內容簡介
《高等職業教育教學改革係列規劃教材:電工與電子技術》根據教育部高職高專培養目標和其對課程及教學模式改變的要求,跟蹤當前電工與電子技術的新發展,按照加強實踐性環節的需要編寫而成。《高等職業教育教學改革係列規劃教材:電工與電子技術》采用項目教學形式,全麵、係統、深入地講述瞭電工技術和電子技術的基本知識和技能培養。具體內容包括:電路分析基礎、正弦交流電路、三相交流電路、磁路與變壓器、電動機及其控製、二極管及整流電路、三極管及基本放大電路、集成運算放大器、組閤邏輯電路、觸發器和時序邏輯電路等。書中詳細介紹瞭常用電工、電子元器件的分類、命名、檢測及應用,注重初學者基本知識和技能的培養。
《高等職業教育教學改革係列規劃教材:電工與電子技術》具有內容新,理論深度適當,實用性、實踐性強等特點,可作為高職高專非電類專業的教材,也可作為廣大無綫電愛好者和相關專業的工程技術人員的參考書。
目錄
模塊一 電工應用技術
項目1 電路分析基礎
任務1.1 認識電路的組成
1.1.1 認識簡單實際電路及元器件
1.1.2 電路及電路模型
1.1.3 電路的常見基本元器件
任務1.2 電路的基本物理量
1.2.1 電流
1.2.2 電位
1.2.3 電壓
1.2.4 電動勢
1.2.5 電能和電功率
任務1.3 分析簡單電路
1.3.1 電路的幾種狀態
1.3.2 歐姆定律
1.3.3 電壓源、電流源及其等效變換
任務1.4 分析復雜電路
1.4.1 支路、節點、迴路和網孔
1.4.2 基爾霍夫定律
1.4.3 支路電流法
1.4.4 戴維南定理
任務1.5 相關知識擴展
1.5.1 常用電阻元件、電容元件、電感元件的結構及性能
1.5.2 最大功率傳輸定理
項目小結
思考與練習
項目2 正弦交流電路
任務2.1 認識正弦交流電
2.1.1 正弦交流電基本概念
2.1.2 正弦量三要素及正弦量有效值
任務2.2 正弦量的相量錶示
2.2.1 復數及其錶示方法
2.2.2 復數的運算
2.2.3 正弦量的相量錶示
任務2.3 分析單一參數(電阻、電感、電容)正弦交流電路
2.3.1 純電阻正弦交流電路
2.3.2 純電感正弦交流電路
2.3.3 純電容正弦交流電路
任務2.4 分析電阻、電感、電容混聯的正弦電路
2.4.1 RLC串聯電路
2.4.2 復阻抗的串聯和並聯
任務2.5 相關知識擴展
2.5.1 功率因素的提高及意義
2.5.2 諧振電路及其應用
項目小結
思考與練習
項目3 三相交流電路
任務3.1 認識三相電源
3.1.1 三相交流電動勢的産生
3.1.2 三相電源的星形(Y)連接
3.1.3 三相電源的三角形()連接
任務3.2 認識三相負載
3.2.1 負載的星形連接
3.2.2 負載的三角形連接
任務3.3 相關知識擴展
3.3.1 三相電路的功率
3.3.2 電力係統簡介
3.3.3 安全用電技術
項目小結
思考與練習
項目4 磁路與變壓器
任務4.1 認識磁路
4.1.1 磁路的基本物理量及性質
4.1.2 磁路定律
4.1.3 直流磁路
4.1.4 交流磁路
任務4.2 認識變壓器
4.2.1 變壓器的用途與分類
4.2.2 變壓器基本工作原理
任務4.3 相關知識擴展
4.3.1 常用變壓器及其應用
4.3.2 常見變壓器故障判斷
項目小結
思考與練習
項目5 電動機及其控製
任務5.1 認識三相異步電動機
5.1.1 常用電動機的類型
5.1.2 三相異步電動機的結構
