畅销十年的原创经典·装在口袋里的爸爸：天才制造机 [7-10岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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杨鹏 著

图书标签:

• 亲子教育
• 儿童成长
• 家庭教育
• 思维训练
• 逻辑思维
• 科普读物
• 畅销经典
• 绘本
• 7-10岁
• 天才培养

出版社： 浙江少年儿童出版社

ISBN：9787534274985

版次：1

商品编码：11222303

包装：平装

丛书名： 畅销十年的原创经典

开本：32开

出版时间：2013-05-01

用纸：胶版纸

页数：196

字数：84000

正文语种：中文

编辑推荐

适读人群 ：7-10岁
　　

《装在口袋里的爸爸》自问世以来，已推出15册，发行上百万册，并入选新闻出版总署向全国青少年推荐百种优秀图书。
　　本次，作家杨鹏再次发力，新推出《我变成了巨人》、《捡到一只喷火龙》、《魔力金钥匙》、《天才制造机》、《返老还童》、《追击章鱼王子》六册作品。新作延续了《装在口袋里的爸爸》一贯的风格，将“不可思议的想象，不同凡响的夸张，不可复制的喜剧”进行到底。

内容简介

　　装在口袋里的爸爸最新发明了一种东西，叫“天才制造机”。它神奇的地方，在开能改变别人的想法！本来，爸爸只想让杨歌好好学习，不料它却能用来对付坏人。让爸爸大为振奋。如果人人都拥有一部天才制造机，世界会不会变得很美好？一次偶然的机会，爸爸的念头变成了现实。可是，理想中的美好世界真的来了吗？

作者简介

　　杨鹏，童书作家、动画编剧、影视制片人。
　　中国首位迪士尼签约作家，中国社科院副研究员，中国作家协会会员，北京作家协会理事。出版作品一百多部，计一千多万字。
　　代表作品有：《装在口袋里的爸爸》、《校园三剑客》、《杨鹏科幻系列》、《功夫米老鼠》、《幻想大王奇遇记》等，影视同期书《新黑猫警长》、《快乐星球》等，动画片《福娃》、《少年狄仁杰》、《千千问》等。
　　曾获中宣部“五个一工程”奖、国家图书奖、中国图书奖等三十余种国家级奖项。多部作品在海外出版。

内页插图

目录

一 我和爸妈顶嘴了
二 老鼠骑士
三 神秘的蓝光
四 我要做好孩子
五 驯服大老虎
六 参加马戏大赛
七 制伏小偷
八 拯救农民工
九 教训不良开发商
十 出师不利
十一 阻止世界在战
十二 飞机上的恐怖分子
十三 勇闯总统府
十四 逼迫香蕉国停战
十五 联合国秘书长来访
十六 失去活力的世界
十七 洗脑枪丢失以后
十八 动物抢劫案
十九 海上漂流记
二十 军事基地
二十一 洗脑大炮
二十二 失败猴子的阴谋
二十三 尾声

