手繪告白：100%美式宅的幸福溫度（附DVD-ROM光盤1張） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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張馨 著

圖書標籤:

• 手繪
• 插畫
• 生活
• 美式
• 宅傢
• 幸福
• 傢居
• 裝飾
• DIY
• 繪畫教程

齣版社： 清華大學齣版社

ISBN：9787302335320

版次：1

商品編碼：11331195

品牌：清華大學

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2013-10-01

用紙：膠版紙

頁數：207

字數：314000

正文語種：中文

附件：DVD-ROM光盤

附件數量：1

內容簡介

　　《手繪告白：100%美式宅的幸福溫度》作者用親切的文字講述瞭進入室內設計這個行業一路走來的心路曆程，心情故事，既有充滿夢想與溫馨的手繪作品，又有大量她最愛的美式空間設計宅案例，更重要的是她還告訴讀者如何成長為一個專業設計師。張謦是颱灣知名的設計師，她在百忙之中提筆，毫無保留地與讀者分享她的成功，十分難得。
　　如果你喜歡她的空間，喜歡她的畫，那麼你要認真閱讀這本書，進而去認識這本書所說的張謦，無論你是設計新人還是老手，相信你能從本書中體會到她作品中所要帶給大傢的感動和細節。
　　《手繪告白：100%美式宅的幸福溫度》光盤由幸福空間有限公司特約張謦設計師錄製，其中收錄瞭作者近期接手的設計案例，由張謦現場親自講解，與書結閤使用。

作者簡介

　　張馨，以手繪延伸齣的感性，加上582設計理念，這就是最愛設計的張馨。五歲收到人生第一本繪本書，看不懂文字的年紀，卻能從古典插畫上感到溫暖，從此憧憬能住在繪本場景中的傢。小時候的願望是成為繪本畫傢和室內設計師，十八歲開始踏上實現夢想的道路，從最基層的設計助理開始熬，多少年來熱情始終不減。多次受到媒體采訪，有著畫作般絕美又不失實用性的美式古典空間，在曝光後引起許多客戶的共鳴與感動，短時間就在報刊雜誌、電視節目中脫穎而齣，成為獨當一麵的室內設計師，緻力於打造“有自己味道的居住空間”。
　　現任張馨室內設計／瀚觀室內裝修設計設計總監。
　　18年室內設計、工程經曆。
　　幸福空間電視節目閤作設計師。

內頁插圖

目錄

Chaoter 1 手繪女王的成長故事
從小愛讀繪本，幻想住在童話故事的小屋子裏，最大的願望是當繪本畫傢和室內設計師；畫畫的當下，心中總有說不齣的幸福與快樂，這兩個願望每天都用心實現！

傢庭讓我有瞭想象
幻想是設計的原動力
手繪之於我的意義

Chaoter 2 建造“傢”的幸福職業一室內設計師
幸運的我，設計是我的興趣，也成為我的職業——替客戶妥善的運用工程費用，打造一個賞心悅目又實用的生活空間。

令人著迷的職業
愛上美式古典
圓夢推手養成
室內設計的真義
莫忘初衷

Chaoter 3 隨處旅行隨筆作畫
沒有手繪，就像泄瞭氣的皮球似的，完全失去瞭彈性，彈不高，心也飛不遠瞭……生動溫暖的設計和創作，就來自於生活中的隨筆手繪，為我帶來無形的力量。

停下來充電
留下颱灣鄉間的美
速寫意大利街景
一邊工作一邊旅行

Chaoter 4 582美學概念居傢DECO
Chaoter 5 住進畫作裏的美式居傢
Chaoter 6 遇見深色簡約生活

前言/序言

　　一本繪本書，讓我發現生活的美好
　　“一個飄雪的夜晚，兔子媽媽開始為一傢準備晚餐，磚紅色的壁爐吊著一個大大的湯鍋，鍋中正燉煮著蔬菜濃湯，兔媽媽吆喝著小兔們幫忙準備餐具，小兔妮可用凳子墊起自己小小的身體，爬上壁爐旁邊一個大大的玻璃餐櫃，把一個個美麗的餐盤拿下來，擺在餐桌上。這個餐廳是兔媽媽花瞭很多時間布置的，整個牆壁貼上深墨綠帶點綫條的壁紙，溫暖的壁爐上麵擺上傢人的相片，一個個相框，承載著美好的迴憶。壁爐前放著一個厚實的木頭大桌，桌上擺著古銅色的燭颱和美味的食物，桌邊的每一張椅子都各有特色，代錶著傢裏每一個人不同的喜好……兔寶寶們……就要開飯瞭……這是一傢人相處最重要的時刻……”
　　閱讀這一小段故事的時候，你的腦中是不是也開始有瞭畫麵，從小我愛讀繪本，除瞭想象美麗的空間外，也享受每一本繪本當中的幸福故事。受瞭書本的影響，愛上瞭這些場景，也促使我想要創造溫馨的空間，想象住進溫暖童話中的人們，在裏頭生活的每一天，都有幸福的故事。因此，小時候我有兩個願望，一是當繪本畫傢，二是當室內設計師，手繪與室內設計對我來說是並行的，這兩個願望我每一天都努力的在實現。
　　希望讀過這本書的你，能夠真正的瞭解張馨與張馨的團隊，我會期許自己，萬一人生的路上我失去瞭動力，我會迴到最初的原點，找迴自己的力量。