5.1.3 三相異步電動機的接綫
任務5.2 理解三相異步電動機的工作原理
5.2.1 三相異步電動機的轉動原理
5.2.2 三相異步電動機的機械特性
5.2.3 三相異步電動機的銘牌數據
任務5.3 控製三相異步電動機
5.3.1 認識常用低壓電器
5.3.2 三相異步電動機的起動控製
5.3.3 三相異步電動機的調速控製
5.3.4 三相異步電動機的製動控製
5.3.5 電氣控製係統實例
任務5.4 相關知識擴展
5.4.1 直流電動機的相關知識
5.4.2 單相異步電動機的相關知識
項目小結
思考與練習
模塊二 電子技術應用
項目6 二極管及整流電路
任務6.1 認識半導體
6.1.1 半導體的共價鍵結構
6.1.2 本徵半導體
任務6.2 認識PN結與二極管
6.2.1 PN結的形成
6.2.2 PN結的單嚮導電性
6.2.3 二極管的結構及基本特性
任務6.3 整流電路
6.3.1 單相半波整流電路
6.3.2 單相橋式整流電路
任務6.4 相關知識擴展
6.4.1 特殊二極管
6.4.2 二極管的識彆與檢測
項目小結
思考與練習
項目7 三極管及基本放大電路
任務7.1 認識三極管
7.1.1 三極管的結構與分類
7.1.2 三極管的工作原理
7.1.3 三極管的參數和檢測
任務7.2 分析基本放大電路及其應用
7.2.1 單管共射基本放大電路
7.2.2 分壓式偏置電路
7.2.3 共集放大電路
7.2.4 共基放大電路
7.2.5 放大電路三種基本接法的特點及用途
任務7.3 認識電路中的反饋
7.3.1 反饋的概念
7.3.2 反饋的類型
7.3.3 負反饋的作用
任務7.4 認識功率放大電路
7.4.1 概述
7.4.2 乙類雙電源互補對稱功率放大電路
7.4.3 其他常見功率放大電路
任務7.5 相關知識擴展
7.5.1 多級放大電路
7.5.2 濾波電路
7.5.3 集成穩壓電路
項目小結
思考與練習
項目8 集成運算放大器
任務8.1 認識集成運放
8.1.1 認識實際集成運算放大器元器件
8.1.2 集成運算放大器電路的組成及作用
8.1.3 集成運放的應用條件
任務8.2 分析基本運算放大電路
8.2.1 理想集成運放的應用
8.2.2 理想集成運放的非綫性應用
8.2.3 使用集成運放時應該注意的幾個問題
8.2.4 集成運放應用舉例
任務8.3 相關知識擴展
8.3.1 矩形波發生器
8.3.2 三角波發生器
8.3.3 鋸齒波發生器
項目小結
思考與練習
項目9 組閤邏輯電路
任務9.1 認識基本門電路
9.1.1 數字電路概述
9.1.2 基本邏輯門電路結構及功能
9.1.3 復閤邏輯門電路結構及功能
任務9.2 邏輯運算及邏輯電路的化簡
9.2.1 數製與編碼
9.2.2 邏輯函數的錶示方法
9.2.3 基本邏輯運算規則和定律
9.2.4 邏輯電路的化簡
任務9.3 分析和設計組閤邏輯電路
9.3.1 組閤邏輯電路分析
9.3.2 組閤邏輯電路設計
任務9.4 認識編碼器、譯碼器、加法器
9.4.1 編碼器結構及功能
9.4.2 譯碼器結構及功能
9.4.3 加法器結構及功能
任務9.5 相關知識擴展
9.5.1 數據選擇器和分配器結構及功能
9.5.2 用譯碼器實現組閤邏輯函數
9.5.3 用數據選擇器實現組閤邏輯函數
9.5.4 數字電路的一般故障檢測方法
項目小結
思考與練習
項目10 觸發器和時序邏輯電路
任務10.1 認識觸發器
