这哪里是一本书能够写的完的。 头有点儿大,不知该如何取舍,于是索性随手圈了几个老友的人名。反正写谁都是写,就像一大串美味的葡萄,随手摘下的,都是一粒粒饱满的甜。随手圈下的名单,是为此书篇章构成之由来。圈完后一抬头,车窗外没有起伏,亦没有乔木,已是一马平川的华北平原。 书的创作过程中,我慢慢梳理出了一些东西,隐约发现自己将推展开的世界,于已经习惯了单一幸福感获取途径的人们而言,那是另一种幸福感。 那是一些值得我们去认可、寻觅的幸福感。他们或许是陌生的,但发着光。在我的认知中,一个成熟健全的当代文明社会,理应尊重多元的个体价值观,理应尊重个体幸福感获得方式。这种尊重,应该建立在了解的基础之上,鉴于国人文化传统里对陌生事物的天然抵触因子,“如何去了解”这几个字愈发重要。 那么,亲爱的们,我该如何去让你了解那些多元而又陌生的幸福感呢? 写书时,恰逢山东大学抬爱,让我有缘受聘于山东大学儒学高等研究院,于是趁机做了一场名为《亚文化下成长方式的田野调查》的报告讲座。 那天会场塞满了人,场面出乎意料的火爆,来的大都是85 后和90后。我讲的就是这份名单:大军、路平、月月、白玛央宗……我和他们的共同生活就是一场田野调查。我没用太学术的语言词汇去贯穿讲座,但讲了许多细节的故事, 那天的叙述方式,是为本书行文的基调。 卡尔维诺说:“要把地面上的人看清楚,就要和地面保持距离”。这句话给我带来一个意像:一个穿西服打领带的人,手足并用爬在树上,和大部分同类保持着恰当的距离。他晃荡着腿,骑在自我设定的叛逆里,心无挂碍,乐在其中。偶尔低头看看周遭过客,偶尔抬头,漫天星斗。 我期待出到第十本书的时候,也能爬上这样一棵树。 当下是我第一本书,芹献诸君后,若价值观和您不重叠、行文有不得人心处,请姑念初犯…… 我下次不会改的。 等我爬上树了再说。 我不敢说这本书写得有多好多好,也懒得妄自菲薄,只知过程中三易其稿,惹得责编戴克莎小姐几度差点儿忿极而泣。如此这般折腾,仅为本色二字:讲故事人的本色,故事中人们的本色。 或许,打磨出本色的过程,也是爬树的过程吧。 文至笔端心意浅,话到唇畔易虚言,且洒莲实二三子,自有方家识真颜。 这本书完稿后,我背起吉他,从北到南,用一个月的时间挨个去探望了书中的老友们,除了那个不用手机的女孩,其他的人我几乎见了一个遍。
评分读者对象:数学及相关专业的大学高年级学生和研究生。
评分导数不出现,直到301页,但当它介绍,它定义在条款的这东西到底是什么:一个线性近似。在大多数文本,这个观点并不是讨论直到“多元”分析覆盖。
评分注意Hilbert space一定是Banach space,而Hilbert space 和 Banach space都是特殊的topological vector space。的确,所以老一点的书都直接定义Hilbert space是l^2,因为那时都假设有一个可数的orthonormal basis。看谢惠民吧,那个什么多维骑还是放一边。不过答案只有提示,很多答案可以在薛春华中找我看一本数学书大概三百页厚,半个月看不完啊,一天也就看两三页,看得时间也不多,就两三个钟,还消化不良,有时候想赶快看越快看越学得少与不懂。你们都是怎么看书的,来跟大家分享下吧!
评分二、书有很多分类,不要局限于某一类,尤其是不要耽溺于通俗小说
评分Hilbert space(希尔伯特空间)的定义是一个complete的inner product space。LZ所说的空间是l^2,只是一种Hilbert空间的例子。
评分开笔此书前,我曾列过一个写作计划。按人名顺序一个接一个去罗列—他们都是些浪荡江湖,和我的人生轨迹曾交叉重叠的老友们。 当时,我坐在一辆咣当咣当的绿皮火车里,天色微亮,周遭是不同省份的呼噜声。我找了个本子,塞着耳机一边听歌一边写……活着的、死了的、不知不觉写满了七八页纸。我吓了一跳,怎么这么多的素材?不过十年,故事却多得堆积如山,这哪里是一本书能够写的完的。 头有点儿大,不知该如何取舍,于是索性随手圈了几个老友的人名。反正写谁都是写,就像一大串美味的葡萄,随手摘下的,都是一粒粒饱满的甜。随手圈下的名单,是为此书篇章构成之由来。圈完后一抬头,车窗外没有起伏,亦没有乔木,已是一马平川的华北平原。 书的创作过程中,我慢慢梳理出了一些东西,隐约发现自己将推展开的世界,于已经习惯了单一幸福感获取途径的人们而言,那是另一种幸福感。 那是一些值得我们去认可、寻觅的幸福感。他们或许是陌生的,但发着光。在我的认知中,一个成熟健全的当代文明社会,理应尊重多元的个体价值观,理应尊重个体幸福感获得方式。这种尊重,应该建立在了解的基础之上,鉴于国人文化传统里对陌生事物的天然抵触因子,“如何去了解”这几个字愈发重要。 那么,亲爱的们,我该如何去让你了解那些多元而又陌生的幸福感呢? 写书时,恰逢山东大学抬爱,让我有缘受聘于山东大学儒学高等研究院,于是趁机做了一场名为《亚文化下成长方式的田野调查》的报告讲座。 那天会场塞满了人,场面出乎意料的火爆,来的大都是85 后和90后。我讲的就是这份名单:大军、路平、月月、白玛央宗……我和他们的共同生活就是一场田野调查。我没用太学术的语言词汇去贯穿讲座,但讲了许多细节的故事, 那天的叙述方式,是为本书行文的基调。 卡尔维诺说:“要把地面上的人看清楚,就要和地面保持距离”。这句话给我带来一个意像:一个穿西服打领带的人,手足并用爬在树上,和大部分同类保持着恰当的距离。他晃荡着腿,骑在自我设定的叛逆里,心无挂碍,乐在其中。偶尔低头看看周遭过客,偶尔抬头,漫天星斗。 我期待出到第十本书的时候,也能爬上这样一棵树。 当下是我第一本书,芹献诸君后,若价值观和您不重叠、行文有不得人心处,请姑念初犯…… 我下次不会改的。 等我爬上树了再说。 我不敢说这本书写得有多好多好,也懒得妄自菲薄,只知过程中三易其稿,惹得责编戴克莎小姐几度差点儿忿极而泣。如此这般折腾,仅为本色二字:讲故事人的本色,故事中人们的本色。 或许,打磨出本色的过程,也是爬树的过程吧。 文至笔端心意浅,话到唇畔易虚言,且洒莲实二三子,自有方家识真颜。 这本书完稿后,我背起吉他,从北到南,用一个月的时间挨个去探望了书中的老友们,除了那个不用手机的女孩,其他的人我几乎见了一个遍。
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