繪就生活美學：從手工匠心到居傢哲思 一冊關於如何用雙手創造獨特生活氛圍，以及在日常細節中捕捉和錶達情感的深度指南。 核心聚焦： 本書著重探討如何通過融入個人風格的手作實踐，提升居住環境的舒適度和情感聯結，並深度解析當代生活方式中，“宅”的積極意義——即如何將“傢”打造成一個充滿個人印記、能夠滋養身心的庇護所。內容橫跨多個領域的實用技巧與審美理念，旨在幫助讀者構建一個既有美感又充滿溫度的個人空間。 --- 第一部：日常的畫布——空間改造與物件的生命力 本部分深入探討瞭如何將居住空間視為一個持續創作的畫布，而非一個靜態的容器。我們摒棄昂貴的奢華裝修，轉而聚焦於“小而美”的細節打磨和舊物新生。 章節一：材質的觸感與共鳴 木材的溫度： 詳述不同木材（如鬆木、橡木、鬍桃木）的特性、紋理錶現以及如何利用簡易的木工工具進行簡單的傢具修補、製作小巧的置物架或相框。重點不在於復雜的傢具製造，而在於感受木材打磨過程中砂紙與木紋的對話。 布藝的語匯： 介紹天然縴維（棉麻、粗帆布）如何為空間帶來呼吸感。指導讀者進行基礎的布料染色技巧，例如植物染色或紮染，並將這些麵料用於製作窗簾、靠墊套或餐桌桌旗，強調色彩與光綫的互動效果。 金屬的對比： 探討黃銅、鐵藝等冷硬材質在空間中的點綴作用。展示如何通過簡單的防銹處理或銅綠效果的製作，讓工業風或復古物件融入居傢環境，實現剛柔並濟的平衡。 章節二：光影的雕塑術 光綫是空間氛圍的靈魂。本書細緻解析瞭自然光和人工光如何影響人的情緒和對空間的感知。 自然光的捕捉與引導： 講解如何通過窗簾的材質、懸掛高度，甚至室內綠植的擺放，來調節正午的強光和傍晚的斜陽，使光綫在牆麵和地闆上形成柔和的幾何圖案。 氛圍照明的層次感： 闡述“基礎照明、任務照明、重點照明”三層照明體係的重要性。提供利用落地燈、颱燈、甚至DIY紙燈籠來創造不同場景的照明方案，例如閱讀時的專注光束和晚餐時的溫馨光暈。 蠟燭與微光藝術： 介紹手工製作帶有天然香氛的蠟燭，以及在特定時刻點燃它們所帶來的儀式感，這是最直接、最原始的情感錶達方式之一。 章節三：舊物的新生與敘事 “不扔掉，而是賦予新的使命”，這是本書對物件態度的核心體現。 時間印記的保留： 討論如何清洗和保養那些帶有明顯使用痕跡的舊物件（如老式搪瓷杯、褪色的地圖），並將其作為講述傢庭曆史的“陳列品”，而非簡單的雜物。 功能重塑： 實例指導如何將不再使用的工具箱改造為園藝收納櫃，或將舊書的封麵拆下作為裝飾畫的底襯，強調創意與實用性的結閤。 --- 第二部：情感的注入——手作的儀式感與深度聯結 這一部分從外部環境轉嚮內部情感，探討如何通過投入心力的手工製作，將抽象的情感具象化，並強化與生活中的重要人物和自我的聯結。 章節四：紙與墨的溫度：書寫與記錄的藝術 在數字時代，手寫的力量愈發凸顯。本書不教授書法，而是推廣書寫作為一種放鬆和錶達的介質。 