儿童情绪管理与性格培养绘本：输不起的莎莉 [3-6岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[美] 弗兰克·希洛（Frank J. Sileo） 著，[美] 卡里·派罗（Cary Pillo） 绘，袁蕾 译

图书标签:

• 情绪管理
• 性格培养
• 儿童绘本
• 3-6岁
• 输赢
• 挫折
• 情绪认知
• 良好习惯
• 亲子阅读
• 成长

出版社： 化学工业出版社

ISBN：9787122188069

版次：1

商品编码：11386903

包装：平装

丛书名： 儿童情绪管理与性格培养绘本

开本：20开

出版时间：2014-02-01

用纸：铜版纸

页数：40

字数：27

正文语种：中文

产品特色

编辑推荐

适读人群 ：3-6岁

1．专业性——美国心理学会儿童心理学家撰写，专业插画家绘图，心理学背景和翻译水平兼备的妈妈们担任翻译。书后附有“写给父母和老师的话”，从儿童发展心理学的角度剖析孩子的种种表现，帮助家长理解孩子，指导孩子克服种种情绪障碍，陪伴孩子健康快乐成长。

2．实用性——给父母们补充相关儿童心理学知识，帮助他们更好地与孩子相处，解决育儿过程中的种种困惑。

3．趣味性——绘本故事的表现形式容易被孩子接受，生动、有趣的故事场景，将成长的道理蕴涵其中。亲子共读的形式让家长和孩子一起快乐阅读。

4．安全环保——采用可持续认证森林环保纸，大豆油墨环保印刷，亚光铜保护孩子视力，圆角设计翻页不伤手。入选北京市绿色印刷工程——优秀少儿读物绿色印刷示范项目。

　　★美国“妈妈的选择奖”儿童绘本类金奖Moms Choice Award for Childrens Picture Books(Gold)
　　★“输不起”是绝大多数孩子都容易出现的心理现象，即使成年人也有不少存在“输不起”的心理。如何让孩子从容面对竞争和输赢呢？《输不起的莎莉》给我们诸多的启发和实用的方法，这项技能将在孩子一生的成长中起到关键作用。

内容简介

　　莎莉任何事都喜欢争先！在学校排队要争先，课间要首先冲出教室。她甚至要首先吃完奶酪通心粉！不幸的是，莎莉讨厌输，而这些让她性子火爆还伤了感情。她的同学在学校甚至给她起了“输不起的莎莉”的称号。
　　在老师和妈妈的帮助下，莎莉学会了体育精神的规则。她可以学会对自己说“玩得开心就是赢！”
　　教导孩子具有“体育精神”并学会如何与他人合作是非常重要的事。“体育精神”不是与生俱来的。孩子们从小就需要学习如何分享、遵守规则、控制情绪、努力，学习无论输赢都互相尊重、体贴、宽容。
　　当孩子们学着对待失利，我们可以鼓励他们更加努力，改变或者重新评估目标，在逆境中坚持不懈。

作者简介

　　弗兰克.希洛（Frank J. Sileo）博士，是新泽西州的注册心理学家，同时兼任新泽西州心理提升中心（有限责任公司）的执行董事。希洛博士在纽约福特姆大学获得了心理学博士学位。他写了其他三本孩子的书，分别是《手纸花：给克罗恩氏病孩子的故事》（Toilet Paper Flowers： A Story for Children About Crohn’s Disease），《别动奶酪：给乳糖不耐症孩子的故事》（Hold the Cheese Please！ A Story for Children About Lactose Intolerance），以及《臭虫和营火：一个想家的故事》（Bug Bites and Campfire： A Story for Kids About Homesickness）。希洛博士是个活跃的公众演讲家，他经常在全国巡回给父母和孩子演讲。他活跃在心理学专刊、新闻、杂志、网络、广播、直播网站和电视上。你可以访问他的个人网站drfranksileo.com以了解更多有关他的信息。

　　卡里.派罗（Cary Pillo），在华盛顿州喀斯克特山脉脚下的一个小镇上长大，现在跟她的丈夫和狗居住在阿特拉斯。她为很多童书做插图，包括《可怕的事情发生了》（A Terrible Thing Happened），《温柔的柳树》（Gentle Willow），《条纹衬衫花裤子》（Striped Shirts and Howered Pants），以及《蒂比试一试》（Tibby Tried It）。

