还不错。
评分评分
东西很不错,信赖京东的品质~
评分③我们的教师为了控制课堂,总担心秩序失控而严格纪律,导致紧张有余而轻松不足。轻松的氛围,使学生没有思想顾忌,没有思想负担,提问可以自由发言,讨论可以畅所欲言,回答不用担心受怕,辩论不用针锋相对。同学们的任何猜想、幻想、设想都受到尊重、都尽可能让他们自己做解释,在聆听中交流想法、
评分这本比茨威格写的巴传好太多!读了一周,读得很累,像跟着活了一辈子。巴尔扎克有两个,一个是花心、逐利、厚脸皮、自私鬼,二十岁后就开始小白脸生活,不断辜负爱他的人。但是另一个巴尔扎克,是天才,是一团烈火,是意志!他15岁到25岁无所不读,应该有三千?以前读《人间喜剧》时惊叹于老巴的博学,以为那是他读书多的原因,看了这本传记发现更重要的是他18岁到30岁这十多年里的经历:在律所的实习,自己经营实业而一败涂地,以及纠缠于多位情妇,听她们的闺房私语,听她们的人生经历。老巴还从旁人言谈中收集了许多素材。他的作品所写社会百态就是他的生活,如果他生活在现代,是否还能完成自己的伟业呢?想一想。我喜欢巴尔扎克的小说和卡夫卡的生活方式,但是卡夫卡那样的生活不可能写出人间喜剧啊。作者说:谁不想做一个巴尔扎克?
评分评分
评分
③我们的教师为了控制课堂,总担心秩序失控而严格纪律,导致紧张有余而轻松不足。轻松的氛围,使学生没有思想顾忌,没有思想负担,提问可以自由发言,讨论可以畅所欲言,回答不用担心受怕,辩论不用针锋相对。同学们的任何猜想、幻想、设想都受到尊重、都尽可能让他们自己做解释,在聆听中交流想法、
评分②民主平等是指在学术面前人人平等,在知识面前人人平等。不因家庭背景、地区差异而歧视,不因成绩落后、学习困难遭冷落。民主的核心是遵照大多数人的意志而行事,教学民主的核心就是发展、提高多数人。可是总有人把眼睛盯在几个尖子学生身上,有意无意地忽视多数学生的存在。“抓两头带中间”就是典型的做法。但结果往往是抓“两头”变成抓“一头”,“带中间”变成“丢中间”。教学民主最好的体现是以能者为师,教学相长。信息时代的特征,能者未必一定是教师,未必一定是“好”学生。在特定领域,特定环节上,有兴趣占有知识高地的学生可以为同学“师”,甚至为教师“师”。在教学中发现不足,补充知识、改善教法、
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等
© 2025 book.idnshop.cc All Rights Reserved. 静思书屋 版权所有