附录

精彩书摘

　　一我和爸妈顶嘴了

　　“杨歌，怪兽来了！快，快把你的超能力使出来吧！”我对着电视大声喊道。电视里正在播放一部名叫《校园三剑客》的动画片。动画片的主人公，和我一样也叫杨歌，他会好几种超能力，正在与陸兽大战。爸爸催促我：
　　“杨歌，快去做作业！”我的双眼紧紧地盯着电视一一小超人杨歌正和怪兽打得不可开交呢！我随口答道：
　　“放心吧，妈妈今天加班，一时半会儿回不来！我看电视不会被发现的！”
　　爸爸依然唠叨个不停：
　　“杨歌，不管你妈妈会不会发现，你都必须去做作业。今天作业多，不抓紧时间又会做不完！”我用两根手指将爸爸从口袋里捏出来，放到茶几上，说道：
　　“爸爸，你能不能不说话？”
　　故事讲到这里，你一定会说：等等，你的爸爸怎么会在你的口袋里？还有，你怎么能用两根手指将你爸爸捏起来？他是菜青虫吗？
　　好吧，让我来告诉你，我爸爸不是菜青虫，但他是个像菜青虫一样大的小人儿。他过去和别的爸爸一样，是个身高一米八几、五大三粗的壮汉。他之所以会变小，是因为我的妈妈经常骂他。妈妈每骂他一次，他就缩小一点，骂了一百八十次以后，他就变成了拇指小人儿，成天待在我的口袋里，当我的“教育部长”，监视我的一举一动一一于是，他就变成了一个“装在口袋里的爸爸”！
　　爸爸见我不理会他的劝告，生气地说：“你这孩子怎么这么不听话！”
　　我不耐烦地说：
　　“听话听话，你们每天就知道让我听话！我是一个指令一个动作的机器人吗？难道我不能拥有自己的时间吗？我又不是一天二十四个小时都在看动画片！……耶！杨歌赢了！我也要变成超人，我要打败全宇宙的怪兽！啦啦啦……”
　　我正手舞足蹈着，突然听见钥匙转动门锁的声音。糟糕，妈妈回来了！我心里暗叫不妙，忙站起身，就要往我的房间里溜。但是，我没走两步，妈妈就推门进来了。我心里一阵哀号：妈妈不是说过要加班，晚一点回来的嘛！
　　妈妈见状，顿时知道我在看电视。她脸色铁青地吼道：
　　“杨歌，你又在看动画片！你怎么一天到晚就想着看动画片？看动画片有什么用？能让你多考几分吗？”
　　我忍不住顶嘴：
　　“妈妈，看动画片才不会没用呢！用作家杨鹏的话说，它可以保卫想象力！”
　　妈妈更生气了，火冒三丈地说：
　　“杨歌，你竟然敢顶嘴！你知道时间有多么宝吗？你天天花那么多时间看动画片，学习怎么会进步呢？”
　　……

