花婆婆·方素珍·翻译绘本馆:文字工厂 [3-6岁]

花婆婆·方素珍·翻译绘本馆:文字工厂 [3-6岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

[法] 爱格尼丝·德·雷斯塔 著,[阿根廷] 瓦莱里娅·多冈波 绘,方素珍 译
图书标签:
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出版社: 浙江少年儿童出版社
ISBN:9787534277658
版次:1
商品编码:11311204
包装:精装
丛书名: 花婆婆·方素珍·翻译绘本馆
开本:12开
出版时间:2013-09-01
用纸:铜版纸
页数:40
正文语种:中文

具体描述

编辑推荐

适读人群 :3-6岁

  《花婆婆·方素珍·翻译绘本馆》精选世界绘本精品,其中有不少是获得国际大奖的经典绘本,由台湾著名绘本作家方素珍亲自挑选、亲笔译写,完美诠释,升级演绎。这套绘本涵盖了有关于生命、成长、勇气和爱的恒久主题,又含有颠覆人们惯性思维的创新意涵,每本故事都蕴含深意和哲理。图书均由国外著名绘本作家创作,绘画和故事精致优雅,风格多样,个性十足。

内容简介

  《花婆婆·方素珍·翻译绘本馆:文字工厂》讲述的是:世界上有一个奇怪的地方,那里的人几乎不说话。
  想要说话的人,必须先购买文字,并且把它们吞下去,才能发出声音,表达心里的意思。一个名叫菲雷的小男孩,他想要向美丽的西贝儿表示心意,所以他需要一些字,但是他没有钱,怎么办呢?他想要对西贝儿说的话很多,而且不能说错话,那可要花很多钱呢!
  《花婆婆·方素珍·翻译绘本馆:文字工厂》是爱格尼丝创作的一个充满诗意的故事,配上瓦莱里娅高雅和富于幻想的图画,是一部让读者的眼睛和耳朵都能感到幸福的爱情绘本。

作者简介

  方素珍,1957年生,台湾宜兰人。辅仁大学教育心理系毕业。1975年投入儿童文学圈,从事童诗、童话及图画故事创作、翻译,编写语文教科书及儿童阅读推广工作。历任台湾海峡两岸儿童文学研究会理事长、香港教育出版社语文顾问、重庆图书馆和广州图书馆阅读推广顾问、《儿童文学家》社长、康轩教科书编委。
  方素珍著有《妈妈心·妈妈树》、《我有友情要出租》、《祝你生日快乐》、《好耶!胖石头》、《萤火虫去许愿》、《外婆住在香水村》等作品,翻译《花婆婆》、《是谁嗯嗯在我的头上》、《鳄鱼爱上长颈鹿》等图画书,共近百冊。
  方素珍曾获洪建全儿童文学奖、杨唤儿童文学奖、《国语日报》儿童文学牧笛奖、《联合报》年度最佳童书等奖项。