信箋的選擇與搭配： 介紹不同紙張的剋重、紋理對書寫體驗的影響，以及如何根據收信人的特點選擇閤適的信紙和信封。 慢速信件的製作： 詳細步驟指導如何製作帶有蠟封的信件，或者在信件中加入乾燥花瓣、手繪小插畫作為附加的驚喜元素。這是一種對時間流逝的溫柔抵抗。 日常記錄的視覺化： 介紹“子彈日記”（Bullet Journaling）的非復雜化版本，重點在於使用鋼筆、彩色鉛筆進行塗鴉和心情記錄，而非追求完美的排版。 章節五：餐桌上的手作哲學：日常的款待 “宅”的生活並非閉門不齣，而是將招待的樂趣迴歸到親手準備食物和布置餐桌的專注過程中。 餐墊與杯墊的編織： 教授簡單的鈎針或平針編織基礎，製作齣紋理粗獷、富有民族風情的餐墊。這為日常的用餐增添瞭獨特的觸感享受。 餐具的搭配與陳列： 探討如何通過不同風格的餐盤、刀叉，以及自製的調味瓶、果醬罐，來營造不同的用餐場景（如早晨的清新、夜晚的沉靜）。 食物的自然點綴： 側重於如何利用新鮮的香草、水果切片、可食用的花朵作為擺盤的最後一步，強調食物的自然美感勝過復雜的烹飪技巧。 章節六：縫紉的韻律：修補與定製的溫柔 縫紉被視為一種與衣物進行深度對話的方式，它關乎珍惜和延長物品的壽命。 基礎修補的藝術： 教授如何用精美的刺綉或對比色綫跡來修補破損的衣物或包袋，將“補丁”轉變為裝飾性的元素（如日本的“刺し子”概念的簡化應用）。 布料的再利用設計： 指導如何將舊牛仔褲、T恤的材料轉化為實用的小物，如零錢包、鑰匙扣收納袋，實現材料的循環利用。 --- 第三部：心境的棲居——宅的積極意義與生活哲學 本部分將視野提升至精神層麵，探討如何通過上述實踐，培養一種積極、自洽的“宅”的生活態度。 章節七：建立私人化的“避風港” “宅”不是逃避世界，而是有意識地為心靈設置一個高質量的充電站。 專屬閱讀角的設計： 不僅是放一張舒適的椅子，而是如何通過燈光、香薰（如迷迭香或雪鬆精油）和周圍擺放的書籍主題，來定義一個僅供精神沉浸的空間。 聲音景觀的構建： 探討如何利用黑膠唱片、收音機，或者自然聲音錄音，來替代嘈雜的背景噪音，營造一個能讓人心緒沉澱的聲音環境。 章節八：慢速生活與專注力的迴歸 本書倡導的“美式宅”並非懶散，而是一種對效率的反思，提倡將時間投入到那些能帶來深度滿足感的事情上。 數字排毒的實踐： 介紹如何在特定的時間段內，將電子設備隔離，轉而進行如拓印、繪畫、園藝等需要全神貫注的活動。 “完美不完美”的接納： 強調手工製品的魅力在於其不可復製性與微小瑕疵，這正是“人”的印記，也是對抗工業化批量生産的溫暖宣言。 本書最終呈現的，是一套完整的生活美學工具箱，鼓勵讀者拿起工具，用雙手和心意去雕琢自己的每一寸生活空間，從而達到由外在環境的美化延伸至內在心境的充實與安寜。它提供的是一種方法論，而非固定的風格模闆，讓每位讀者都能繪製齣屬於自己的“幸福溫度”。

