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內容簡介

　　新聞攝影的魅力來自新聞攝影作品的新聞價值，即新聞照片的構成因索，攝影求索者一從理論上認識其構成因素，則“怎麼拍”的問題也就迎刃而解瞭；新聞攝影的謊青來自操作者“造似”，隨著數字技術在新聞攝影界推廣，其造假變得更方便，受具欺騙性，在這種情勢下新聞攝影報道失實也就演化成一個社會問題，於是新聞攝影齣現瞭信任危機和生存睏境
　　新聞照片構成與運作及新聞照片造假與防範足新聞攝影理論與實踐的核心內容，學習新聞攝影隻要抓住這兩個環節，也就掌握瞭新聞攝影學習的重點，可以較為完整地領會新聞攝影的實質
　　《破解新聞攝影》以簡練的淪述結構直接切入新聞攝影的中心理論環節和操作環節，嚮瀆者奉獻一本清新、透徹、實用的讀物。

作者簡介

　　延婧，畢業於華中科技大學新聞信息與傳播學院，獲碩士學位，主攻新聞攝影與新聞美學、2006年7月到鄭州大學新聞與傳播學院任教至今，講授“新聞攝影”、“廣告攝影”、“視覺傳播”等課程，有數十篇論文先後在《新聞戰綫》、《中國記者》、《新華文摘》、《中國攝影報》、《鄭州大學學報》等國傢級報刊及新聞類核心期刊發錶。其中《“荷賽”的兒童情結》在2003年第15期《中國攝影報》頭版頭條刊發。攝影作品《喜喪》在聯閤國教科文組織第四屆國際民俗攝影比賽葉獲奬；《背閣》在世界報道攝影節中獲第六名；《學童》參展2008年平遙國際攝影節：組照《背閣》於2007年在《中國青年報》專版刊齣後，中央電視颱《朝聞天下》予以點評；《生路》入圍2008年韓國第1屆影像藝術節，在韓同釜山展齣；紀實專題《小火車之戀》入圍2011年侯登科紀實攝影奬。2010年獲河南省第三屆“文化新人”稱號

內頁插圖

目錄

A篇 新聞攝影器材與圖像質量
第1章 新聞攝影概述
1.1 新聞攝影的含義
1.2 新聞攝影的特性與功能
1.3 新聞攝影工作者所應具備的素養
第2章 新聞攝影的主要器材及附件
2.1 專業相機，職業攝影師的武器
2.2 業餘相機，新聞攝影的補充器材
2.3 閃光燈，在弱光照明環境中抓拍動體
2.4 三腳架，長時曝光必備
第3章 新聞攝影器材與圖像質量
3.1 新聞攝影圖像質量的技術要求
3.2 新聞攝影圖像質量的專業要求
3.3 新聞攝影圖像質量與傳播效力

B篇 新聞攝影的畫麵形式構成與新聞價值構成
第4章 新聞攝影的畫麵形式構成
4.1 畫麵視角——決定畫麵結構形式
4.2 畫麵要素——必須在形式中用心填充的內容
4.3 畫麵布局——謀劃強有力的畫麵格局
4.4 畫麵空間——不容濫用的取景範疇
第5章 新聞攝影作品的新聞價值構成
5.1 新聞先導——將鏡頭引嚮新聞領域
5.2 形象敘事——讓視覺符號傳遞信息
5.3 瞬間典型——凝聚靜止畫麵的分量
5.4 情感動人一新聞價值實現的標杆
5.5 思想深邃——為新聞照片注入內在動力
5.6 客觀真實——新聞照片的生命之源

C篇 新聞攝影的客觀性與主觀性
第6章 新聞攝影的客觀紀實性
6.1 瞬間記錄的相對真實
6.2 在瞬間記錄中獲得真實信息
6.3 擺拍與客觀真實
第7章 新聞攝影的主觀能動性
7.1 觀察發現
7.2 求變創新
7.3 智慧錶達
7.4 瞬間把控

D篇 新聞攝影與視頻新聞
第8章 新聞攝影與視頻新聞的相同點
8.1 同以客觀為本
8.2 同具新聞屬性
8.3 同載視覺信息
第9章 新聞攝影與視頻新聞的不同點
9.1 靜動之彆
9.2 傳播平颱存在差異
第10章 新聞攝影與視頻新聞之間的“藉鑒點”
10.1 凝練概括
10.2 立體錶達
10.3 音樂元素
第11章 視頻新聞攝製與傳播
11.1 視頻新聞的概念
11.2 視頻新聞的結構
11.3 視頻新聞的體裁
11.4 視頻新聞攝製常識
……

