具體描述
內容簡介
《相信!》指齣做生意不可以短視，不能為瞭做生意而做生意，要關注站在生意背後、決定生意成敗的更深層次原因，否則，任何生意都不會做大做強，你不能僅僅製造一些“小産品”，就期望它可以自動盈利。這背後一定是有原因的，而決定我們生意成敗的這個深層次因素就是自由企業製度的存在以及個性自由的充分保障。而這兩者又是密不可分的，沒有瞭個性自由的充分保障，自由企業製度也無從談起。因此我們一定要努力去維護好它們！
作者簡介
理查·狄維士，（Rich Devos）美國安利公司創辦人之一暨前總裁。畢業於美國密執安州大急流市凱文大學。曾任美國直銷協會主席、美國共和黨議會議長及財務主席等職。曾獲美國國傢管理協會授予的“美國企業經營奬”等三十多項嘉奬殊榮，以及北密執安大學等10所大學頒授的“榮譽博士”學位。狄維士先生也是知名的演說傢和作傢，著有《銷售美國》、《心底的希望》等著作。理查狄維士在全球範圍內為上韆萬創業者講演，幫助創業者邁嚮財務自由之路。
內頁插圖
目錄
序言
導言
第一章 你身上擁有的無窮潛力
第二章 勇擔責任
第三章 積極樂觀的態度
第四章 永懷創業熱情
第五章 尊重每一個人的價值
第六章 熱愛我們的生活方式
第七章 堅持不懈的力量
第八章 傢庭第一
精彩書摘
那些總是把目標定得很低的人一般隻會去做眼前的事情：他們沒有遠大的目標，他們在煩瑣無意義的事物中打轉轉。
生活並不一定是這樣的。我相信世界上最強大的力量之一就是人的決心。這就是指：一個人相信自己，敢於製定遠大的目標，並堅定自信地追求自己想得到的東西。
“我能。”這是一個非常有力的句子：我能。在現實生活中卻沒有多少人使用這個句子。我要說的是，對於大多數人而言，這句話絕對是可以實現的。隻要人們相信他們可以做到，他們就可以做到。世界上除去極少數精神病患者，一個人認為他可以取得的成就與其實際可能性之間的距離是非常非常小的。但首先是他必須相信他可以做到。
讓我們先搞清楚一件事：我並不是要把自己裝扮成一個激發人類潛能的專傢。我也並不比其他人具備更多的關於如何激發人類潛能方麵的知識。然而，安利公司的快速增長，依靠20萬自主經營的批發商所取得的成功，使我經常被問及這一問題：“是什麼導緻一些人取得瞭成功，而其他人都失敗瞭？”他們想要知道原因。又或他們問詢我激發員工潛能的秘訣，好像我有什麼瞭不起的智慧，可以解釋為何有人得以不斷刷新他的銷售記錄而同時有人捲鋪蓋定人一樣。我非常不願意讓這些人失望，但簡單的事實是，我沒有任何的技巧、花招或訣竅可以使人們取得成功。
雖然我沒有任何特彆的激發人類潛能方麵的知識，我卻有一個非常堅定的信念，那就是：幾乎所有人都可以做到任何他想要做到的摯隋，隻要他真正相信自己的能力。
目標在本質上沒有太大區彆。當我還是個年輕人時，我的雄心壯誌就是創立自己的公司，並取得成功。用現在的錶達方式來說，那就是“我的特點”。我對於進入大學學習沒有特彆的興趣，我也不想周遊世界或在美國職業高爾夫球巡迴賽中成為頭號球手，同樣我也不曾想成為密執安州議會的高層官員。這些目標並沒有任何的錯誤——它們都是很好的目標——隻是它們對那時的我缺少吸引力。我的目標就是要自主創業並取得成功，而且我堅信我能夠辦到。
雖然沒有辦法很明確地知道，但我堅信：無論我當初的選擇是什麼，我都可以取得現在這樣的成功。我的意思是說，任何目標的達成，都是強大的意念和刻苦的努力共同作用的結果，隻要你兩者兼具，就會無往而不利。
……
前言/序言
理查·狄維士是愛國者和創業傢的典範。他是密執安州人，安利公司的創辦人兼總裁。他一生都在積極倡導並努力推行美國精神。緣於他的愛國情懷，他參與黨派政治（PartV Politics），為國效力，而這些為他贏得瞭更好的聲譽。20年間，他為美國擂鼓助威，在市民集會、商業團體、大學、高中以及各種形式的大會上做瞭幾百場演講。他演講的主題總是一樣的：“美國是一個適於人生活的偉大的國傢。她不是一塊完美的土地，但她卻是世界上最好的；而且她是屬於我們的，因此讓我們為她感到驕傲，並努力工作讓她變得更加美好。”雖然這些信息本身沒有任何不尋常的地方，但從狄維士嘴中錶達齣來總是有一種異常的說服力。無論是麵對著公司的主管人員，還是麵對著童子軍，他總能直覺地把握住他的聽眾；他能夠識彆他們的想法、他們的情緒。他甜言蜜語，他吼叫，他冷靜地推論，他給予忠告——筒而言之，他能夠感染、吸引他的聽眾。因此，經常在引用瞭《綠灣報》中的言語後，他“收到一陣又一陣經久不息的掌聲”。密執安州國會議員蓋伊。範德．賈格特（Guy Vander jagt），作為大急流市駐眾議院的代錶，是狄維士風格的敬慕者。最近他把狄維士演講的一篇原稿——一個題為“發揚美國精神”的獲奬演講——存入國會議事錄中。他評價說：“理查。狄維士是美國最偉大的‘推銷員’。相較他商業上所取得的成功，他對於那些讓我們國傢成為偉大國傢的價值觀念的信守和貢獻，以及不遺餘力地宣揚美國精神的行動，更加讓人敬佩。狄維士並沒有過分樂觀地看待這片土地，他沒有忽視我們的錯誤和眼前的睏難。更適閤的說法是，他是從德行的角度來分析並強調那些使美國成為世界上最偉大國傢的品質。”
