海润阳光·0-2岁宝宝早教撕不烂纸板书：认物 可触摸 [0-2岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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海润阳光 编

图书标签:

• 早教
• 认知
• 认物
• 触摸书
• 0-2岁
• 纸板书
• 益智
• 绘本
• 海润阳光
• 宝宝

出版社： 中国人口出版社

ISBN：9787510121098

版次：1

商品编码：11410814

品牌：海润阳光

包装：平装

丛书名： 宝宝早教撕不烂纸板书

开本：48开

出版时间：2014-05-01

用纸：特种纸

页数：24

编辑推荐

适读人群 ：0-2岁

　　本册宝宝早教撕不烂、可触摸纸板书——《认物》精心选取宝宝比较熟悉的日常用品，提供高品质高清图片，为宝宝提供了认识常见事物的重要途径，绝对是宝宝和家长都喜爱的认知图书。
　　1、触觉，促进宝宝感知觉的发展
　　本书采用UV工艺，物品均是凸出的可感知的。触觉是宝宝较早发展的一种感知觉能力，促进而宝宝触觉的发展，有利于宝宝提高外界的感知能力和对新事物的学习能力，有助于开发宝宝的智力。
　　2、实物图片，促进宝宝认知能力的发展
　　本书采用实物图片，真实地展现宝宝熟悉的日常用品，让宝宝在细致的观察和手指的触摸中，形成对日常用品的准确认知，培养宝宝的注意力、观察力和认知能力。
　　3、中文名称和英文单词相结合，促进宝宝语言的发展
　　图片上同时标有日常用品的中文名称和英文单词，让宝宝在形象感知的同时接受语言激发，奠定语言学习的基础。
　　4、制作精良，结实耐用宝宝撕不烂。
　　本书制作精良，图片颜色纯正、质量高清，使用优良的厚硬纸板，内文覆亚光膜，结实耐用，宝宝的小手撕不烂，能够满足爱撕爱咬的宝宝的阅读需求。
　　5、本书采用138mm(高）×140mm（宽）的开本设计，形状可爱，小巧玲珑，贴心有爱的圆角设计，保护宝宝稚嫩的小手不受伤害。

　　宝宝在生活中是喜欢对周围的环境和陌生的物品观察和探索的，但家长一不留心，宝宝可能会在这种探索中发生危险，而通过图画图书的形式，就可以让宝宝在家长的陪伴下，安全地认识日常的生活用品了。宝宝开心，家长放心！

内容简介

　　《0-2岁宝宝早教撕不烂纸板书：认物 可触摸》精心选择常见动物，包括家养动物、海洋动物、野生动物等，提供高品质高清图片，为宝宝提供了认识常见动物的重要途径，图片采用独特工艺，宝宝可以通过触摸来感受不同动物的轮廓和细节特点。同时，图片下方配有动物的中文和英文名称，供宝宝认知和学习。

作者简介

　北京海润阳光文化中心创立于2005年，是婴幼儿早期教育及学龄前儿童图书产品的研发公司。

　公司拥有一支创新的教育研发团队，汇聚国内经验丰富的婴幼儿早期教育及学龄前图书产品策划、编辑人才，长期与国内知名早教专家、教育家、儿童作家、画家共同合作，研发创作产品，并携手国内多家儿童早期教育机构建立产品实践基地。

公司一贯秉持“遵循科学理论,与孩子成长同步,创新阅读体验,普及惠泽大众”的企业精神，以用心给宝宝高品质的童书为己任，以科学的理论为指导，打造与孩子成长同步的产品，让孩子在阅读中建立正确的人生价值观，在友谊、分享与爱之中，快乐地学习成长。

十年来我们走出一条策划、编辑、专家指导、深入实践的产品出版流程，打造出一批深受家长和孩子认可的海润阳光品牌少儿图书，其涵盖早教认知、启蒙学习、故事诵读、益智开发、绘本、青少阅读等各大领域，受到国内学前教育领域、早教行业的广泛关注，深受全国数百万家庭的认可和喜爱。