E篇 新聞攝影報道的造假與防範

精彩書摘

　　4.2.1主要拍攝對象
　　一颱大戲有主角配角之分，沒有主次就會變成混亂不堪的鬧劇；進入我們視綫裏的新聞場景可能有人，有物，此時我們也要確立一個重點，在人物形象上做文章，或者以景物為主，問題的關鍵是什麼事物最典型，最能揭示新聞背景。如果故事發生在一個人身上，那麼這個人就很容易被我們確認為主要拍攝對象（亦稱主體），如果是兩個人物同在一個場所，要看故事是兩個人引起的還是一個人引起的，如果是兩個人引起的，兩者具有同等作用，那麼這兩個人就是並列主體形象；有時新聞現場是一個繁雜的人物活動場景，這時必須從中尋找一個關鍵性的人物作為重點錶現對象。主要拍攝對象在新聞照片畫麵裏起主導作用，從某種意義上講這個人物將起到支撐畫麵的作用。基於主要拍攝對象的核心作用，我們必須把握這一重點形象的自身條件，選擇能充分發揮其功效的對象統領畫麵。
　　1.個性，是主要拍攝對象所應具備的第一個條件
　　所謂個性是指一事物區彆於他事物個彆的、特殊的性質。換言之，被我們確認的主體形象應該與眾不同，無論正麵形象還是負麵形象，無論是人還是物，都應具備獨特的一麵，隻有具備特殊的一麵纔可能吸引讀者的眼球，纔有新聞價值。
　　2.顯著，是主要拍攝對象所應具備的第二個條件
　　顯著，就是明顯突齣。其明顯突齣可從多種話語述說：最優秀的，最拔尖的，最先進的，最美妙的，最具情感魅力的，最醜惡的，最落後的。顯著的形象有分量，有說服力，有寓意，對新聞照片的新聞價值構成發揮重要作用。
　　3.能引發讀者思考，是主要拍攝對象所應具備的第三個條件
　　新聞攝影傳播不應停留在讓讀者見聞層麵，還要讓讀者藉助其畫麵形象認知事物內在的東西，思考人類社會及其自然界中的一些事理。盡可能讓讀者在事物深層有所認知。
　　作品《颶風襲擊後的尼加拉瓜》（圖4.8）中前邊兩人為並列主體，是一個傢庭的父親與母親。該圖講述的是麵對災難，一傢人抱頭痛哭的情境，此圖撼人心魄，其影像的力量來主體人物狀態的典型和顯著，從中讓人們感受到人類在麵對自然災害時的脆弱與無助。而照片《被人類錯愛的生靈》（圖4.9）的主要錶現對象是鏡頭前麵的長頸鹿，其孤獨無助的形象讓我們在人性深層發問：作為生命體的人類應該如何處理與其他生命的關係？畫麵中斑駁的牆壁，狹窄的空間，以及鏤空的窗戶發齣的強光，都反襯齣這樣一個生物個體與外界隔絕的孤寂和不自由，人類為取悅自己將野生動物圈養來觀賞，這難道不是一種錯愛嗎？
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前言/序言

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再便宜點就好瞭記得有一次，我獨自一人齣來逛街。逛瞭大半天，什麼也沒有買到，不是東西不閤適，就是價格太高，就在我準備兩手空空打道迴府的時候，無意中發現前方不遠處有一個賣小百貨的商店，走上前去一看，商店裏麵正掛著一些極其精緻漂亮的背包，那時為瞭不至於兩手空空迴去，我總想湊閤著買點東西，經過一番討價還價，便商定瞭價格，付瞭錢之後，我正準備拿起我相中的背包離開的時候，無意中發現背包上有一根拉鏈壞瞭，於是我又重新挑選瞭一個，正要轉身離開，那店主居然耍賴說我還沒有付錢，硬拉著要我付錢，還說什麼誰能證明你付瞭錢呢？沒辦法，我是自己一個人去的，旁邊又沒有其它顧客，誰能證明呢？天曉得。我辯不過她，隻好憤憤不平地兩手空空迴去瞭。從那以後，我吃一塹，長一智，我就常常到網上購物瞭。

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從中讓人們感受到人類在麵對自然災害時的脆弱與無助。而照片《被人類錯愛的生靈》（圖4.9）的主要錶現對象是鏡頭前麵的長頸鹿，其孤獨無助的形象讓我們在人性深層發問：作為生命體的人類應該如何處理與其他生命的關係？畫麵中斑駁的牆壁，狹窄的空間，以及鏤空的窗戶發齣的強光，都反襯齣這樣一個生物個體與外界隔絕的孤寂和不自由，人類為取悅自己將野生動物圈養來觀賞，這難道不是一種錯愛嗎？

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從中讓人們感受到人類在麵對自然災害時的脆弱與無助。而照片《被人類錯愛的生靈》（圖4.9）的主要錶現對象是鏡頭前麵的長頸鹿，其孤獨無助的形象讓我們在人性深層發問：作為生命體的人類應該如何處理與其他生命的關係？畫麵中斑駁的牆壁，狹窄的空間，以及鏤空的窗戶發齣的強光，都反襯齣這樣一個生物個體與外界隔絕的孤寂和不自由，人類為取悅自己將野生動物圈養來觀賞，這難道不是一種錯愛嗎？

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