前言/序言

《装在口袋里的爸爸：天才制造机》—— 开启奇思妙想的成长之旅 亲爱的读者们，欢迎来到一个充满无限可能的世界！在这本书中，我们将一起探索一个奇妙的家庭，一段温馨感人的亲情，以及一次次令人捧腹的冒险。这不仅仅是一个故事，更是一扇通往想象力天堂的大门，等待着每一个热爱阅读、渴望成长的你。 爸爸的“口袋”里，藏着什么秘密？ 故事的主人公，是一个和我们一样，甚至比我们更渴望见到爸爸的普通孩子。而他的爸爸，却有些与众不同——他，藏在了一个神奇的“口袋”里。这个“口袋”并非是物理意义上的狭小空间，而是一种奇特的、充满爱的存在方式。爸爸因为一场意外，身体变得只有拇指大小，从此，他的人生轨迹发生了翻天覆地的变化。他不再是那个能亲自拥抱、牵手奔跑的爸爸，但他却以另一种方式，更加紧密地陪伴在孩子身边。 想象一下，当你遇到难题时，你的爸爸，无论他在哪里，都能瞬间出现在你的耳边，给你最及时的建议；当你感到孤单时，你的爸爸，用他微小的身躯，在你手心传递着温暖的鼓励；当你遇到不公平的事情时，你的爸爸，会想尽一切办法，用他的智慧和勇气，帮你化解危机。这就是“装在口袋里的爸爸”，他将“陪伴”二字，赋予了全新的定义。 “天才制造机”—— 智慧与创意的碰撞 这本书之所以叫做“天才制造机”，绝非偶然。它所指的，是爸爸那颗永不停歇的智慧大脑，以及他那层出不穷的创意点子。虽然身体缩小，但爸爸的思维却变得更加敏锐，他的知识储备，他解决问题的能力，都得到了极大的激发。他就像一台精密的“天才制造机”，不仅能为自己的孩子解决生活中的各种小麻烦，更能为家庭带来无数的惊喜和欢笑。 在这里，“天才”不仅仅是指那些高智商的代名词，更多的是一种积极向上、勇于探索、敢于创新的精神。爸爸会用他的知识，教会孩子认识世界，了解科学的奥秘；他会用他的创意，设计出各种有趣的玩具和游戏，让孩子的童年充满乐趣；他会用他的智慧，引导孩子思考，培养他们独立解决问题的能力。在这个过程中，孩子也在潜移默化中，汲取着爸爸的智慧，点燃自己内在的“天才”火花。 一个充满爱的家庭，一次次奇妙的旅程 这个故事，围绕着一个温馨而充满活力的家庭展开。除了爸爸的“口袋”奇遇，书中还刻画了一个充满爱心的妈妈，一个古灵精怪的孩子，以及一群各具特色、令人难忘的朋友们。他们共同构成了这个充满欢声笑语的故事世界。 每一次的冒险，都充满了想象力和趣味性。爸爸会利用他的“口袋”优势，悄悄地潜入孩子们的世界，参与他们的游戏，解决他们的烦恼。他可能会变成孩子书包里的秘密武器，在考试时提供“临场指导”；他可能会成为课堂上的“隐形助手”，帮助孩子们完成那些看似不可能完成的任务；他甚至会化身为孩子玩偶的“幕后推手”，让游戏变得更加生动有趣。 这些冒险，不仅仅是简单的情节设计，更是在传递着一种积极的生活态度。面对困难，不要害怕，总有解决的办法；遇到挑战，不要退缩，勇敢去尝试；生活中，总有惊喜和奇迹，需要我们用心去发现。 让孩子学会独立，也让孩子懂得珍惜 《装在口袋里的爸爸：天才制造机》并非仅仅是关于父爱的伟大，它更深层次地探讨了亲子关系、家庭教育以及孩子的成长。 爸爸的“袖珍化”，让孩子不得不学会独立。他需要自己去面对学校里的挑战，自己去处理人际关系，自己去承担责任。在爸爸的“隐形”支持下，孩子在一次次尝试中，逐渐变得更加勇敢、自信和有担当。他学会了如何思考，如何选择，如何为自己的行为负责。 同时，爸爸的特殊情况，也让孩子更加深刻地理解了“珍惜”的意义。他会更加懂得去关爱身边的人，去体会父母的辛劳，去珍惜每一次与家人相处的时光。这份特殊的经历，让孩子在童年时期，就埋下了感恩和爱的种子。 不止是故事，更是一种精神的传承 这本书，就像一个巨大的宝藏，里面蕴藏着无数的智慧、幽默和感动。它以一种轻松有趣的方式，将科学的知识、生活的哲理、人性的光辉巧妙地融入其中。 阅读《装在口袋里的爸爸：天才制造机》，不仅仅是消磨时间，更是一种精神的滋养。它会激发孩子无限的想象力，让他们敢于梦想，敢于创造。它会教会孩子善良、勇敢、智慧和爱，让他们在未来的道路上，拥有一颗坚韧而温暖的心。 这本书，适合7-10岁的读者。这个年龄段的孩子，正处于好奇心旺盛、求知欲极强的时期。他们渴望了解世界，渴望结交朋友，渴望体验各种新鲜事物。《装在口袋里的爸爸：天才制造机》恰恰能满足他们的这些需求。书中丰富的情节，生动的人物，幽默的语言，一定会让他们爱不释手，沉浸在阅读的乐趣中。 这是一本可以反复阅读的书 《装在口袋里的爸爸：天才制造机》的魅力在于，它不止一次地带给我们惊喜。每一次的阅读，都会有新的发现，新的感悟。你会发现，在那些看似简单的对话中，隐藏着深刻的人生道理；在那些看似夸张的情节中，折射出人性的美好。 它是一本可以与家人共同阅读的书。爸爸妈妈们，也可以从中找到与孩子沟通的默契，找到重拾童年乐趣的钥匙。在与孩子一起分享故事的过程中，亲子关系会更加融洽，共同的回忆也会更加美好。 准备好，和“口袋里的爸爸”一起，开启一场前所未有的“天才制造”之旅了吗？ 翻开这本书，你就会发现，原来，爱可以如此奇妙；原来，智慧可以如此有趣；原来，生活可以如此精彩。让我们一起，在这本充满魔力的书中，探寻属于自己的“天才制造机”，开启属于自己的奇妙人生！ 这，不仅仅是一本书，更是一段陪伴，一段成长，一段关于爱与智慧的传奇。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计真是太吸引人了！那种亮丽的色彩和充满动感的插画，一看就让人觉得里面一定藏着一个精彩绝伦的故事。我迫不及待地想翻开它，看看这个“装在口袋里的爸爸”到底是什么样的，还有那个神秘的“天才制造机”又会带来怎样的奇思妙想。我一直很喜欢那些能够激发孩子想象力的读物，而这本书给我的第一印象就是充满了无限的可能性。而且“畅销十年”的标签也让我觉得这是一本经过时间考验的经典，肯定有它独特的魅力和值得细细品味的地方。我特别好奇，这么一本“经典”的图书，究竟能给7-10岁的孩子们带来什么样的启发和乐趣呢？会不会里面的人物和情节，能够让孩子们在阅读中感受到成长的喜悦，或者学习到一些课本上学不到的生活智慧？我非常期待这本书能带给我和孩子一场难忘的阅读体验，让它成为我们书架上的一员常客，反复阅读，每次都能发现新的惊喜。

