电路仿真与电路板设计项目化教程（基于Multisim与Protel）/高等院校EDA系列教材 epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024

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编辑推荐

内容简介

　　《电路仿真与电路板设计项目化教程（基于Multisim与Protel）/高等院校EDA系列教材》以Multisim 10和Protel 99SE软件为背景，介绍了电路仿真与电路板设计的方法与技术。全书以项目化的教学方法为编写宗旨，在内容上注重系统性、逻辑性、先进性和实用性。
　　《电路仿真与电路板设计项目化教程（基于Multisim与Protel）/高等院校EDA系列教材》分为两个篇章：上篇为Multisim篇。这部分选取了一些典型的电了技术综合性实验项目，偏重于电子技术综合项目的设计和电路图的理解，逐步引入软件学习的知识点，并在最后列出了学生独立设计实验的要求，让学生在学习本书的基础上能够灵活运用所学的知识点；下篇为Protel篇。这部分偏重于电路图的绘制以及电路板图的设计，逐步带领学生学习Protel软件，引入软件学习的知识点，并在学习的基础E完成一些提高性的实验，使学生学完后能够做到“学以致用”。本书在讲述部分尽量详细，以降低学生的自学难度，在实验上保留一定的发挥空间，可以让学生把各个知识点融会贯通。
　　《电路仿真与电路板设计项目化教程（基于Multisim与Protel）/高等院校EDA系列教材》可以作为高等院校电气信息类专业教材，也可供从事EDA相关软件设计和应用的技术人员自学和参考。

内页插图

目录

前言
上篇 Multisim篇
第1章 Multisim 10仿真软件介绍
1.1 Multisim 10简述
1.2 Multisim 10的基本功能介绍
1.2.1 Multisim 10的操作界面
1.2.2 Multisim 10的主要菜单
1.2.3 Multisim 10的工具栏
1.2.4 Multisim 10的元器件库
1.3 Multisim 10的基本使用方法
1.3.1 元器件的操作
1.3.2 导线的操作
1.3.3 输入／输出端
1.3.4 仪器仪表的使用
1.4 Multisim 10的仿真分析
1.5 思考题
第2章 电子秒表的设计与开发
2.1 电子秒表的设计要求
2.2 电子秒表的工作原理
2.3 Multisim 10在电子秒表设计中的应用
2.3.1 单元电路的设计
2.3.2 电子秒表总电路的设计及仿真
2.4 实验要求
2.5 元件介绍
2.6 思考题
第3章 交通信号控制系统的设计与开发
3.1 交通灯管理系统的设计要求
3.2 交通灯管理系统的工作原理
3.3 Multisim 10在交通信号控制系统设计中的应用
3.3.1 单元模块电路的设计
3.3.2 总体电路的设计和仿真
3.3.3 复杂电路系统仿真应注意的事项
3.4 实验要求
3.5 元件介绍
3.6 思考题
第4章 多路竞赛抢答器的设计与开发
4.1 多路竞赛抢答器的设计要求
4.2 多路竞赛抢答器的工作原理
4.3 Multisim 10在多路竞赛抢答器设计中的应用
4.3.1 单元电路设计
4.3.2 多路竞赛抢答器总电路的设计和仿真
4.4 实验要求
4.5 元件介绍
4.6 思考题

下篇 Protel篇
第5章 Protel 99SE软件初识
5.1 Protel 99SE概述
5.1.1 Protel 99SE的运行环境及安装
5.1.2 Protel 99SE的功能模块
5.1.3 Protel 99SE的文件类型
5.2 Protel 99SE基本操作
5.2.1 Protel 99SE的启动
5.2.2 Protel 99SE设计环境
5.2.3 Protel 99SE文件管理
5.3 Protel 99SE的设计组管理
5.3.1 Protel 99SE密码管理
5.3.2 Protel 99SE成员管理
5.3.3 Protel 99SE权限管理
5.4 Protel 99SE的窗口管理
5.4.1 Protel 99SE窗口界面
5.4.2 Protel 99SE窗口管理
5.5 Protel 99SE原理图设计环境的设置
5.5.1 Protel 99SE图纸设置
5.5.2 Protel 99SE图纸颜色
5.5.3 Protel 99SE网格和光标设置
5.5.4 其他设置
5.6 思考题
第6章 基于Protel 99SE的积分器电路设计
6.1 积分器电路原理图设计
……
第7章 基于Protel 99SE的直流稳压电源电路设计
第8章 基于protel 99SE的直流电动机PWM调速电路设计
附录
参考文献

前言/序言

　　随着电子技术的迅猛发展，高新技术日新月异，电子设计自动化（EDA）技术给电子设计领域带来了巨大变革，其广阔的应用前景得到了电子设计领域科研及教学人员的一致认可，它在电类专业中的地位也逐步提升。许多高等学校开设了相应的课程，并为学生提供了课程设计、综合实践、电子设计竞赛、毕业设计等EDA技术的综合应用实践环节。
　　本书是在电子技术的基础上进一步要求学生运用现代EDA技术，掌握电子产品从电路设计、性能分析、PCB版图设计到产品调试的整个过程。本书重点介绍仿真软件Multisim10与印制板制作软件Protel99SE在电子技术产品设计中的应用。
　　本书分为Multisim篇和Protel篇。Multisim篇由第1～4章组成。第1章主要介绍了Multisim10的基本功能、基本使用方法和仿真分析等。第2～4章每章分别以一个电子技术综合实验项目为例，从设计要求、原理分析再到电路仿真，循序渐进地说明Multisim10软件在电子技术综合实验项目中的应用。在实验要求中，要求学生能做到单元电路的“移植”，即会使用不同的电路实现同一个实验要求，达到对电子技术融会贯通的学习目的。Protel篇由第5～8章组成。第5章主要介绍了Protel99SE的基本操作、设计组管理、窗口管理、设计环境设置等。第6～8章每章分别以一个电子技术实验项目为例，从电路原理图设计和PCB版图制作两个方面来介绍Protel在电子技术实验项目中的应用，并融入相关的设计技巧。在实验要求中，同样要求学生能灵活运用，做到活学活用。
　　本书在项目编排上，从易到难，从浅到深，循序渐进，读者可以根据项目边学边做，从而形成一个完整的电子产品设计思路，真正做到“教、学、做”一体化。
　　本书第1～4章由重庆理工大学古良玲编写，第5.1和5.2节由陈古波编写，第5.3～5.6节由李双编写，第6～8章由全晓莉、周南权编写，附录由彭小峰编写，全书由古良玲负责统稿。
　　本书在编写过程中得到了重庆理工大学教育教学改革研究项目资助（项目编号：2013YB16）以及重庆市实践教学示范中心和重庆理工大学电工电子技术实验中心各位领导及老师的大力支持和帮助，在此一并表示衷心的感谢！
　　书中部分电路图表由于为软件截图，逻辑符号均为国际符号，读者可参考书后附录E常用逻辑符号新旧对照表进行比对。

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