捧着这本《意林:小文学》(2012.10-2012.12)合订本,脑海中涌现的,并非某个具体的故事情节,而是它所营造的那种独特的氛围。我清晰地记得,《意林》系列,尤其是《小文学》版块,总是以一种非常接地气、贴近少年心灵的方式,讲述着属于我们这个年龄段的故事。那些文章,不夸张,不浮夸,却总能精准地触碰到我们内心深处最隐秘的情感。我可能已经记不清是哪一篇描写了关于考试的压力,或是关于第一次萌生的暗恋,但那种如释重负的共鸣感,那种“原来有人和我一样”的慰藉,却是深刻而持久的。我记得,我曾经会把那些写得特别好的句子,或是特别感人的段落,摘抄下来,放在课桌的显眼位置,时刻提醒自己。这本书,对于我来说,更像是一种情感的出口,一种心灵的港湾。它让我觉得,在成长这条漫长的道路上,我并不是孤单一人在探索,总有这样一些美好的文字,陪伴着我,给我力量,给我启示,让我以更积极、更乐观的态度去面对生活中的点点滴滴。
评分最近翻出尘封已久的《意林:小文学》合订本,那可是当年我和小伙伴们人手一本的宝藏。虽然这本是2012年10月到12月的合订本,具体内容我记不太清了,但它承载的那段青葱岁月,那些关于友情、梦想、成长的小故事,至今仍是心中温暖的底色。我记得《意林》的选文总是那么贴近我们的生活,不生涩,不矫情,却总能触动心底最柔软的地方。那时候,我们喜欢把那些触动人心的句子抄在本子上,当作座右铭,当作心灵鸡汤。那些故事里的主人公,有的和我一样,在懵懂的年纪里迷茫,为一点小事纠结,为遥不可及的梦想而奋斗;有的则带着我们去看了更广阔的世界,体验了更深刻的人生。即便时隔多年,当我再次看到这本合订本,脑海里依然会浮现出那些故事的片段,那些让我捧腹大笑、黯然神伤、若有所思的瞬间。这不仅仅是一本书,它更像是一本青春的日记,记录着我们曾经的热血与懵懂,承载着我们对未来的无限憧憬。虽然我无法一一列举合订本里的具体篇章,但我可以肯定的是,它所蕴含的那种文学的温度,那种对青少年心灵的关怀,是《意林》系列一贯的风格,也是我当年深爱它的原因。
评分这本《意林:小文学》(2012.10-2012.12)合订本,就像一个装满旧时光的盒子,每次打开,都能唤醒一些沉睡的记忆。我特别喜欢《意林》那种独特的叙事方式,它不讲大道理,却能通过一个个生动鲜活的故事,传递出深刻的人生哲理。我记得,当年我常常会被那些平凡却伟大的瞬间所打动,被那些普通人身上闪耀的人性光辉所折服。比如,我可能记不清具体的某个故事,但那种在困难面前不放弃的精神,那种对亲情、友情、师生情的珍视,那种对生活的热爱,却能清晰地感受到。我记得,读完一些文章后,我会久久不能平静,反思自己的行为,思考自己的人生。这不仅仅是阅读,更像是一种心灵的洗礼。那时候,我们常常会把书里的金句写在笔记本上,用来激励自己。而且,《意林》的语言风格总是那么自然流畅,读起来一点都不费力,反而像是在和一位知心的朋友聊天,听他娓娓道来。这本书,对我来说,不仅仅是一本杂志合订本,它更是一段成长的见证,是我内心深处一份宝贵的精神财富。
