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琚静斋 著

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发表于2024-11-21


商品介绍



出版社: 北京大学出版社
ISBN:9787301230954
版次:1
商品编码:11327810
包装:平装
外文名称:A Course in Literary Writing
开本:16开
出版时间:2013-09-01
用纸:胶版纸
页数:245
字数:300000
正文语种:中文

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书籍描述

内容简介

  《文学写作教程》在风格上不标新立异,内容上不贪多求全,在众多文学样式(体裁)中选取常见的四种作为四个单元,即“诗歌篇”“小说篇”“剧本篇”和“散文篇”。每一单元包括知识概述和写作实践两方面内容,前者简概,后者详述(小说写作讲得尤为详尽)。每章后附录相关的推荐阅读书目(供大家选用)以及写作练习。

内页插图

目录

诗歌篇
第一章 诗歌概述
第一节 诗歌的要义及其特性
一、诗歌的要义
二、诗歌的基本特性
第二节 诗歌的意象与意境
一、意象
二、意境
第三节 诗歌的主要种类
一、按诗歌表达方式分类
二、按诗歌语言的音韵格律和结构形式分类
第二章 诗歌的构句谋篇
第一节 诗歌的感觉与诗歌的立意
一、关于诗歌的感觉
二、诗歌的立意
第二节 诗歌的选材
一、关于题材与素材
二、对选材的要求
第三节 诗歌的布局与标题
一、诗歌的布局
二、诗歌的标题
第三章 诗歌的技艺磨砺
第一节 发挥想象
一、诗歌写作需要想象
二、如何在诗歌写作中充分发挥想象
第二节 以情动人
一、感情要真
二、抒发感情要注意“度”
第三节 巧用修辞
一、比喻
二、比拟
三、对偶
四、排比
五、夸张
六、借代
七、象征
八、移情
第四节 练字练句
一、重视字句锤炼
二、重视诗歌修改

小说篇
第四章 小说概述
第一节 “小说”的观念及小说的要义
一、关于“小说”的观念
二、小说的要义
第二节 小说的主要特征
一、形象性
二、叙事性
三、细节性
四、背景性
五、包容性
第三节 小说的主要种类
一、按篇幅长短分类
二、按表现内容分类
三、按体制分类
四、按创作理念分类
五、按传播媒介分类
六、按艺术形态分类
第五章 小说的人物塑造
第一节 写好人物的必要准备
……
文学剧本篇
散文篇

精彩书摘

  不过,并非所有采用第一人称角度的小说都用主人公作为叙述者。有时为了表达的需要,作者需要慎重选择非主人公作为叙述者。萧红的《小城三月》的叙述者“我”不是主人公,而是熟悉主人公翠姨的一个亲近者。“我”所叙述的是翠姨的生活和情感,这样写比起翠姨自叙,更有韵味。
  我们再来看鲁迅的《孔乙己》,小说的叙述者也不是主人公孔乙己,而是咸亨酒店的一个不谙世事的小伙计。鲁迅选取小伙计作为小说的叙述者,是有其精到之处的。小伙计出身贫苦人家,在酒店里成天受着约束,弄不好还要受掌柜的呵责,所以总“活泼不得”,但也有例外的时候,那就是“孔乙己到店,才可以笑几声”。小说站在这个小伙计的视角来写孔乙己,其叙述焦点自然地集中在孔乙己到酒店喝酒的情景方面,叙述孔乙己惹人发笑的迂腐言行以及周围人嘲笑他的欢快场景。这种在小伙计眼里的生活平常事是自然的、不加修饰的,看似不经意,却恰恰能不露痕迹地折射孔乙己的悲剧人生,同时也折射出周围人的冷漠。作为一个长期受科举制毒害的老夫子,孔乙己除了熟识“之乎者也”之类的四书五经,没有一点生活的技能,显得那么懦弱无用,最终只能被冷漠的社会所遗弃;但在小伙计看来,被大家嘲弄的孔乙己内心善良,小伙计对孔乙己的悲惨结局还是有些同情的。
  有的小说使用第一人称叙述视角时,其叙述者不但不是主人公,而且还带有一定的隐藏性。比如韩少功的《母亲的力量》。小说写贺乡长(贺麻子)召开“禁止买码”的大会,招致场下群众的强烈不满,以致会场一片混乱,而贺乡长巧妙地利用母亲的力量来平息众怒,“乱中取胜”。这篇小说看似采用第三人称叙述视角叙述主要事件,其实不尽然,因为到事件叙述结束,又有这样一段叙述:
  我没想到会开成了这样,对贺麻子佩服得五体投地。可以肯定,一个没
  在农民堆里几十年混出点道道的人,断不可能有他那样的非凡手段,能在今
  天这个闹哄哄的会上乱中取胜。①
  这段采用的是第一人称叙述视角,由此再回头看,不难看出前面整个事件的叙述其实都是从“我”这个视角看出的,只不过在叙述时,这个视角退到后台隐藏起来而已,到事件叙述完了之后,“我”显身跳出,发感慨,评价贺麻子。
  有关第一人称叙述者的选择,不是一件简单的事,其选择要根据表达的具体需要而定。至于第一人称小说的叙述方式,也要根据创作的需要,作必要的、合理的选择。比较常见的有以下几种叙述方式。
  ……

前言/序言



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读者评价

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给儿子买的,却自己正在慢慢的看,有点读不进去哦

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好,,,,,,,,,,,,,,,,,,

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大学专业课的教材 自己写作方面十分欠缺 希望能有所帮助 京东开学的活动也很好 不过我东什么时候能把图书运输工作最好呢 换货不是成本更高吗 书没有包装 很多本就装在一个快放不下的箱子里 弄个塑封 装一些保护泡沫也不会太费成本 希望能改进

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正在看

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纸制自认为还不错,内容也挺好的…受益匪浅。点赞。

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指导学生用,条理清晰

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还可以

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好,,,,,,,,,,,,,,,,,,

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