　未来，我们将继续充满激情、充满创新精神地为打造家庭自主早教原创品牌而不懈努力，让高品质的童书陪伴宝宝成长！

内页插图

前言/序言

《星空下的呢喃：儿童心理与亲子关系深度解析》 引言：探索心灵的奥秘与连接的艺术 本书并非一本简单的育儿指南，而是一部深入挖掘0-2岁婴幼儿心理发展规律、剖析亲子互动模式、并提供切实可行干预策略的学术性与实践性兼备的著作。我们相信，婴幼儿时期是人类心智和情感基础构建的关键窗口期，对这一阶段的深入理解，是塑造健康人格和建立稳固亲子关系的基石。本书旨在为新手父母、早教工作者乃至儿童心理学爱好者，提供一套全面、系统且富有洞察力的认知框架。 第一部分：0-2岁婴幼儿的认知与情感世界 第一章：新生儿的感知觉觉醒与初探 本章聚焦于生命之初的感知系统发展。我们将详细探讨新生儿视觉、听觉、触觉和嗅觉的早期能力。不同于过去认为的“空白心智”，现代研究表明，婴儿出生时已具备复杂的反射和初步的学习能力。 视觉的聚焦与追踪： 婴儿如何从模糊的视觉过渡到能够识别面孔和高对比度图案。我们将分析“凝视偏好”实验，揭示婴儿早期对人脸信息处理的偏好。 听觉的敏感性与母语的萌芽： 探讨婴儿对语音频率的敏感度，以及他们如何区分和偏好人类语言，特别是母亲的声音。我们会引入“声音景观”的概念，说明早期听觉输入对大脑神经连接的塑形作用。 触觉的重要性： 触觉不仅是安全感的来源，更是早期运动技能和本体感觉发展的基础。我们将讨论皮肤接触（Skin-to-Skin Contact）在调节婴儿生理功能中的关键作用。 第二章：依恋理论的现代诠释与实践意义 依恋关系是贯穿整个童年乃至成年人际关系的核心。本章深入解析约翰·鲍尔比（John Bowlby）和玛丽·安斯沃思（Mary Ainsworth）的经典依恋理论，并结合当代神经生物学研究进行拓展。 安全依恋的形成机制： 详细描述安全型依恋的标志性行为特征，以及父母“敏感性回应”在其中的决定性作用。我们不只是强调“回应”，更强调“恰当且同步的回应”。 不安全依恋的类型与识别： 区分回避型、矛盾型（或称焦虑-矛盾型）和紊乱型依恋的表现。对于矛盾型依恋，我们将重点分析父母自身的未解决的创伤或不一致行为如何投射到婴儿身上。 依恋与压力调节： 探讨安全依恋如何构建婴儿的“安全基地”，使其在面对新奇环境或轻微压力时，能够有效调节皮质醇水平。 第三章：自我意识的萌芽与镜像反应 0-2岁的宝宝正处于“我”的概念构建初期。本章考察自我认知和社会性互动的早期里程碑。 “镜子测试”的早期预兆： 分析婴儿如何从仅仅对镜中影像做出反应，逐步发展出识别镜中影像为“自己”的能力。这涉及自我辨识的复杂认知过程。 “心智理论”（Theory of Mind）的雏形： 虽然完整的“心智理论”在稍大年龄发展，但0-2岁的宝宝已经开始展现出对他人意图和情绪的初步理解，例如“联合注意力”（Joint Attention）的出现。 情绪的表达与调节： 婴儿如何通过哭声、微笑和面部表情传达需求。父母如何进行“情绪映照”（Emotional Mirroring），帮助婴儿学习识别和命名自己的感觉。 第二部分：环境塑造与互动策略 第四章：语言输入的质量而非数量：从牙牙学语到第一个词 语言习得是这一阶段最引人注目的成就之一。本章侧重于优化父母与婴儿的日常对话质量。 语调的魔力： 探讨“母语式夸张语调”（Parentese/Motherese）对婴儿语音识别和语言习得的正面影响。这不仅仅是声音高低变化，更是信息传递的载体。 “标签化”的艺术： 父母如何通过准确、即时地描述环境和动作（如“球在滚动”、“宝宝在笑”）来帮助婴儿建立“声音=意义”的对应关系。 