评分每当翻开这本《意林:小文学》的合订本,总有一种奇妙的感觉油然而生,仿佛穿越了时光隧道,回到了那个充满好奇与探索的年纪。我依稀记得,当时的《意林》系列,尤其是《小文学》版块,总是能捕捉到青少年内心最真实的情绪和想法。那些故事,不像成人世界的复杂和沉重,它们简单、纯粹,却有着直抵人心的力量。我可能记不清具体是哪一篇讲了什么故事,但那种“啊,原来我也是这样想的!”的共鸣感,却是深刻的。很多时候,我们会在文章里找到自己的影子,看到别人和自己一样的烦恼,一样的快乐,一样的憧憬。这种被理解的感觉,对于成长中的我们来说,是多么宝贵。那些文字,就像黑暗中的一点星光,指引着我们,让我们觉得不孤单。我记得,那时候我们会互相借阅,在课间讨论,甚至会模仿故事里的人物,展开我们的小小冒险。这本书,不仅仅是阅读材料,它更是我们友谊的催化剂,是我们共同话题的源泉。即使现在,我对当时的具体情节已经模糊,但它所带来的那种积极、向上、充满善意的精神内核,却深深地烙印在了我的脑海里,成为我人生观的一部分。
评分即便事隔多年,当我再次看到《意林:小文学》(2012.10-2012.12)这本合订本,那种熟悉的感觉依旧涌上心头。我能记起《意林》系列一贯的温暖基调,以及它总是能以一种不动声色的方式,触及读者内心最柔软的部分。当时的《小文学》栏目,尤其懂得捕捉青少年在成长过程中那些细腻的情感和独特的视角。我可能记不得具体是哪一篇故事,但那种关于梦想的执着,关于友情的珍贵,关于面对挫折时的勇气,以及那些隐藏在生活细微之处的小确幸,却仿佛昨日重现。我记得,读《意林》的时候,我常常会陷进故事里,跟着主人公一起欢笑,一起流泪。它就像一面镜子,照出了我们内心的迷茫与渴望,也给了我们前行的力量。那时候,我们会把喜欢的文章圈起来,和同学分享,讨论其中的情节和人物。这本书,对于我来说,不仅仅是打发时间的读物,它更像是一位良师益友,在不经意间,为我的人生注入了积极向上的能量,塑造了我对生活的一些美好认知。
评分我坐了下来,虚拟段灵珊的声音缓缓地传人我的耳朵:
评分意林橘子没有文章,都是图片
评分孩子很喜欢,对写作有帮助。
评分意林:小文学(2012.10-2012.12)(总第7卷·合订本) 这本书很不错建议大家购买。 %D%A %D%A%D%A%D%A 《意林:小文学(2012.10-2012.12)(总第7卷·合订本)》特点: 全新升级版2012年第十期 至第二期合集,36篇绝版精彩故事全收录; 百家重点中小学指定文学读物,著名儿童文学家管文轩及名校名师特别推荐; 汇聚更多国内-线知名作家,众位名师出镜示范写作技巧,成长不烦恼,写作有门道; 《琥珀髂》作者张冬傲害《小文学》,首次披露创作心得及独家成长故事! 2012年强势升级,打造中国新生代成长文学第一刊!%D%A%D%A多读书,增加一点书卷气,保持心静如水、人淡如菊的心境。书是获取知识的渠道,提高人素质的有效途径,也是涵养静气的摇篮。读书妙处无穷,书香熏染人生。正如莎士比亚所说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”读书至少可以滋润心灵,开启心智,由琐碎杂乱的现实提升到一个较为超然的境界,一切日常引为大事的焦虑、烦忧、气恼、悲愁,以及一切把你牵扯在内的扰攘纷争,瞬间云消雾散。读书至少可以增长知识,去除无知;提高素养,除去愚昧;充实生活,丰富精神;滋润心灵,减少空虚;淡定从容,明辨是非。读书能使人时时闪烁着生命的光辉,让人欣赏到不同的生命风景,从而使自己灵魂欢畅,精神饱满而丰盈。 1. \N\N读书可以让人滤除浮躁 读书,撇开喧嚣,拨开冗务,于小楼一角仔细的品味,咀嚼书中的宁静和快感,在寂静中体会人生的滋味,在书海中滤除浮躁的心态,淡泊名利,淡然处世,无疑是愉悦沧桑人生的美好享受。 “贪婪、自私、急功近利”是造成浮躁的主要原因。读书最难做的“涵养之如不识字人”。