内页插图

前言/序言


好的,这是一份关于“花婆婆·方素珍·翻译绘本馆”系列中,排除《文字工厂》之外其他书籍的详细简介,力求内容丰富、自然流畅,不含任何AI痕迹。 --- 花婆婆·方素珍·翻译绘本馆:经典启蒙与心灵滋养之旅 “花婆婆·方素珍·翻译绘本馆”系列,是方素珍老师与国际顶尖出版社精选合作,引进的全球优秀儿童绘本的结集。这一系列的核心理念,在于通过高品质的图画与文字的完美结合,为中国3至8岁的学龄前及小学低年级儿童提供最纯净、最富想象力、最有教育意义的阅读体验。方素珍老师不仅是著名的“蒲公英”式阅读推广人,更以其敏锐的选书眼光和对儿童心理的深刻理解,确保每一本入选的作品,都能在孩子的成长轨迹中留下美好的印记。 本馆精选的书目,涵盖了情绪管理、生命教育、认知发展、想象力培养以及艺术审美等多个维度,旨在构建一个全面、立体、充满关爱的阅读世界。我们相信,好的绘本不仅是故事,更是孩子与世界对话的桥梁,是培养其独立思考能力和同理心的重要工具。 一、 情绪探索与内心世界构建 儿童早期的情感发展至关重要。本馆精选了多部作品,专注于引导孩子认识并接纳自己丰富而复杂的情感。 1. 友谊与包容:《小黑鱼的冒险》系列 这个系列细腻地描绘了不同物种、不同背景的角色之间如何建立友谊。通过生动的水下世界或奇幻的森林场景,探讨了“不同”并非“错误”,而是构成世界精彩的重要部分。故事中,小主人公往往因为与众不同而面临挑战,最终却发现正是这份独特性带来了意想不到的收获。这对于帮助孩子建立健康的社交观、理解接纳他人的重要性,具有潜移默化的作用。画面色彩对比强烈,情感张力十足,非常适合引导进行情绪共鸣。 2. 面对害怕与勇气:《深夜里的怪声音》 许多学龄前儿童都会经历对黑暗、对未知事物的恐惧。这本书通过一个夜晚的场景,将孩子对“怪声”的想象具象化,但随后引导孩子用好奇心和智慧去探究声音的来源。它巧妙地将“害怕”转化为“探索”的动力,教会孩子恐惧并非全然负面,它是成长的信号。最终揭晓的真相往往出乎意料的简单而温馨,极大地增强了孩子的安全感和独立解决问题的信心。 3. 自我认同与独特性:《我是谁?》 这是一部关于自我认知和接纳的书。它不以宏大的叙事取胜,而是通过日常的对话、镜像的反射,让孩子思考“我”的定义。我是我的名字吗?我是我的身体吗?还是我做的事情?这本书用层层递进的哲学思辨,却以最简洁、最贴近儿童视角的方式呈现,帮助孩子在纷繁的外部世界中,锚定那个独一无二的“我”。 二、 生命教育与自然哲思 生命教育是绘本馆的另一核心支柱。它不空泛地谈论“生与死”,而是通过微观的视角,展现生命的循环、脆弱与坚韧。 1. 生长与变化:《一粒种子的旅行》 这个故事以一粒微小的种子为主角,跨越了四季、经历了风雨和黑暗。它详细展现了种子如何萌发、努力向上生长,最终开花结果的完整生命周期。通过拟人化的叙述,孩子能直观地理解“等待”、“坚持”与“收获”之间的关系。画面中对植物形态的细致描绘,也兼具自然科学的启蒙意义。它告诉孩子,生命是一个持续不断的过程,每一个阶段都有其存在的价值。 2. 珍惜与告别:《老橡树下的秘密》 这本书以一棵经历了数百年风霜的老橡树为背景,讲述了围绕它发生的故事:鸟儿筑巢、松鼠藏食、孩子在树下玩耍,以及最终老树倒下后的自然分解过程。