内页插图

精彩书摘

　　给父母的话
　　教育孩子在赛场内外具备体育精神并学会如何与别人一起玩是非常重要的事。“ 具备体育精神”不是一种天生的能力。孩子从小就要学习如何分享、遵守规则、控制情绪、努力拼搏，无论输赢都要互相尊重、体贴、宽容。不仅在体育活动中，在生活的各个方面孩子们都应该拥有体育精神。孩子需要学会接受落选校园剧的主角，考试或论文成绩比别的同学差，输掉电子游戏，不能在合唱团领唱，等等。
　　展现体育精神不仅对孩子来说很难，对成人也一样。没有人喜欢输。孩子难过、失望甚至生气都是正常的。正是因为有了这些情绪，体育精神才得以确立。祝贺别人获胜，冷静地接受裁判有争议的判决，或祝贺取代你演出校园剧的那个人等等都很艰难。就像故事里的莎莉那样，孩子努力面对失败时，才能学会如何拥有体育精神。
　　体育精神的重要性
　　学会展示体育精神能在很多方面帮助孩子。我们生活在一个高度竞争的社会里，孩子承受着巨大的压力。输不起的孩子在学校或其他社交场合往往是霸道的，他们以为赢或者指挥别人才是最重要的。随着校园暴力现象越来越严重，教导孩子拥有体育精神越发重要。当孩子学习接受失败时，我们可以鼓励他们继续努力，调整或重新评估目标，在逆境中锲而不舍。学会接受失败，可以锻炼孩子的意志，培养谦虚、坚韧的品质，这些可以帮助他们更好地面对未来可能遇到的损失和失望 。
　　跟输不起一样，赢不起也会失去同伴的尊重，还可能因此失去朋友。赢不起的孩子经常自以为是，自吹自擂，不友善，爱争论。过于看重输赢的孩子往往忘记他们参加活动是为的好玩。相反，赢得起的人通常是宽容大度的，他们认为赢是团队努力的结果，因此会更好地与人合作。他们还会更加感激帮助他们达成目标的家长、老师和教练等。赢得起的孩子还会更加谦虚，看问题更积极健康，跟同伴关系更好。
　　树立体育精神的榜样
　　即使我们成年人也经常觉得赢好。我们得接受——赢的感觉确实好。然而，当家长、教练或其他人只看重赢时，孩子就会认为只有赢，他们才是好的，是值得称赞的。作为成年人，我们应该为孩子起到体育精神的榜样作用。当我们强调体育精神，例如：公平、分享、快乐、提高技术、团队合作等时，我们就在帮助孩子更好地与人合作。
　　当孩子输或赢时，无论他们经历着什么样的情感，最重要的是让他们表达出来。他们输的时候感到失望、生气、伤心是完全可以理解的，就像他们赢时感到高兴、骄傲、兴奋是合情合理的一样。作为他们身边的成年人，我们有责任倾听并帮助他们表达他们的情感，并限制他们诸如使脸色、谩骂、发脾气、摔东西、施暴等行为。另外，当孩子们有输赢的时候，成人要做好行为表率。对场上或场外的队员大喊大叫，嘲讽贬低孩子，朝裁判、教练或工作人员尖声叫骂，都会阻碍孩子发展良好的体育精神。作为成年人，我们也要拥有体育精神！
　　教孩子赢得起，输得起
　　怎么培养孩子拥有体育精神呢？无论是体育、游戏、演出、校园剧还是辩论赛，下面都是一些建议：
　　.记住你是孩子的表率。特别注意你在家里家外说的话。不要对你自己或其他孩子大吼大叫，贬低他们或吹毛求疵。教孩子如何提高技巧和公平竞赛，鼓励他们尝试和努力！

