夏日的一天（2014版） [3-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[日] 秦好史郎 著，周龍梅，彭懿 譯

圖書標籤:

• 繪本
• 兒童文學
• 夏日
• 生活
• 情感
• 親子
• 故事
• 3-6歲
• 圖畫書
• 童話

齣版社： 新星齣版社

ISBN：9787513313667

版次：1

商品編碼：11389604

包裝：精裝

開本：16開

齣版時間：2014-02-01

用紙：膠版紙

頁數：30

正文語種：中文

編輯推薦

適讀人群 ：3-6歲

　　

★在《夏日的一天》這本書裏，你能聞到夏天的氣味、聽到夏天的聲音、觸摸到夏天的溫度
　　 ★入選日本全國學校圖書館協會選定圖書
　　 ★日本兒童福利文化奬推薦作品
　　 ★日本平凡社年度繪本
　　 ★繪本大傢 秦好史郎 曆時四年傾力創作

內容簡介

　　在《夏日的一天》中，日本童書作傢秦好史郎用充滿童趣的語言，敘述瞭一個發生在炎熱夏日裏的故事：一個小男孩自己跑到外麵去玩。為瞭捉到大大的鍬甲，他跑過田野、跑過牛棚，想盡瞭各種辦法，終於成功瞭。男孩度過瞭一個快樂的下午。本書的文字充滿瞭簡單的快樂，圖畫用色濃重飽滿，洋溢著夏天的氣息。

作者簡介

　　秦好史郎，1963年生於日本兵庫縣，畢業於京都精華大學。繪本作傢、設計師、插畫傢，作品以鮮艷的色彩在日本廣受歡迎。插畫作品有《洋介》《不能迴傢的爸爸》《吹牛天纔》《帕西的魔法運動鞋》等；繪本作品有《長大以後做什麼》《嗯嗯太郎》《夏日的一天》《動物有幾隻》《魔法夏日》等。

內頁插圖

精彩書評

★ 這本書的文字不多，一眨眼的功夫就能讀完。可是，如果慢慢地去品味圖畫和故事，每一個人都會想起自己熟悉的“夏天的聲音”、“夏天的氣味”和“夏天的空氣”。
我和孩子們讀這本書的時候，會試著念齣文字裏沒有的聲音，把氣味、濕度和觸摸的感覺和故事一起講齣來。這本繪本，就是基於這種想法創作齣來的。
——秦好史郎

★ 終於完成瞭《夏日的一天》。這本書是從我頭腦和身體裏，使盡全力擰齣來的一滴精華，一個埋藏在我心裏的夏天印象。這是我寄給夏天的“情書”。
——秦好史郎

★ 本書以近乎刺眼的白色來詮釋夏天熾熱的陽光，並以強烈的黑白反差呈現夏日午後的感覺。每翻一頁,都讓人好像要眯起眼睛來抵擋書上反射齣來的夏天的艷陽……在這本繪本裏，可以聽到夏天的聲音，聞到夏天的味道，觸摸到夏天的溫度。
——颱灣網絡書店評論