评分☆☆☆☆☆

作为一个家长，我一直在寻找能够帮助孩子提升阅读能力，同时又能培养他们创新思维和解决问题能力的图书。这本书的名称《畅销十年的原创经典·装在口袋里的爸爸：天才制造机 [7-10岁]》一下子就抓住了我的眼球。首先，“畅销十年”这个标签就非常有说服力，说明这本书一定经过了市场的检验，深受孩子们的喜爱。其次，“天才制造机”这个概念非常吸引人，我希望能通过阅读这本书，让孩子明白“天才”并非与生俱来，而是可以通过后天的培养和努力来实现的。我非常期待书中能够提供一些关于如何激发孩子潜能、培养创新思维的巧妙构思，或者是一个能够让孩子在轻松愉快的阅读中，不知不觉地学会一些重要的道理。我希望这本书能够成为孩子成长路上的一个好伙伴，帮助他们打开思维的窗户，看到更广阔的世界。

评分☆☆☆☆☆

我是一个对儿童文学有着浓厚兴趣的读者，尤其偏爱那些能够触及心灵、引发思考的作品。当我在书店看到《畅销十年的原创经典·装在口袋里的爸爸：天才制造机 [7-10岁]》这本书时，我的目光就被它所吸引。书名中“原创经典”四个字，已经足够说明它的价值和影响力。我一直相信，真正的经典之所以能够流传，一定是因为它蕴含着普世的价值和深刻的意义，能够跨越时代，触动一代又一代的读者。而“装在口袋里的爸爸”这个充满想象力的设定，更让我好奇它会讲述一个怎样温馨而又奇妙的故事。我非常期待这本书能够带我进入一个充满惊喜的阅读世界，去感受那种原创的力量，去体会那些经过时间沉淀的智慧。我相信，一本能够畅销十年的图书，一定有它独特的魅力，能够深深地打动人心，带来长久的阅读回味。

评分☆☆☆☆☆

我最近给孩子找书，总是希望能够找到一些既有教育意义，又能让孩子爱不释手的作品。看到“天才制造机”这个词，我 immediately 就被吸引了。我一直觉得，每个孩子都有自己独特的潜能，关键在于如何去发掘和培养。这本书的书名，似乎就暗示着一种能够帮助孩子们释放潜力的神奇力量。我非常想了解，这本书是如何将“天才”这个概念融入到故事中的？是通过一个奇特的装置，还是通过爸爸的教育方式？我希望它能告诉孩子们，成为“天才”并非遥不可及，而是可以通过努力、思考和创新来实现的。而且，“装在口袋里的爸爸”这个设定也太有意思了，总觉得这个爸爸一定是个特别的存在，他可能会带来很多出人意料的解决问题的方法，或者是一些温暖人心的鼓励。我非常期待这本书能够给孩子们带来积极的引导，让他们相信自己是独特的，并且有能力去创造属于自己的辉煌。

评分☆☆☆☆☆

我一直觉得，一本好的童书，不仅仅是娱乐，更是一种心灵的滋养。当我在书架上看到《畅销十年的原创经典·装在口袋里的爸爸：天才制造机 [7-10岁]》这本书时，我被它书名中蕴含的奇幻色彩和智慧光芒所吸引。 “装在口袋里的爸爸”这个形象，总能让人联想到一种小巧、但又充满无限能量的存在，也许他能给孩子带来意想不到的帮助和启发。而“天才制造机”，更是激发了我对这本书内容的好奇心，它会以怎样的方式来“制造”天才呢？是科学的原理，还是魔法的设定？我非常期待这本书能够带给孩子们一个充满想象力的世界，让他们在阅读中感受到知识的力量，体会到创造的乐趣。我相信，一本能够被称之为“原创经典”的图书，一定有着它独特的艺术价值和深刻的思想内涵，能够给孩子们留下难以磨灭的阅读印记。