　　.不要对教练、老师、主持或裁判恶语中伤。如果你对他们的处置有意见，跟这些人私下说。如果我们尊重权威，孩子也会同样尊重他们。
　　.身体力行地教给孩子做一个好观众。不只为你的孩子喝彩，为每个选手喝彩。你的孩子不会永远是主角。
　　.不要让孩子去实现你的梦想或者爱好。让他们做他们喜爱的事而不是你喜爱的事。帮他们找到他们独特的爱好、天赋、能力，并不吝称赞。
　　.总是鼓励孩子对其他人说积极正面的话，如“干的好！”“祝贺你！”“玩得漂亮！”当孩子们一起玩游戏或别的时，给他们示范体育精神的其他方面，如：守秩序，祝贺赢者，同情输者等。如果你的孩子开始争吵、欺骗或有其他不良行为，立刻告诉他们，并提醒他们游戏是有意思的，赢并不是全部。
　　.教孩子表达感谢。他是在教练、声乐老师、舞蹈老师和你这个家长的帮助下，才赢得比赛或校园剧的角色的。要帮他看到，他的成功依赖别人的帮助和指导。
　　.祝贺对方队的家长和孩子，为你的孩子树立榜样，并鼓励你的孩子也这样做。如果你的孩子赢了，提醒他要谦虚一些，不要自我吹嘘，或嘲弄其他队。
　　.不要忘记乐趣。如果没有乐趣，为什么要做呢？在与体育精神有关的各种活动中，并不全部是输赢，还有与新老朋友交往，学习技巧，让身体更健康，磨炼意志，以及留下美好回忆。即使孩子不擅长做一些事，不等于他们就不能享受其中的乐趣，也不等于因此他们不能觉得自己很棒。游戏结束后，你可以对孩子说：“我喜欢看你的演出”或“真高兴看到你玩得那么开心”。这些话会冲淡输赢，提醒孩子他在做有趣的事。
　　.找个合适的机会跟孩子聊聊专业运动员、演员和奥林匹克运动会中的体育精神。运动或竞争主题的电影也有助于培养体育精神。你可以说：“这个教练对裁判大喊大叫，看上去可真糟。他怎么会做这样没水准的事呢？”同样，比赛后参赛人员握手的时候你可以用这样的方式向他指出体育精神：“尽管输了，他们还是一样祝贺对手。”
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前言/序言

好的，这是一份针对“儿童情绪管理与性格培养绘本：输不起的莎莉 [3-6岁]”的替代图书简介，旨在详细描述一本全新的、主题和内容都不同的儿童绘本。 --- 书名：《小恐龙迪诺的勇气探险》 适用年龄： 3-6岁 内容简介： 在广袤的史前丛林深处，生活着一只名叫迪诺的小三角龙。迪诺拥有一身漂亮的翠绿色鳞片和强健的小角，但他也有一个小心藏起的秘密：他非常害怕未知和变化。每天清晨，当太阳刚刚从火山顶上探出头来时，迪诺就会躲在妈妈温暖的腹下，对外面广阔的世界感到焦虑。 《小恐龙迪诺的勇气探险》是一本色彩斑斓、充满想象力的绘本，专为帮助3到6岁的孩子建立自信、学会接纳新事物而创作。故事围绕迪诺在朋友们的鼓励下，踏上一次充满挑战与惊喜的森林探险展开。 【故事背景与核心主题】 我们的主角迪诺，最大的梦想是能像他勇敢的爸爸一样，在森林里自由奔跑、探索新奇的角落。然而，每当有新的经历摆在他面前时，他的小腿就开始打颤。他害怕泥泞的沼泽，害怕高耸入云的蕨类植物，更害怕遇到不认识的恐龙伙伴。 【情节展开：一次勇敢的呼唤】 一天早晨，迪诺最好的朋友——一只总是乐呵呵的小翼龙皮皮，兴奋地告诉他一个惊人的消息：“迪诺，我们发现了一座传说中的‘彩虹瀑布’！它就在迷雾山谷的另一边。我们一起去探险吧！” 迪诺的心一下子提到了嗓子眼。迷雾山谷？那可是传说中最难走的路段！他的第一反应是拒绝：“不，皮皮，那里太远了，而且……而且万一迷路了怎么办？” 皮皮耐心地坐下，没有嘲笑迪诺的胆怯。他温柔地引导迪诺：“迪诺，我们不用一下子走到瀑布。我们可以先试着走出我们熟悉的草地，好吗？每走一步，就算一次小小的成功。” 【情绪的细微描摹与引导】 本书极其细腻地描绘了迪诺在面对恐惧时的生理和心理反应：小小的手心出汗，心脏“砰砰”直跳，脑海中浮现出各种可怕的想象。作者通过柔和而富有感染力的图画语言，让孩子们立刻能与迪诺的感受产生共鸣。 在妈妈的温柔提醒下（“迪诺，深呼吸，感受一下风吹过你的角的感觉。”），迪诺开始尝试第一步。 【探险中的小挑战与解决策略】 这次探险设置了三个层层递进的挑战： 1. 跨越小溪： 溪水潺潺流淌，水面有光滑的石头。迪诺犹豫不决，害怕滑倒。最终，他学习了观察和评估风险——他没有急着跳，而是仔细挑选了最稳固的那块石头，稳稳地迈了过去。 【教育点】：学会观察环境，循序渐进地解决问题。 2. 穿过黑暗的树洞： 树洞里黑漆漆的，迪诺感到幽闭的恐惧。皮皮提议大家一起唱歌，用声音来“点亮”前方的路。迪诺发现，当他专注唱歌时，黑暗似乎也没那么可怕了。 【教育点】：利用分散注意力的方法，学会与环境中的不确定性共存。 3. 面对陌生的声音： 在山谷中，他们听到了一种从未听过的低沉吼声。迪诺吓得想跑，但皮皮观察到声音的来源——原来那是一只正在打盹的大象龙在轻轻地哼着摇篮曲。 【教育点】：不要被表象或道听途说吓倒，学会用理性和好奇心去探究事物的真相。 【成长的意义与伙伴的力量】 随着探险的深入，迪诺发现，每当他克服一个小小的障碍，他的内心就多了一份轻盈和喜悦。他开始主动去触摸形状奇特的蘑菇，甚至好奇地观察那些以前让他害怕的昆虫。 当他们最终抵达彩虹瀑布时，那壮丽的景象让迪诺忘记了一切疲惫和恐惧。瀑布的水雾在阳光下折射出绚烂的色彩，如同对迪诺勇敢行为的最高奖赏。 《小恐龙迪诺的勇气探险》 并不是一本关于“永不害怕”的书，而是一本关于“如何带着害怕前行”的书。它向3-6岁的孩子传达了几个重要的信息： 1. 感受恐惧是正常的： 告诉孩子，感到害怕或焦虑是很自然的反应，重要的是我们如何应对。 2. 分解目标，从小处着手： 面对看似巨大的困难时，将其拆分成许多可以完成的小步骤。 3. 伙伴和支持系统的价值： 朋友和家人的鼓励是战胜挑战的重要力量。 4. 成长的快乐： 探索和克服困难带来的成就感，远比待在舒适区更令人满足。 【画面风格与阅读体验】 本书采用温暖、饱和度高的油画质感插图风格，为孩子们构建了一个既安全又充满生命力的远古世界。每一页的细节都精心设计，鼓励孩子在阅读之余，仔细观察图画中隐藏的小动物和植物，激发他们的观察力和想象力。 这本书是送给所有正在学习独立、渴望探索世界，但又需要一点点推力的学龄前儿童的完美礼物。它将陪伴孩子，一步步迈出通往自信与勇敢的精彩旅程。 ---