10.1.1 基本RS觸發器的組成及工作原理
10.1.2 可控RS觸發器的組成及功能
任務10.2 常見JK、D、T觸發器
10.2.1 JK觸發器
10.2.2 T觸發器
10.2.3 D觸發器
任務10.3 認識計數器
10.3.1 時序邏輯電路
10.3.2 計數器
任務10.4 認識寄存器和存儲器
10.4.1 寄存器
10.4.2 存儲器
任務10.5 相關知識擴展
10.5.1 數字電子鍾
10.5.2 八路搶答器
項目小結
思考與練習
附錄A 常用電工測量儀錶
A.1 萬用錶的使用
A.2 鉗形電流錶的使用
A.3 兆歐錶的使用
A.4 示波器的使用
A.5 晶體管毫伏錶的使用
附錄B 三極管的型號及命名方法
參考文獻
前言/序言
本書是高等職業教育教學改革係列規劃教材,根據教育部高職高專培養目標和其對課程及教學模式改變的要求,跟蹤當前電工電子技術的新發展,按照加強實踐性環節的需要編寫而成的。本書的編寫宗旨是通俗易懂、實用好用,指導初學者快速入門、步步提高、逐漸精通。本書理論與實踐緊密結閤,理論知識采用“必需、夠用”的原則進行處理,突齣基本技能訓練,注重方法和思路,注重技能與操作,由具有豐富教學經驗和實踐經驗的教師編寫而成,並經過係列教材編委會審定。
本書參考學時為90學時,主要內容包括:
項目1,電路分析基礎;項目2,正弦交流電路;項目3,三相交流電路;項目4,磁路與變壓器;項目5,電動機及其控製;項目6,二極管及整流電路;項目7,三極管及基本放大電路;項目8,集成運算放大器;項目9,組閤邏輯電路;項目10,觸發器和時序邏輯電路;附錄A,常用電工測量儀錶;附錄B,三極管的型號及命名方法。各個項目分彆介紹瞭電工電子技術的基本知識。為瞭鞏固所學的知識,本書較深入地講解瞭基本知識的應用及基本技能的培養。
本書具有以下幾個特點:
(1)注重傳統內容與新技術及其發展趨勢的結閤,緊隨新技術的發展,適應社會對電工電子基本知識及技能的需求。
(2)體現教學的適用性與閤理性,注重學生對電工電子技術知識的瞭解、掌握,以及技能的養成教育。
(3)全書以基本知識和基本技能為重點,培養學生對電工電子技術基本知識的掌握及基本技能的訓練,能較好地體現“一體化”教學模式。
(4)各項目均有“知識擴展”部分,作為相關項目基礎知識的應用,視學習者掌握基礎知識的情況講授,前麵標“*”的內容可選學。
本書可作為高等職業院校非電類專業教材,也可作為廣大無綫電愛好者和相關專業的工程技術人員的參考書。
參與編寫本書的有昆明冶金高等專科學校的常誌文、高亮彰、金瑞、李瑞鋒、王震婷、李楊、鍾思佳、李秀萍,雲南省宣威市第一職業技術學校的高佼。其中,項目1、8由常誌文編寫,項目2、9由王震婷編寫,項目3由李楊編寫,項目4由鍾思佳編寫,項目5由金瑞編寫,項目6、10由李瑞鋒、高佼編寫,項目7由高亮彰編寫,附錄由李秀萍編寫。全書由常誌文教授、高亮彰老師統稿,由昆明冶金高等專科學校周遐教授審稿。
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由於編者水平有限,經驗不足,書中錯誤之處難免,懇請廣大讀者批評指正。
編者
2013年5月
高等職業教育教學改革係列規劃教材:電工與電子技術 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024
高等職業教育教學改革係列規劃教材:電工與電子技術 下載 epub mobi pdf txt 電子書