克拉克-道奇,杰·库克,库恩-勒布,塞;利格曼,布朗兄弟,哈里曼,雷曼兄弟,摩根士丹利,德威,美林,高盛,赫顿,所罗门兄弟,德崇,诺斯德……上面一串辉煌灿烂的名字代表了华尔街百多年历史中最成功的金融机构,它们代表着繁荣、兴旺、成功以及失败,在长达150多年的时间里,它们的名字曾经是华尔街的同义词。
无论是那些对美国历史以及商业杂志大标题背后的故事感兴趣的人,还是那些想知道美国金融大亨们是如何掘到“前一桶金”的人,这本《首部解密华尔街金融世家沉浮录的史书:华尔街投行百年史》都值得他们一读。
《首部解密华尔街金融世家沉浮录的史书:华尔街投行百年史》向读者全方位展现了华尔街投资银行的历史,这是一次有人如此细致入微地研究考证美利坚的这些金融传奇。
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评分书看完了 包装 物流都还行 就是内容比较简略 讲的不是很详细 不过入门是够了
评分看目录应该挺好的,还没来得及看
评分挺不错的,很好用
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评分不错。的时候
评分正版不错,值的一读,收藏
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⑤教学生抓重点.教学难免有意外,课堂难免有突变,应对教学意外、课堂突变的本领,就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说,让意外干扰教学、影响教学是无能,把意外变成生成,促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言,分有意生成、无意生成两种类型;问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏,最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智,师生互动的机智,学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答,面对难题的措施,发现问题的敏锐,解决问题的灵活。
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