评分☆☆☆☆☆

我一直在寻找一本能够帮助我家孩子理解和管理情绪的书，尤其是他们在这个年龄段（3-6岁）常常会因为一点小事就大发脾气，或者因为输了游戏而哭闹不止。我看到《输不起的莎莉》这个书名，立刻就觉得它很可能就是我一直在寻找的那一本。我理解“输不起”可能是一种情绪上的执着，是对失败的过度恐惧，甚至是缺乏应对挫折的能力。我希望这本书能通过莎莉的故事，巧妙地向孩子展示，为什么“输不起”会让人感到不快乐，以及如何才能更好地接受失败，甚至从中找到乐趣。我期待这本书不仅能讲述一个好听的故事，更重要的是，它能提供一些实用的方法，让孩子学会如何在游戏中，或者在日常生活中，更好地调整自己的情绪，比如深呼吸、转移注意力，或者和其他小朋友分享感受。我希望莎莉的故事能够鼓励我的孩子，让他们明白，输赢并不是最重要的，重要的是享受过程，并且能够从每一次经历中学习和成长。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面就深深吸引了我！画风特别可爱，色彩也很鲜艳，一看就觉得是那种会让小朋友们爱不释手的类型。我家宝宝才三岁多，正是最需要引导情绪和性格发展的年纪，市面上的绘本虽然多，但很多都太说教了，不够有趣。看到“输不起的莎莉”这个名字，我就觉得很有共鸣。我家宝宝也经常因为一点小事就哭闹不止，特别是在玩游戏的时候，输了简直就是天塌下来一样。我特别期待这本书能以一种轻松有趣的方式，告诉孩子输了也没关系，学会接受失败，并且从中学习成长。我希望莎莉的故事能够让我的孩子在快乐的阅读中，慢慢理解什么是“输不起”的背后可能隐藏的焦虑和不安，学会用更积极的心态去面对挫折。而且，我一直觉得绘本不仅仅是讲故事，更是情感的传递和价值观的塑造。如果这本书能在培养孩子坚韧性格、乐观心态方面有所启发，那就太好了。我已经迫不及待地想给宝宝读了，希望它能成为我们亲子阅读时光里的一本宝藏。