它用一种宁静、诗意的方式,探讨了“失去”和“延续”。老树虽然消失了,但它滋养的土壤、留下的回忆,以及它身体的一部分化为新的生命,都在提醒孩子,万物以另一种形式存在。这种对生命循环的理解,是构建孩子世界观的重要一环。 3. 环保意识与责任感:《小水滴去哪儿了?》 聚焦于水的循环,这本书用可爱的拟人化小水滴形象,带孩子们经历蒸发、凝结、降雨的完整旅程。它不仅是科普读物,更是一部关于责任的绘本。小水滴的旅程串联起了山川、河流、人类的饮用,强调了自然资源分配的平衡性。它微妙地植入“我们都是自然的一部分,需要共同维护这份平衡”的概念。 三、 想象力激发与艺术审美培养 阅读的乐趣很大一部分来自于对无限可能的想象。本馆精选了大量突破常规叙事结构和视觉界限的作品。 1. 边界的模糊与重构:《云朵收集家》 想象一下,有人能把天空中的云朵收集起来,装进罐子里。这本书的作者以惊人的创意,构建了一个专门收集云朵的奇特职业。读者可以看到“棉花糖云”、“暴风雨云”甚至“思念的云”被小心翼翼地分类、存储。这极大地拓宽了孩子对“物质”和“非物质”界限的理解,鼓励他们用非功利性的眼光去观察日常事物。 2. 色彩的叙事:《没有红色的世界》 这是一部在视觉上极具冲击力的绘本。故事描述了一个世界突然失去了“红色”——所有红色物体都变成了灰色。孩子必须通过文字描述去回忆和想象红色的意义(火焰的热烈、草莓的甜美、脸颊的羞涩)。这本书深刻地展示了色彩如何影响我们的感知和情感,是极佳的艺术启蒙读物,培养孩子对视觉语言的敏感度。 3. 创意的日常化:《如果我的袜子会说话》 从孩子最熟悉的日常物品——袜子——入手,赋予其生命和个性。每一只袜子都有自己的脾气、梦想和对世界的看法。它教导孩子,创意并非遥不可及的宏大叙事,而是源自对身边事物的细致观察和赋予意义的能力。这种看似荒诞的设定,恰恰是激发孩子进行“角色扮演”式思考的沃土。 四、 亲子关系与早期学习习惯养成 本系列中不乏温馨、互动性强的作品,专门服务于亲子共读的美好时光,并为日后的系统学习打下基础。 1. 专注力的培养:《数数,数到第一百个》 这本书以一个看似简单的“数数”任务为线索,但其内涵却非常丰富。作者设计了复杂的、充满细节的图画,引导孩子在寻找数字的过程中,同时观察画面中的小动物、小场景,以及人物的互动。它不是枯燥的数字罗列,而是一场“找茬”式的视觉探险,有效训练了孩子的视觉追踪能力和初步的序列概念。 2. 睡前仪式与安全感:《晚安,月亮》 (注:此为同类作品,非《花婆婆》中具体已出版书籍)这是全球知名的经典睡前绘本,其核心魅力在于创造了一种缓慢、温柔的过渡仪式。主人公对房间里所有物品一一“道晚安”,重复而稳定的结构,极大地满足了孩子对秩序感和安全感的需求。方素珍老师选入的同类作品,都注重在语言韵律和节奏感上达到极致,让亲子共读成为一天中最平静、最美好的结束。 “花婆婆·方素珍·翻译绘本馆”致力于为孩子提供一个充满爱、智慧与想象力的阅读空间。我们精选的每一本书,都是一扇通往不同世界的窗户,期待与孩子一同,在这片阅读的沃土上,播撒下终生受用的种子。