评分☆☆☆☆☆

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商品是否给力？快分享你的购买心得吧~我看了这本书籍很好，有不错的感想。认真学习了这本书，给我几个感受 ①多向互动，形式多样.互动的课堂，一定的活动的课堂，生活的课堂。互动的条件：平等、自由、宽松、和谐。互动的类型师生互动、生生互动、小组互动、文本互动、习题互动、评价互动。互动的形式：问 题质疑、成果展示、心得交流、小组讨论、合作学习、疑难解析、观点验证、问题综述。 ②民主平等是指在学术面前人人平等，在知识面前人人平等。不因家庭背景、地区差异而歧视，不因成绩落后、学习困难遭冷落。民主的核心是遵照大多数人的意志而行事，教学民主的核心就是发展、提高多数人。可是总有人把眼睛盯在几个尖子学生身上，有意无意地忽视多数学生的存在。“抓两头带中间”就是典型的做法。但结果往往是抓“两头”变成抓“一头”，“带中间”变成“丢中间”。教学民主最好的体现是以能者为师，教学相长。信息时代的特征，能者未必一定是教师，未必一定是“好”学生。在特定领域，特定环节上，有兴趣占有知识高地的学生可以为同学“师”，甚至为教师“师”。在教学中发现不足，补充知识、改善教法、 提高效益，亦可谓“教学相长”。 ③我们的教师为了控制课堂，总担心秩序失控而严格纪律，导致紧张有余而轻松不足。轻松的氛围，使学生没有思想顾忌，没有思想负担，提问可以自由发言，讨论可以畅所欲言，回答不用担心受怕，辩论不用针锋相对。同学们的任何猜想、幻想、设想都受到尊重、都尽可能让他们自己做解释，在聆听中交流想法、 沟通中达成共识。 ④关系和谐，才能有轻松愉快；关系融洽，才能够民主平等。生生和谐、师生和谐、环境和谐、氛围和谐，都需要教师的大度、风度与气度。与同行斤斤计较，对学生寸步不让，艰难有和谐的课堂。和谐的关键在 于善待“差生”，宽容“差生”。 ⑤教学生抓重点.教学难免有意外，课堂难免有突变，应对教学意外、课堂突变的本领，就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说，让意外干扰教学、影响教学是无能，把意外变成生成，促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言，分有意生成、无意生成两种类型；问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏，最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智，师生互动的机智，学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答，面对难题的措施，发现问题的敏锐，解决问题的灵活。 教育智慧求妙点.从知识到能力，从情感到智慧，教育逐步进入它的最佳境界。教育智慧表现为对教育本 质的要求，对教育规律的把握，对教学艺术的领悟，对教学特色的追求。

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多读书，可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”不错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了

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据英国《每日邮报》2月15日报道，近日，英国9岁小女孩菲斯·杰克逊抛弃电视和电脑游戏，用7个月时间阅读了364本书，几乎每天两本，被称为现实生活中的“玛蒂尔达”。（环球网/陈海丹）　不知道对亲们有没有触动，生活中看书的朋友太少了，大部分都说忙这忙那几乎没时间。现在我们需要想想看书的时间都哪去了？ 还记得年少时那些整晌或坐或卧专心看书的时光，看完一本好书后的畅快淋漓？ 在书店看过这本书觉得内容不错，上京东一看，果然是有大大的折扣。于是毫不犹豫的买下了，京东速度果然非常快的，从配货到送货列罗的很具体，快递又非常好，很快收到书了。忍不住赞一个！ 书的包装非常好，没有拆开过，非常新，可以说无论自己阅读家人阅读，收藏还是送人都特别有面子的说，特别精美让人觉得物超所值；各种十分美好，塑封都很完整封面和封底的设计、绘图都十分好让我觉得十分细腻具有收藏价值。书的内容引人入胜插画非常精美好看再加上书籍装帧设计纸质文字排版我对它的总体评分很高，所以强烈推荐大家购买。打开书本，书装帧精美，纸张很干净，文字排版看起来非常舒服非常的惊喜，让人看得欲罢不能，每每捧起这本书的时候,似乎能够感觉到作者毫无保留的把作品呈现在我面前，深入浅出的写作手法能让本人犹如身临其境一般，好似一杯美式咖啡，看似快餐，其实值得回味 无论男女老少，第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度。多读书，可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”不错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。

评分☆☆☆☆☆

在全国多家少儿报刊开设“阳光姐姐”热线。

评分☆☆☆☆☆

对于小学低年级的学生来说，能够自主阅读了，《生命流泪的样子》此书，无疑是一种方式。