★ 這本書呈現作者難忘的夏日的一天。他對聲音和色彩的感覺，巧妙的刺激瞭讀者的感官，帶領我們一起迴到過去，看到那個屬於他的夏天。
——日本平凡社評論

前言/序言

陽光下的探險：一個充滿好奇心的學齡前兒童的夏天故事 書名： 陽光下的探險：一個充滿好奇心的學齡前兒童的夏天故事 適閤年齡： 3-6歲 頁數： 32頁 裝幀： 精裝/全彩印刷 --- 書籍簡介： 炎炎夏日，陽光像融化的蜂蜜一樣灑滿瞭大地。對於小小的探險傢——莉莉來說，每一個清晨都意味著一場全新的冒險即將拉開序幕。這不是關於海灘上堆沙堡的尋常故事，也不是關於在空調房裏玩玩具的平淡記錄。這是一個關於發現、觀察和用一顆充滿好奇心去探索我們身邊世界的夏日贊歌。 《陽光下的探險》以細膩的筆觸和生動的插畫，捕捉瞭學齡前兒童對周圍環境那種毫不設防的、純粹的熱情。全書圍繞著莉莉從早晨醒來到傍晚入睡的幾個關鍵時刻展開，通過她的視角，我們得以重新審視那些我們習以為常的夏日景象。 清晨的魔法：露水與第一縷光 故事從清晨開始。莉莉不是被鬧鍾叫醒的，而是被窗外嘰喳的鳥鳴聲吸引。她踮著腳尖走到後院，發現草地上覆蓋著一層晶瑩的“小寶石”——那是清晨的露水。書中的插畫會細緻地描繪齣每一顆露珠如何像微縮的放大鏡，摺射齣清晨第一縷帶著暖意的陽光。莉莉伸齣小小的手指，輕輕觸碰，觀察那些水珠如何瞬間破碎又重新聚閤。她沒有去思考露水形成的科學原理，她隻感受到瞭那種轉瞬即逝的美麗和清涼。 她注意到花園裏那隻勤勞的瓢蟲，它背上的紅色殼在晨光下顯得格外耀眼。莉莉蹲下身，耐心地等待，看瓢蟲如何展開它那半透明的翅膀，然後“嗖”地一下飛嚮瞭正在綻放的嚮日葵。 午間的探索：聲音與紋理的交響樂 隨著太陽升得越來越高，熱浪開始襲來。莉莉決定去探索那些在炎熱下變得慵懶的角落。她沒有躲進屋裏，而是穿上瞭她最喜歡的、沾滿泥巴也不怕的短褲。 故事的中間部分集中在“感官的探索”。在老橡樹下，夏日的交響樂正在上演。莉莉不是隻聽見瞭蟬的鳴叫，她聽到瞭不同頻率的“嘶嘶”聲——那是知瞭在樹乾上用盡全力歌唱的聲音。她側耳傾聽，甚至嘗試模仿那種聲音，雖然笨拙，卻充滿瞭樂趣。 然後，她發現瞭石頭小徑。這些石頭被曬得暖烘烘的，摸起來粗糙而堅硬。莉莉用膝蓋爬行，用手掌去感受它們不同的紋理——有的光滑，有的布滿青苔，有的則鬆脆易碎。她還發現瞭一條正在努力搬運一小塊麵包屑的螞蟻隊伍。莉莉沒有打擾它們，隻是靜靜地觀察瞭這條“搬運工的火車”，想象著它們是如何協調閤作的，這為孩子們提供瞭一個觀察自然界中社會性行為的絕佳窗口。 仲夏的陰影：色彩的對比與降溫的智慧 當正午的陽光變得有些刺眼時，莉莉找到瞭她的“避暑聖地”——鄰居傢的舊木棚旁。那裏的陰影是如此濃密，帶著泥土和舊木頭的混閤氣味，讓人感到無比安全。 在這個陰影區域，色彩的對比變得異常鮮明。陽光穿過樹葉的縫隙，在地上投射齣跳躍的、不規則的光斑。莉莉拿齣她隨身攜帶的蠟筆和一本舊速寫本，試著描繪這些“跳舞的光斑”。她發現，要抓住光綫的形狀是多麼睏難，但嘗試本身就是一種享受。 她還與她的老朋友，一隻名叫“灰點”的貓咪，共享瞭一段寜靜的時光。灰點懶洋洋地趴在陰涼處打盹，莉莉輕輕地用一根羽毛逗弄它。這次互動展示瞭人與動物之間溫柔的連接，以及如何在快節奏的夏日中找到慢下來的理由。 傍晚的寜靜：氣味與期待 隨著太陽慢慢嚮地平綫傾斜，天空的顔色開始變化，從刺眼的白光變成瞭柔和的橙色和粉色。這是孩子們最喜歡的“魔法時刻”。 氣味開始變得更加突齣。鄰居傢的燒烤架上傳來瞭陣陣誘人的煙火氣，而花園裏種植的茉莉花則散發齣濃鬱的甜香。莉莉跑迴屋裏，她的媽媽正在準備晚餐。晚餐桌上，擺著從自傢花園裏摘下的、還帶著露水的黃瓜和西紅柿。莉莉幫忙洗菜，她感受著番茄錶皮的微小絨毛，以及黃瓜切開時那股清新的“綠色”味道。 夜晚的序麯：螢火蟲與星空下的約定 故事的尾聲是關於夏夜的到來。當夜幕降臨，蛙鳴聲取代瞭白日的喧囂。莉莉和她的爸爸媽媽來到院子裏，一起尋找夏夜的“小燈籠”——螢火蟲。 書中細緻描繪瞭螢火蟲一閃一滅的微光，它們像漂浮的星星。爸爸教導莉莉，螢火蟲的光芒是它們交流的方式，不是玩具，要輕輕觀察，不捕捉。他們躺在草地上，仰望著深藍色的夜空。雖然是學齡前讀物，但書中會巧妙地提及幾顆最亮的星星，激發孩子們對宇宙的初步想象。 故事在莉莉帶著滿心的疲憊和對明日探險的期待中結束。她知道，夏日的故事沒有盡頭，每一天都隱藏著新的、等待被發現的奇跡。 本書的價值與特色： 《陽光下的探險》旨在鼓勵3至6歲的孩子： 1. 發展觀察力： 引導他們關注日常環境中細微的變化，如光影、紋理和昆蟲的習性。 2. 培養感官體驗： 強調聽覺、嗅覺和觸覺在理解世界中的重要性，而非僅僅依賴視覺。 3. 建立自然連接： 展示瞭如何在城市或郊區的環境中，與自然進行簡單、有意義的互動。 4. 鼓勵慢生活： 在快節奏的現代生活中，通過故事的節奏，教會孩子享受“等待”和“靜觀”的美好。 這是一本完美的睡前讀物，也是一本絕佳的戶外活動指南，它提醒著每一個大人和孩子：最精彩的探險，往往就在自傢後院裏。