交互式阅读的深化： 超越简单的指物命名，强调在阅读过程中与婴儿进行眼神交流、提问和等待回应的互动模式。 第五章：运动发展与空间智能的激发 运动能力的发展与认知结构紧密相连。本章关注如何安全、有效地支持婴儿的爬行、站立和行走准备期。 “准备就绪”而非“强迫训练”： 强调尊重婴儿自身的运动发展节奏，避免过度干预或使用限制性设备（如学步车）对自然运动模式的干扰。 感官运动期（Piagetian Sensorimotor Stage）的深入解析： 重点讨论客体永存性（Object Permanence）的发展，这是思维抽象化的重要一步。以及如何通过藏猫猫等游戏来巩固这一概念。 本体感觉的培养： 探索大肌肉运动和精细动作之间的协同作用，如何通过搭建、堆叠和抓握活动促进大脑两半球的连接。 第六章：睡眠的神经生物学与家庭和谐 睡眠是婴幼儿大脑重组和情感巩固的关键时期。本章提供基于科学证据的睡眠支持策略。 睡眠周期的差异性： 解释新生儿和月龄婴儿睡眠结构的不同，以及REM睡眠在早期大脑发育中的核心作用。 建立健康的睡眠联想： 探讨如何温和地引导婴儿建立清醒入睡的习惯，而非完全依赖外部刺激（如过度摇晃或含着奶嘴入睡）。 父母的睡眠剥夺与情绪管理： 承认父母在这一阶段的疲惫，并提供应对亲子睡眠冲突导致的焦虑和挫败感的心理调适方法。 第三部分：挑战与干预：应对高敏感与特殊需求 第七章：高反应性婴儿（High Reactivity）的理解与支持 大约有15-20%的婴儿表现出天生的气质敏感性更高（即“高反应性”）。本章致力于帮助父母理解并适应这些宝宝的独特需求。 气质的遗传基础： 区分“气质”与“性格”，强调气质是天生的行为倾向。高反应性婴儿对新刺激反应强烈、适应慢。 “过度刺激”的识别与预防： 识别过度疲劳或刺激过多的早期信号，并学习如何创建“低负荷”的稳定环境。 “调适性匹配”（Goodness of Fit）： 父母的气质如何与婴儿的气质相互作用。成功的亲子关系往往在于父母调整自己的应对方式以匹配婴儿的需求，而非试图“纠正”婴儿的气质。 第八章：早期行为问题的应对与正面管教的初阶 本章摒弃惩罚观念，着重于理解早期行为（如发脾气、哭闹）背后的沟通需求。 “大哭/尖叫”的意义： 分析婴儿哭闹的常见原因（生理需求、分离焦虑、情绪释放），并区分不同哭声的特点。 建立界限的艺术： 在不伤害依恋关系的前提下，如何温和地引入简单的规则和期望。例如，在推倒玩具时，用语言和动作引导其将玩具放回。 解决分离焦虑： 阐述分离焦虑是健康依恋的必然产物，提供渐进式分离练习和回归时的积极重聚策略，以增强婴儿的安全感。 结论：共情、耐心与持续的成长 本书的最终目标是培养父母的共情能力和反思性育儿的习惯。0-2岁是一个快速变化的时期，没有一成不变的公式。通过理解背后的心理学原理，父母可以更自信、更有耐心地陪伴孩子度过这段关键的旅程，为他们未来的情感健康和学习能力打下坚实的基础。这是一场关于理解、连接和共同成长的探索。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我当初买这套书，更多的是看中了它的“耐用性”，但现在看来，它远不止于此。这本书的画面处理得非常细腻，即使是简单的图案，也透露出一种艺术感。色彩饱和度适中，不会过于鲜艳刺激，也不会暗淡无光，给宝宝提供了一个舒适的视觉体验。我特别喜欢它对细节的处理，比如小动物的毛发纹理，水果的表皮质感，都描绘得惟妙惟肖。而且，它还巧妙地将一些互动元素融入其中，虽然我还没来得及深入研究，但光是想象宝宝在玩耍中学习，我就充满了期待。这本书的编排方式也非常科学，循序渐进，符合宝宝的认知发展规律，我相信在宝宝成长的过程中，这本书会一直陪伴着他，成为他认知世界的第一本好伙伴。