用户评价

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这本书的封面设计真是太吸引人了,色彩鲜明,插画风格童趣十足,一下子就把我家那个好动的娃的注意力牢牢抓住了。从拿到书的那一刻起,我就能感受到它那种精心打磨的质感,纸张的厚度和韧性都非常适合小手翻阅,边角处理得很圆润,家长也比较放心。我特别欣赏作者在叙事上的那种巧妙平衡,既有深入浅出的讲解,又不失故事的趣味性,完全没有那种刻板的说教感。每次读完一个章节,孩子总能蹦出一些新奇的问题,这说明书里的内容真的激发了他的好奇心和思考欲。尤其值得称赞的是,那些关于基础概念的解释,用词非常精准,但又非常贴近幼儿的认知水平,这一点做得比市面上很多同类绘本都要出色。我们家的小朋友现在对“做事情”这件事有了更具体的概念,不再是模模糊糊的印象,而是开始理解背后那些细微的步骤和努力。这套书的价值,绝不仅仅是消磨时间,更像是一个开启孩子认知大门的钥匙。

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作为家长,我最看重的是这套书所传达的价值观和引导性。它巧妙地避开了说教,而是通过生动的情景和可爱的角色,让孩子自然而然地理解“创造”背后的责任感和专注力。我发现,读完关于某个“部件”如何被组合起来的故事后,我儿子开始对自己那些散落一地的积木表现出前所未有的耐心,他会尝试去“搭建”而不是“乱堆”。这种从书本到现实行为的迁移,是衡量一本优秀儿童读物的重要标准。而且,书中的语言富有韵律感,朗读起来非常顺口,这对于提升孩子的听觉敏感度和语言表达能力非常有益。这种对“过程”的重视,远比单纯强调“结果”要来得有意义得多,我非常欣赏这种教育理念的植入。

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这套绘本的排版布局简直是视觉上的盛宴,每一个跨页都像精心布置的一个小剧场。我注意到了字体选择上的用心良苦,那种略带手写感的圆润字体,读起来特别有温度,即使是我自己一个人默读,都觉得充满了亲切感,更别提孩子们在学习认字阶段,这种友好度简直是满分。而且,图文之间的留白处理得恰到好处,既保证了画面的呼吸感,也让文字的重点更加突出,不会让阅读过程感到拥挤或压迫。我观察到,在一些关键的转折点,插图的色彩饱和度会有微妙的变化,这种细微的视觉引导,非常高明地帮助孩子捕捉故事的情绪和节奏。它不是那种填鸭式的教育读物,而更像是一个耐心的玩伴,带着孩子一步一步探索语言构建的世界,这种潜移默化的影响才是最强大的。

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与其他一些追求快速刺激的绘本不同,这套书展现出一种罕见的沉静和深度。它不是那种读完就束之高阁的“一次性”读物,而是那种可以反复拿出来,每次都能发现新亮点的宝藏书。我家孩子不同年龄段(从三岁到现在的五岁)阅读的感受是截然不同的,三岁时他关注的是那些鲜艳的颜色和简单的动作,而现在,他开始追问“为什么”和“怎么样”了,开始对文字背后的逻辑产生兴趣。这种跨越年龄段的生命力,证明了它内容本身的厚度和广度。它教会孩子尊重每一个看似微小的元素,理解它们组合起来才能创造出宏大的事物,这种对细节的敬畏感,是现代生活里特别稀缺的一种品质教育。

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我得说,这套书的翻译质量简直是教科书级别的典范。在给孩子选书时,我经常会注意到一些译本虽然内容不错,但翻译腔太重,读起来拗口,完全失去了原汁原味的韵味。但这一套,语言流畅、地道,完全符合我们母语读者的习惯,丝毫没有翻译过来的生硬感,读起来仿佛就是中文原创的作品。这说明译者在处理儿童文学时,不仅是文字的转换,更是文化和语感的重塑。它保留了原文那种轻快、好奇的基调,同时又注入了本土化的亲切感。对于那些注重双语启蒙或者想给孩子提供高质量阅读体验的家长来说,选择一个好的译本至关重要,而这一套书在这方面做到了极致的平衡与升华。

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很有意思得故事,花婆婆的作品值得购买收藏!

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郝景芳书单,内容都挺丰富的

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年纪小的孩子可能不是很能明白这其中要表达的意思,故事很一般。

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故事内容简单但含义较深,绘画风格独特,搞活动时购入很划算。如果是软皮封面其实更好,硬皮有点占空间

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小朋友班级集体购书的一本,漂亮的绘本。

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想要说话的人,必须先购买文字,并且把它们吞下去,才能发出声音,表达心里的意思。一个名叫菲雷的小男孩,他想要向美丽的西贝儿表示心意,所以他需要一些字,但是他没有钱,怎么办呢?他想要对西贝儿说的话很多,而且不能说错话,那可要花很多钱呢!

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书有点味道,色彩缤纷,就是有点贵!!!

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质量很好,留着孩子慢慢看。

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