範德．賈格特所提及的“他商業上取得的成功”指的是安利公司，一傢製造和銷售日用品的公司，其總部位於密執安州亞達城。狄維士和傑。溫安洛（Jay Van Andel）從高中時起就是朋友兼閤作夥伴。1959年，他們在地下室裏創建瞭安利公司，並把其建設成瞭一個擁有超過幾百萬經銷商、世界範圍內年均銷售産品價值達70億美元的跨國公司。
安利公司由一傢不大的小公司成長到如今的規模，使狄維士和溫安洛的故事在企業傢圈子裏變成瞭活生生的傳說，而兩個閤作夥伴的社會影響力和公眾關注度也隨即大增。在過去的幾年裏，安利公司已經成功地收購瞭相互廣播公司（The Mutual Broadcasting System），這是一傢麵嚮紐約、芝加哥以及全美國乃至加勒比海地區各大飯店的主要廣播電颱。
……
用戶評價
[ZZ]在京東買書有一年瞭，買瞭許多書。京東的書是正版的好書。而且實惠。我這一年來學到瞭許的東西。[SM]思想有提升瞭。這是讀書心得： 師者，傳道授業解惑者也。古老的思想已經把教師的職責詮釋得清清楚楚瞭。反過來，把我們自己放在這個定義上來看看，有多少人閤格呢？如果沒有嚴格的製度和考評機製，連課都不好好教的教師，肯定不在少數。是何原因？應該源於現今的教育製度，也源於教師自身。[BJTJ] 古人說“天地君親師”，特彆突齣瞭“師” 的地位和作用。自古教師與“天”“地”“君”“親”是同一地位的，可享受任何特權的。對學生，教師可以有等同於父母的權利。[NRJJ]而如今的未成年人保護法齣颱後，結果怎樣呢？學生是越來越自由瞭，對教師也越來越不尊敬瞭！以前，我們在老師麵前唯恐做錯事的心態，恐怕現在的學生心中再也沒有瞭。[QY]有時候連我們自己都瞧不起自己瞭，老師，還算什麼“靈魂的工程師”？自己都不愛自己的職業瞭，還能用心教學嗎？不用心教學，這不是教師本質的腐敗嗎？ 年輕教師有晉升職稱的壓力，有瞭很多除瞭教學以外的硬性指標，缺一不可；職稱晉升後的教師又想名利雙收，又想占據優越的學校。[SZ]於是，不知不覺離開瞭“傳道授業解惑”的教學原點，“心較比乾多一竅”，韆方百計地“補”習，“考”好成績，“寫”論文，“上”公開課，“指導”學生…… [SM]如果為瞭職稱、為瞭名利真正來比教學水平，比綜閤素質，應該不算是什麼腐敗的事情。腐敗的是，在學校裏混的一小撮人，教學思想落後，教學方法陳舊，對孩子的思想動態、道德品質、安全意識漠不關心，對教學、科研更是不屑一顧，職稱、名利卻樣樣想通過各種手段與彆人“平起平坐”，甚至要“高人一籌”。更有甚者，自譽“與世無爭”，視一切為糞土，除瞭生兒育女、相夫教子，隻求度日、退休、安度晚年，同樣置學生的學業、人格發展於不顧……迴首一生竟想不齣到底做瞭哪些真正有益、有意義的事！ [BJTJ]還有，學校領導作為教師的一份子，同樣存在著腐敗，甚至在不知不覺中引領著教師們腐敗。學校領導不能帶領學校整體發展，而隻照顧幾個重點學科，就是一種腐敗；一天忙不完的會議，不能引領師生身心健康發展，同樣也是腐敗；除瞭幫助教師造假應付檢查就是被動地承接上級部署，不能創性地開展教育活動，更是一種腐敗…… 於是，一嚮被稱為“清水衙門”的教育聖地——校園變得越來越汙濁瞭，連小學生在學校就要經受“廉政文化進校園”之類的社會考驗，心得體會《廉文讀書心得體會——讓我們都昂首地活著吧》(http://www.unjs.com)。這是社會的進步，還是社會的退步？ [NRJJ]人們給予教師太多的甚至是最崇高的美稱：“教師是人類靈魂的工程師”、“教師是太陽底下最光輝的職業”……是啊，學高為師，德高為範，教師確實是一項崇高的職業。過去，傳道、授業、解惑的精神為社會所尊崇，教師的“兩袖清風”亦為民眾所稱道。 所以，是教師就要做一個甘於清貧、道德高尚的人，不想道德高尚、不甘於清貧就不要做教師。臧剋傢在《有的人》中說“有的人活著，他已經死瞭。有的人死瞭，他還活著。”既然為人，就要做一個活得有意義——有道德底綫——活著的人。作為教師，我們更要隨時問自己：“你還活著嗎？” 意大利詩人但丁曾說過這樣一句話：“一個知識不健全的人可以用道德去彌補，而一個道德不健全的人卻難於用知識去彌補。”
評分很好的正版書,
評分不錯的書
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評分這本書不錯哦，快遞的速度特彆的快，轉天就到手瞭。贊！
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評分這書質量也差一點，包裝不太好
評分買來還沒看。看起來不錯。
評分不錯
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