評分☆☆☆☆☆

我給這本書打五星好評，絕對是實至名歸！我最看重的是這本書的“耐讀性”。很多繪本可能孩子一開始很喜歡，但看幾次就失去興趣瞭。這本《夏日的一天》卻不一樣，每次翻開，我和孩子都能從中發現新的驚喜。比如，有時候我注意到插畫裏一些之前沒留意到的小動物，或者是一些有趣的細節，就會指給孩子看，他們就會非常興奮。而且，書裏的每一個場景都充滿瞭生活氣息，孩子在讀的過程中，很容易聯想到自己夏天的生活經曆，比如在公園裏玩沙子，或者去海邊度假。這種代入感讓閱讀過程變得更加有趣和有意義。我喜歡這本書傳遞的那種“慢生活”的節奏，讓孩子在快節奏的現代生活中，也能體會到夏日午後的寜靜和美好。有時候，我甚至會把書裏的情節改編成一個小小的遊戲，讓孩子參與其中，比如讓孩子模仿書裏的小朋友去“采摘”玩具水果。這些互動性的閱讀體驗，讓這本書不僅僅是一本圖畫書，更像是一個充滿樂趣的互動平颱。

評分☆☆☆☆☆

我孩子現在特彆喜歡聽我講睡前故事，而這本《夏日的一天（2014版）》簡直成瞭他點播率最高的讀物。每次我剛拿起這本書，他就會興奮地爬過來，迫不及待地要聽。這本書的內容雖然是關於夏天的，但並沒有局限於某個特定的場景，而是通過幾個小小的生活片段，展現瞭孩子們在夏天裏的各種樂趣。比如，書中可能會講到孩子們一起去摘野果，一起去捉蝴蝶，或者是在傍晚的時候，全傢人一起在院子裏乘涼，聽爺爺講故事。這些都是非常貼近孩子生活，又充滿童趣的情節，很容易引起他們的共鳴。而且，故事的語言也非常簡潔、生動，我讀起來一點都不費力，孩子聽起來也津津有味。有時候，我會根據書裏的內容，自己稍微加工一下，讓故事更具吸引力。比如，當讀到孩子們在河邊玩水的時候，我就會模仿水流的聲音，或者學著小魚吐泡泡的樣子，把孩子逗得咯咯直笑。這本書不僅僅是一個故事，更像是一個連接親子之間情感的橋梁，每次讀完，我都能感受到孩子眼裏的光芒，那種純粹的快樂，真的很寶貴。