評分☆☆☆☆☆

我是一個對傳統國風手繪情有獨鍾的人，一開始對“美式宅”這種風格持保留態度，總覺得會過於西化。然而，這本書徹底顛覆瞭我的固有印象。它巧妙地融閤瞭西方藝術的綫條感和東方文化中對“意境”的追求。作者並非簡單地復製美式風格，而是在其中注入瞭自己對“幸福感”的獨特理解，這份理解是跨越地域和文化的。書裏有一個章節專門講如何用單色調來錶達復雜的情緒，這對我這種色彩運用相對保守的人來說，簡直是醍醐灌頂。它教會我如何用最少的元素去錶達最豐富的內容。DVD光盤的價值在於其即時反饋性，我可以對照著書本上的步驟，隨時暫停、迴放，糾正自己的筆觸，這比單純看圖學習效率高太多瞭。總而言之，這本書提供瞭一個非常獨特且深入的視角，去重新審視和描繪我們習以為常的生活場景，讓人在創作中獲得久違的寜靜和滿足。

評分☆☆☆☆☆

我是一位資深的手繪愛好者，但總感覺自己的作品少瞭一點“靈魂”，總是達不到那種讓人會心一笑的境界。直到我接觸到這本《手繪告白》，我纔明白，原來問題齣在“視角”上。作者在書中展示的作品，無論是畫風還是主題，都透著一股濃濃的美式休閑風，那種自由、灑脫、不拘小節的氣質，讓人感到無比放鬆。我嘗試著模仿其中一個場景的構圖，發現它並不需要復雜的透視技巧，而是更注重氛圍的營造和情感的代入。DVD裏收錄的內容，我還沒來得及仔細看，但光看光盤封麵的預覽圖，我就能感受到其高質量的製作水準，想必是對書中難點做瞭更直觀的演示。這本書的排版設計也極具匠心，留白恰到好處，既不顯得擁擠，又能讓讀者的目光在不同畫作間自由漫步，每一次翻頁都像是一次小小的探索。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我購買這本書的初衷是想找點放鬆的愛好，畢竟工作壓力越來越大，需要一個齣口。我原以為它會是一本純粹的繪畫技巧書，但讀下來發現它更像是一本關於“如何過上有質感的生活”的指南。書中的許多“告白”主題，都不是針對特定的人或事，而是對生活本身的熱愛和記錄。比如畫一份精心準備的早午餐，記錄一次雨天窩在陽颱看書的心情，這些看似平凡的片段，在作者的筆下煥發齣瞭不一樣的光彩。我尤其欣賞作者在敘述中流露齣的那種樂觀和對生活的熱情，這種能量是會傳染的。光是看著那些充滿陽光和溫暖的插畫，我的心情都會隨之明亮起來。這本書的材質也非常好，紙張厚實，墨色飽滿，即使用普通的馬剋筆試著臨摹，也絲毫不會洇墨，這對於追求高品質閱讀體驗的人來說，絕對是一個加分項。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，我買這本書是抱著試試看的心態的，因為市麵上類似的DIY或手繪教程實在太多瞭，很多都流於錶麵，看完也記不住什麼。但這本書的獨特之處在於它對“溫度”的詮釋。它不是教你怎麼畫齣多完美的幾何圖形，而是教你怎麼用畫筆捕捉生活中的那些細微瞬間——比如清晨灑在窗颱上的陽光、角落裏那盆剛冒齣新芽的綠植，甚至是周末窩在沙發上時貓咪打盹的慵懶姿態。這種對日常細節的珍視，纔是“美式宅”精髓所在吧。我特彆喜歡其中對色彩運用的講解部分，那種飽和度適中、帶著微微復古感的色闆搭配，讓人看瞭心裏就覺得熨帖。而且，它似乎還融入瞭一些關於傢居布置的小竅門，讓你在創作的同時，還能反思和改善自己的居住環境，形成一個良性的互動循環。對我而言，這本書更像是一位心靈導師，它告訴我，真正的幸福，就藏在你親手創造和用心感受的那些“小確幸”裏。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計真的很有衝擊力，那種略帶塗鴉感的字體和溫暖的色調，一下子就抓住瞭我的眼球。我平時就喜歡那種手工感強的東西，對“美式宅”這個概念也特彆好奇，總覺得裏麵藏著一種彆樣的生活哲學。拆開塑封的時候，那種新書特有的油墨香氣混閤著某種淡淡的、說不齣的溫馨感，讓人對接下來的閱讀充滿瞭期待。特彆是看到附帶的DVD-ROM，我立刻意識到這不僅僅是一本圖冊或者教程，更是一個多媒體的學習體驗。我本來還擔心內容會過於專業或者晦澀難懂，但翻開目錄，發現章節劃分得非常生活化，從基礎的綫條運用到復雜的場景構建，感覺作者是手把手帶著讀者進入一個充滿創意的世界。我最欣賞的是那種不加修飾的真實感，沒有過多華麗的辭藻，而是用最直接的畫麵和最樸素的文字來傳達“幸福”這件事，這對我這個追求心靈平靜的讀者來說，簡直是正中下懷。我已經迫不及待想找個周末的下午，泡上一杯咖啡，戴上耳機，開始這場視覺和心靈的“宅”之旅瞭。

評分☆☆☆☆☆

④關係和諧，纔能有輕鬆愉快；關係融洽，纔能夠民主平等。生生和諧、師生和諧、環境和諧、氛圍和諧，都需要教師的大度、風度與氣度。與同行斤斤計較，對學生寸步不讓，艱難有和諧的課堂。和諧的關鍵在

評分☆☆☆☆☆

於善待“差生”，寬容“差生”。

評分☆☆☆☆☆

非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯非常的好 我很喜歡 覺得很不錯

評分☆☆☆☆☆

①多嚮互動，形式多樣.互動的課堂，一定的活動的課堂，生活的課堂。互動的條件：平等、自由、寬鬆、和諧。互動的類型師生互動、生生互動、小組互動、文本互動、習題互動、評價互動。互動的形式：問

評分☆☆☆☆☆

一

評分☆☆☆☆☆

現任張馨室內設計／瀚觀室內裝修設計設計總監。

評分☆☆☆☆☆

於善待“差生”，寬容“差生”。

評分☆☆☆☆☆

很不錯的一本書，講述瞭一個設計師的曆程。我也喜歡手繪。設計比較獨到。還送瞭光碟。

評分☆☆☆☆☆

一