读书不能“取二三诗文务求滚瓜,铭三五散句惟求烂熟,生吞活剥,断章取义,开口必曰之乎,凡言必谓者也,皮囊外曰文化人,内实盗娼之属,无非丑婆娘施了亮艳脂粉,益丑而又可怖也!”伪饰自己,急功近利,装门面,当做官场职位晋升和商场招揽生意的“敲门砖”。 书到用时方恨少,事非经过不知难。终于买的书送到了。很满意。 \N\N《学记》曰:“是固教然后知困,学然后知不足也。”对于我们教师而言,要学的东西太多,而我知道的东西又太少了。有人说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水。这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。愚以为,教师不仅要有一桶水,而且要有“自来水”、“长流水”。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,“是固教然后知困,学然后知不足也”。因此,在教学中,书本是无言的老师,读书是我教学中最大的乐趣。 比知识更重要的是方法,有方法才有成功的路径。教师今天的学习主要不是记忆大量的知识,而是掌握学习的方法——知道为何学习?从哪里学习?怎样学习?如果一个老师没有掌握学习方法,即使他教的门门功课都很优异,他仍然是一个失败的学习者。因为这对于处在终身学习时代的人来说,不啻是一个致命的缺陷。学习型社会为全体社会成员提供了充裕的学习资源。学习化社会中的个体学习,犹如一个人走进了自助餐厅,你想吃什么,完全请便。个体完全可以针对自身的切实需求,选择和决定学习什么、怎样学习、学习的进度等等。比方法更重要的是方向。在知识经济大潮中,作为一名人民教师,应该认准自己的人生坐标,找准自己的价值空间。教书的生活虽然清贫,但一本好书会使我爱不释手,一首好诗会使我如痴如醉,一篇美文会使我百读不厌。我深深地知道,只有乐学的教师,才能成为乐教的教师;只有教者乐学,才能变成为教者乐教,学者乐学,才能会让学生在欢乐中生活,在愉快中学习,这就是我终身从教的最大追求。比方向更重要的是态度,比态度更重要的是毅力。“任尔东南西北风,咬定青山不放松。”一天爱读书容易,一辈子爱读书不易。任何人都可以使梦想成为现实,但首先你必须拥有能够实现这一梦想的信念。有信念自有毅力,有毅力才能成功。有一位教育家说过,教师的定律,一言以蔽之,就是你一旦今日停止成长,明日你就将停止教学。身为教师,必须成为学习者。“做一辈子教师”必须“一辈子学做教师”。教师只有再度成为学生,才能与时俱进,不断以全新的眼光来观察和指导整个教育过程。使广大教师牢固树立终身学习的理念,创造性地开展教书育人工作。常读书使我明白了许多新道理:教学不再是简单的知识灌输、移植的过程,应当是学习主体(学生)和教育主体
评分喜欢就是这次物流慢了
评分我叫段灵珊,小时候父母很少在家,我一直和奶奶一起生活。在奶奶家的大杂院里,我认识了我的小哥哥徐楠。徐楠大我5岁,我还没上小学的时候,他已经骑着自行车驰骋在胡同里了。他总会笑眯眯地对我说:“珊珊,哥带你兜风去。”每到这时奶奶都要跑出来骂他:“珊珊还小,你把她摔着怎么办?”可他还是偷偷地带上我飞出大杂院,那时我觉得我们就像追风少年一般。
评分喜欢就是这次物流慢了
评分图书很好,快递给力。
评分孩子很喜欢,对写作有帮助。
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等
© 2025 book.idnshop.cc All Rights Reserved. 静思书屋 版权所有