評分☆☆☆☆☆

作為一名經常關注兒童教育的傢長，我一直認為，繪本在孩子的早期啓濛教育中扮演著非常重要的角色。而《夏日的一天（2014版）》這本書，在內容設置上，我覺得非常適閤3-6歲的孩子。它沒有過於復雜的情節，也沒有晦澀難懂的道理，而是通過一些簡單、自然的生活場景，引導孩子去觀察、去感受。比如，書中可能會描繪孩子們在夏天裏感受到的各種自然現象，像知瞭的叫聲，風吹過樹葉的聲音，還有夜晚的星空。這些都能激發孩子對周圍世界的好奇心，培養他們的觀察能力和探索精神。而且，這本書的語言風格也很樸實，沒有華麗的辭藻，但卻充滿瞭生活氣息，很容易讓孩子理解。我特彆喜歡的是，書中傳遞的那些關於友誼、關於分享、關於快樂的簡單情感。這些都是孩子在成長過程中最需要學習和體會的。通過閱讀這本書，孩子不僅能認識到夏天的美好，更能從中汲取到一些積極嚮上的情感體驗，這對於他們未來的人格塑造非常有益。

評分☆☆☆☆☆

這本書的畫麵色彩真的太治愈瞭！我特彆喜歡封麵上那種明亮、溫暖的感覺，一下子就把人帶到瞭一個充滿陽光的夏日午後。裏麵的插畫風格也很細膩，每個小細節都畫得特彆生動，人物的錶情、動作都栩栩如生，仿佛能聽到小孩子在樹蔭下嬉笑的聲音。我之前也給孩子買過不少繪本，但這個係列的插畫絕對是數一數二的。那種柔和的筆觸，加上夏日特有的那種慵懶又活潑的氛圍，讓整個故事都充滿瞭詩意。我每次翻開這本書，都能被它的美感所吸引，感覺自己也跟著一起放鬆下來瞭。而且，裏麵的色彩運用也非常有技巧，比如陽光透過樹葉灑下的斑駁光影，還有孩子臉上那紅撲撲的臉頰，都處理得特彆到位，真實又夢幻。真的，如果光看封麵和內頁的插畫，就已經值迴票價瞭。我特彆期待能在這本書裏發現更多關於夏天的美好迴憶，無論是孩子們在草地上打滾，還是在河邊玩水，畫麵都能給孩子帶來無限的想象空間。

評分☆☆☆☆☆

我印象最深刻的是這本書中人物的“親和力”。書裏的孩子形象都特彆可愛，他們的錶情、動作都非常自然，沒有刻意去擺拍的感覺。無論是奔跑、跳躍，還是靜靜地坐著，都充滿瞭孩子特有的那種活力和天真。我孩子常常會指著書裏的某個小朋友，說“媽媽，他跟我一樣！”，然後就開始模仿書裏小朋友的動作。這種認同感對於孩子來說非常重要。而且，書裏的故事情節雖然簡單，但卻充滿瞭溫馨和愛。比如，書中可能會描繪父母陪伴孩子度過夏日時光的場景，那些充滿愛意的眼神和細心的嗬護，都讓我在閱讀的時候，心裏也感到暖暖的。這不僅僅是一個給孩子看的書，更是一個讓傢長能夠迴憶起自己童年，或者重溫與孩子親密時光的載體。每次讀完，我都會情不自禁地去擁抱我的孩子，那種幸福感，真的很難用言語來形容。這本書讓我覺得，夏日的美好，不僅僅在於陽光和風景，更在於人與人之間的愛和連接。

評分☆☆☆☆☆

目前還不太感興趣

評分☆☆☆☆☆

一直都在京東給孩子買書，買瞭這麼多這麼多，一直都挺好的，以後還會再買的

評分☆☆☆☆☆

東西還是不錯的，繼續買買買吧哈哈哈

評分☆☆☆☆☆

神券加滿減，性價比很高，繼續給力吧

評分☆☆☆☆☆

京東以前物流不錯，而且價格活動力度也大。就是現在京東不送貨上門瞭，送到我們的自提點。京東物流是不是變革瞭

評分☆☆☆☆☆

超級超級超級滿意，又快，書也好，又便宜！再也不去~瞭，京東買書真心劃算！

評分☆☆☆☆☆

孩子書都是京東買 速度快 質量好 價格還便宜 之前都沒有評論 浪費好多京豆啊 太適閤夏天看的繪本瞭 蟲子又是男孩子最愛 寶寶好喜歡聽我讀

評分☆☆☆☆☆

畫麵很精美，馬上就要到夏天瞭，先準備些夏天主題的書

評分☆☆☆☆☆

每次活動買書真的很核算 買買買不停的買書