评分☆☆☆☆☆

作为一名新手妈妈，我一直在寻找适合我家小宝贝的早教启蒙读物，直到遇到这套书，我才觉得“对了”。它的设计真的很贴心，考虑到0-2岁宝宝的手部精细动作还在发展中，所以纸板的厚度非常合适，既不会太软容易损坏，也不会太硬难以翻阅。书页的设计也很人性化，每一页都有一个明确的主题，比如“认识水果”、“认识动物”，这样宝宝在翻阅的时候，能够有一个清晰的学习方向。我试着让宝宝自己去翻书，他虽然还不太会主动去指认，但却对书本展现出的鲜明色彩和图案表现出浓厚的兴趣，时不时地会用小手去触摸书页，这让我觉得这本书在激发宝宝的探索欲方面做得很好。而且，它的内容并不枯燥，而是充满童趣，能够引起宝宝的注意力和学习兴趣。

评分☆☆☆☆☆

刚收到这套书，迫不及待地翻看了几页，就被它的质感深深吸引了。摸上去是那种厚实而略带韧性的纸板，感觉非常耐撕，完全不用担心小宝宝会轻易把它撕坏。封面设计也相当讨喜，色彩柔和，图案也很形象，一看就是为小宝宝量身定做的。我试着轻轻拽了一下书页，它纹丝不动，这让我感到非常安心，毕竟对于0-2岁的宝宝来说，玩具的安全性是第一位的，而这套书在这方面做得相当出色。而且，每一页的边缘都处理得圆润光滑，没有一点毛刺，这点细节做得非常到位，避免了刮伤宝宝娇嫩皮肤的可能。我能想象到宝宝拿到这套书时，会迫不及待地想要探索，而我也不用时刻提心吊胆地担心他会弄坏书，可以放心地让他自己玩耍。这本书的设计理念非常贴合小宝宝的认知发展特点，从选材到工艺，都体现了开发者对婴幼儿的细致关怀。

评分☆☆☆☆☆

入手这套书，我完全被它的“内在美”折服了。虽然外面看起来是简单的纸板书，但它所传达的知识和教育理念却非常丰富。书本里的每一个画面，都经过了精心的构思，不仅色彩搭配和谐，而且图像的识别度极高，非常适合刚开始认识世界的宝宝。我注意到，它选取的都是宝宝生活中最常见、最容易理解的事物，比如“苹果”、“牛奶”、“小猫”等等，这些都是宝宝在日常生活中能够接触到的，能够有效地将书本上的认知与现实生活联系起来。而且，每一页的文字都很简短，家长可以根据宝宝的反应，灵活地进行引导和互动，比如指着图画，说出名称，甚至模仿声音，这种亲子共读的体验，对于培养宝宝的语言能力和亲子关系都非常有益。

评分☆☆☆☆☆

这套书的排版和内容设计，简直是给我的宝宝量身打造的“启蒙菜单”。每一页的画面都非常简洁明了，色彩运用大胆却不刺眼，非常符合0-2岁宝宝的视觉发展规律。那些熟悉的日常物品，比如小球、小车、小动物，都被画得栩栩如生，而且字体也很大，宝宝看着不会觉得吃力。我特别喜欢它这种“点对点”的认知方式，每个页面就集中展示一到两个核心的认知点，避免了信息过载。更让我惊喜的是，它还巧妙地融入了一些触感元素，虽然我还没有完全摸透，但光是想象宝宝用小手去感受不同的材质，我就觉得非常有趣。这不仅仅是一本简单的认物书，更像是一个多感官互动的游戏，能够激发宝宝的好奇心和探索欲。这种寓教于乐的方式，我想宝宝一定会非常喜欢，也能在玩乐中轻松地学习。

评分☆☆☆☆☆

很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好

评分☆☆☆☆☆

给宝贝囤货 她现在孩不会看 书的质量超级棒 推荐

评分☆☆☆☆☆

好多哦哦，有点味道，不如布书好

评分☆☆☆☆☆

不错，质量非常好！适合宝宝

评分☆☆☆☆☆

好评好评好评好评好评！！

评分☆☆☆☆☆

京东图书活动让我欲罢不能 别拦着我 剁手去

评分☆☆☆☆☆

书很不错，宝宝很喜欢，就是不太容易翻页，宝宝翻起来有点困难

评分☆☆☆☆☆

给宝贝囤货 她现在孩不会看 书的质量超级棒 推荐

评分☆☆☆☆☆

黑白的，给宝宝激发视力用，宝宝能盯着看几分钟