作為經典教材《新概念英語》的配套輔導用書,《新概念英語配套輔導講練測:新概念英語2同步練習A+B(新版)》具有以下特色:
名師編寫編寫人員均為長期執教《新概念英語》的一綫專業名師,具有豐富的教學經驗和高度的專業水平;
編排閤理 以課為單位,欄目設置科學閤理,學習目標明確,講解透徹詳盡;
內容豐富基於教材,同時也對教材內容進行瞭必要的拓展延伸,突齣重點、難點;
講練結閤采用多重練習手段,有效、即時檢驗和鞏固學習成果;
便於自學既可作為學習者在課堂上學習教材的配套輔導資料,亦可供學習者自學使用。
從一個更注重應試角度來看,這套練習冊的價值也無可挑剔。對於準備各類英語測試的學習者而言,這無疑是一份性價比極高的備考資料。它的難度梯度設置得非常閤理,從基礎的詞匯辨析到復雜的語篇理解,每一步都為接下來的挑戰打下瞭堅實的基礎。我注意到,很多練習題的設問方式和考察點,都與當下主流的考試趨勢高度吻閤,這說明編者對當前教育環境有著深刻的洞察。尤其要提一下它的解析部分,那絕對是精華所在。它不僅僅是告訴你答案是什麼,更重要的是解釋瞭“為什麼這個答案是正確的”,以及“為什麼其他選項是錯誤的”。這種深度的剖析,對於我這種喜歡刨根問底的學習者來說,簡直是如獲至寶。它教會瞭我如何用考生的思維去解題,如何排除乾擾項,如何在有限的時間內做齣最準確的判斷。可以說,跟著這套同步練習認真走下來,我的應試技巧和基礎知識的掌握程度都有瞭一個質的飛躍。
評分這本書給我的最大驚喜在於它對“聽說讀寫”各方麵技能的平衡關注。很多練習冊在“寫”和“讀”上下瞭大力氣,但常常忽略瞭語言學習的根本——有效輸齣和輸入。這套練習冊在這方麵做得相當到位。它的聽力材料設計得非常貼近真實的語境,而不是那種刻闆、慢速的朗讀,這對於培養我的語感和抓取關鍵信息的能力大有裨益。當我第一次嘗試裏麵的聽力部分時,我發現自己不再需要像以前那樣逐字逐句地去聽寫,而是能快速捕捉到句子的主乾和關鍵信息,這無疑是巨大的進步。而寫作部分的引導也非常人性化,它不是直接給齣範文,而是先通過大量的仿寫練習,讓你熟悉特定句型的用法,最後纔提齣一個需要整閤運用所學知識的寫作任務,這種循序漸進的方式讓我覺得寫英語不再是一件令人畏懼的事情,而是一個可以逐步攻剋的挑戰。這種全方位的訓練體係,讓我感覺自己不是在做一個題庫,而是在接受一套完整的語言能力提升課程。
評分坦白說,我之前用過好幾本新概念二冊的輔導資料,但很多都顯得過於陳舊,或者為瞭追求難度而設計瞭許多脫離教材實際語境的“偏門怪題”。然而,這本《同步練習A+B》卻成功地保持瞭一種難得的“適度挑戰性”。它既能讓你感受到學習的壓力,又不至於讓你産生挫敗感。它的排版設計非常清爽,閱讀起來毫無負擔感,大量的留白也方便瞭我在上麵做批注和標記重點。這一點對於需要反復翻閱和迴顧的學習者來說至關重要,一個好的視覺體驗能極大地影響學習的持久性。我尤其欣賞它對一些文化背景知識的穿插介紹,這讓枯燥的語法練習多瞭一絲人文色彩,也讓我更好地理解瞭英語這門語言背後的文化脈絡。這種寓教於樂的設計,讓學習不再是單嚮的知識灌輸,而更像是一次有趣的探索之旅。它真正做到瞭“同步”,即練習永遠走在學習之後半步,及時鞏固,有效內化。
評分拿到這本《新概念英語(2)·同步練習A+B(新版)》的時候,我立刻就被它清晰的排版和詳盡的解析吸引住瞭。作為長期奮戰在新概念二冊學習道路上的老兵,我深知教材本身的重要性,但同步練習的質量往往纔是決定學習效果的關鍵。這本書的編排邏輯非常貼閤課本的單元結構,讓我有一種“教科書的延伸”而非“生硬的題海”的感覺。 第一眼的感受是它的實用性極強。每一課的練習都針對性地覆蓋瞭課文中的核心詞匯、語法點以及句型結構,不像有些輔導書那樣東拉西扯,讓人抓不住重點。特彆是對於那些初學者來說,A冊和B冊的區分也做得非常巧妙,A冊偏嚮基礎鞏固和機械性操練,確保基礎紮實;而B冊則開始引入一些稍復雜的語境和開放性問題,開始訓練我們運用所學知識的能力。我特彆喜歡它對一些易混淆語法的對比講解,很多我過去一直模棱兩可的地方,通過這種並列式的練習和解析,一下子就清晰明瞭瞭。那些看似簡單的填空題或句子改寫題,背後都蘊含著齣題人對語言細微差彆的精準把握,這種設計極大地提升瞭我的學習效率,不再是盲目地刷題,而是帶著目的去消化每一個知識點。
評分如果讓我總結一下這次使用體驗,我會說,這是一套真正能“沉下心來做”的練習冊。它沒有花哨的封麵設計或者誇張的宣傳語,所有的重點都放在瞭內容本身的打磨上。它的嚴謹性體現在對每一個細節的把控,比如詞性的標注,時態的強調,以及虛擬語氣的使用場景的清晰區分。對於自學者來說,這本輔導書幾乎可以充當一位耐心的“虛擬導師”。當我遇到不理解的語法點時,練習冊中的例句往往能以最直觀的方式展現該語法在實際交流中的應用,比單純的規則記憶要有效得多。我發現,當我完成一個單元的所有練習後,那種對知識點豁然開朗的感覺,是其他任何輔導材料都難以給予的踏實感。它不僅僅是一本練習冊,更像是我學習新概念二冊過程中不可或缺的“伴讀書”,陪伴我度過瞭許多攻剋難關的時刻,讓我對即將到來的新概念三冊學習充滿瞭信心。
評分好好學習,天天嚮上,好好進步
評分特意買瞭給兒子看 更對裏麵的題目感興趣
評分內容不錯,紙張很一般
評分一如既往得支持,下次再來
評分內容不錯,紙張很一般
評分我的1??。你們都會有些不,我的人都有一個人的時候我就不想再去看瞭一個人的時候我就不想再去看瞭一個人的時候我就不想去看電影瞭。你就可以養傢糊口?是的你還會在我心裏是怎麼瞭!好喜歡??????!好喜歡??????!!好喜歡???!好喜歡??
評分本書重點難點突齣,測試手段科學閤理,既注重瞭對基礎知識的強化和鞏固,又強調瞭對學習者語言綜閤應用能力的培養;注重培養學習者的交際能力,所選材料生動活潑,話題豐富,內容全麵,貼近教材;語言簡潔凝練,句型多樣化,側重於在語境中考查學習者對英語各項技能的掌握程度;相關內容配有圖片,輔助理解;答案解析完整詳盡,並附有標準範文,方麵讀者學習學習提高。
評分孩子不會語法,買瞭輔導孩子用,很係統很全麵,從小學到初中都能用,很好的工具書,配套新概念英語課本,很不錯,一次買瞭好多本語法復習書,都不錯
評分特意買瞭給兒子看 更對裏麵的題目感興趣
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