评分☆☆☆☆☆

最近我一直在关注关于儿童情商培养的书籍，特别是针对3-6岁这个年龄段的。我发现这个阶段的孩子，情绪的波动性特别大，有时候连大人都难以招架。而他们的性格也正在形成关键时期，很多习惯和认知都是在这个时候建立的。我特别看重绘本在这一过程中的作用，因为绘本能用最直观、最形象的方式，将复杂的概念传递给孩子。当我知道有《输不起的莎莉》这本绘本时，我立刻就有了兴趣。我理解的“输不起”，不仅仅是指在游戏中的失利，也可能是指对任何挑战都畏首畏尾，害怕失败，不敢尝试。我希望这本书能够通过莎莉的故事，让孩子明白，失败并不可怕，它只是我们通往成功的垫脚石。同时，我也希望它能帮助孩子认识到，过度在意输赢，反而会让自己失去很多快乐和成长的机会。我期待这本书能够提供一些具体的方法和思路，让孩子学会如何调整自己的情绪，如何在面对困难时保持积极的态度，以及如何培养一种健康、豁达的性格。

评分☆☆☆☆☆

作为一名对儿童教育有着浓厚兴趣的家长，我一直在搜寻能够真正帮助孩子成长的优秀绘本。市面上很多绘本虽然画面精美，但内容却略显单薄，或者过于成人化，难以引起孩子的共鸣。《输不起的莎莉》这个名字，让我眼前一亮。我猜想，这本书的故事主角“莎莉”可能是一个非常真实的孩子形象，她身上可能集中了很多孩子们在成长过程中会遇到的困扰，比如对输赢的过度在意，对失败的恐惧，以及因此而产生的情绪失控。我非常期待这本书能够以一种生动有趣、充满童趣的方式，来探讨“输不起”这个主题。我希望它能够通过一个引人入胜的故事，引导孩子理解，每一次的尝试，无论输赢，都是一次宝贵的学习经历。同时，我也希望这本书能够帮助孩子建立起自信心，让他们明白，自己的价值并不取决于是否赢得了每一场比赛，而是取决于他们如何去面对生活中的各种挑战。这本书的名字本身就充满了故事性，我非常好奇莎莉会经历怎样的冒险，又会从中获得怎样的成长。

评分☆☆☆☆☆

从书名《输不起的莎莉》就能感受到一种特别的亲切感，因为它非常贴合我们家孩子最近的状态。三到六岁的孩子，正是情绪敏感、自我意识初步形成的关键时期。我家宝宝虽然很聪明，也很活泼，但一旦在玩游戏的时候输了，就会变得非常沮丧，甚至会生气地把玩具扔掉。我一直在思考，如何才能用一种孩子能够理解和接受的方式，帮助他认识到输赢并不是那么重要，并且教会他如何去面对失败。我猜想，莎莉的故事会以一种非常生动、有趣的方式，来描绘一个“输不起”的孩子，以及她在面对一系列挑战时所经历的情绪变化和成长过程。我希望这本书能够让我的孩子在阅读的过程中，看到自己的影子，并且在潜移默化中学会如何调整自己的情绪，如何用更积极的心态去面对挫折。我期待这本书能成为我们亲子阅读的催化剂，帮助孩子在性格培养的关键时期，建立起更强大的心理韧性。

评分☆☆☆☆☆

很好，快递员服务态度非常好！书本知识很有用，对孩子帮助大。

评分☆☆☆☆☆

非常好的系列绘本，通过小故事对孩子的进行引导，让孩子学会情绪管理，培养良好的性格！书的质量也很好！

评分☆☆☆☆☆

小朋友爱看书，做活动赶紧买买买，书本质量不错，没有味道了，颜色鲜艳

评分☆☆☆☆☆

保证正版，搞活动的时候买超级划算，现在买书全在京东搞定，妥妥的

评分☆☆☆☆☆

好书啊！很适合引导孩子的成长！

评分☆☆☆☆☆

看到有活动赶紧下单了，给宝宝囤着！

评分☆☆☆☆☆

这本书非常好，让孩子能知道自己的错误

评分☆☆☆☆☆

非常满意，非常满意，非常满意，非常满意，非常满意，非常满意，非常满意，非常满意。

评分☆☆☆☆☆

这个商品真不错，质量好，价格又划算。这些年家里的东西一直都在京东买，特别开心。会继续支持京东的，京东加油！