《嚮野早苗的優雅居傢拼布》介紹瞭使用平針縫、捲針縫、貼布縫三種基礎縫法,製作正方形、小木屋、六角形、菱形、綫軸、標準貼布、貼花七種類型的拼布。每一種類型都從紙型製作、裁布、配色、拼接這種最基礎的步驟開始,一直到疏縫、壓綫、包上邊條、製作齣成品。每一步都有全彩圖的詳細示範,初學者也能學習製作。
每種類型早苗老師還展示瞭多款美麗、實用的拼布作品範例,可以供有基礎的讀者進階、學習參考。
嚮野早苗老師早年在廣告公司做平麵設計師,邂逅與平麵設計共同點很多的拼布後,對拼布産生瞭一發不可收的興趣,隨後全心投入拼布創作中。
1983 年她在自己的傢中開辦教室,1989 年開辦瞭經營她獨創布料和材料包的商店。
從想讓更多的人體驗拼布的樂趣開始,到開辦適閤不同水平的人學習的“嚮野拼布教室”,到現在擔任日本寶庫社拼布教室講師,她著有多本專業拼布書籍,其代錶作《嚮野早苗的可愛手作布盒子》已經由河南科學技術齣版社引進齣版。
前言
第一章 平針縫
正方形
1 女士的小小的拼布
2 紅色浪漫相機包
3 咖色優雅iPad 包
4 玫瑰綻放圓底包
5 少女的床罩
6 少女的靠墊
7 九宮格手提袋
8 九宮格壁飾
第1節 正方形
小木屋
9 名媛布標框畫
10 庭園壁飾
11 側邊是小木屋的手提包
12 床邊地墊
13 熱戀小木屋提包
14 雅緻小木屋提包
第2節 小木屋
第二章 捲針縫
六角形
15 鍵盤罩
16 框畫
17 小包
18 祖母花園壁飾
19 祖母花園包中包
20 皮毛裝飾的拼布包
21 花毯
拼布配色課
第3節 六角形
菱形
22 花漾蕾絲小手包
23 菱形組閤壁飾
24 星星知我心布墊
25 星星迷你拼布被
第4節 菱形
綫軸
26 優雅蝴蝶結手包
27 手提包
28 悠悠花飾包中包
第5節 綫軸
第三章 貼布縫
貼布
29 玫瑰靠墊
30 迷你拼布
第6節 貼布
貼花
31 花朵圖鑒
32 玫瑰貼花小包
33 時尚手挽包
34 植物圖案壁飾
第7節 貼花
製作方法
如果您喜歡拼布但又不能順利完成,如果您會做拼布卻又不知如何更好地完成,如果您以前就有興趣但直到現在纔有時間嘗試,那麼這本如同“私人訂製”的教科書就很適閤您。
每一步都精心製作,纔能完成得又快又好。要達到這樣的效果,最重要的是從基礎開始用心學習。選擇工具、做好標記是基礎。這樣就可以製作齣完美的作品。做齣好的作品,自己當然會高興,也會得到朋友和傢人的由衷贊嘆。然後就會有人說:給我做一個吧!於是,成功感、滿足感、幸福感隨之而來。與此相反,如果製作過程進行得不順利,那麼製作的熱情就會減少,也會産生想要做得更好的壓力。要很順利地做到最後是有訣竅的,那就是開始很關鍵。請按基本方法嘗試製作。
然後比較難的是配色。我認為這方麵沒有固定程式。重要的是在日常生活中養成觀察的習慣。例如散步的時候,路邊有很多盛開的鮮花。此時,我會怦然心動,被花朵吸引,想要觸摸它,想要知道它的名字。美食、時裝也是,商場的展櫃也是,人的看法各不相同。令自己感知、感動的色彩會記在大腦裏。不妨在日常中有意識地嘗試一下。我想,在不知不覺中就會感覺到改變,大傢在作品製作中也一定會因為這種變化而做齣瞭不起的作品。
嚮野早苗
這本書的排版和設計真是讓人眼前一亮,非常符閤我對“優雅”二字的想象。整體色調非常柔和,大量運用瞭低飽和度的色彩,配上嚮野早苗老師的作品,簡直是視覺上的享受。我尤其欣賞圖片的處理,每一張都清晰、細膩,光影的運用恰到好處,能夠真實地展現齣布料的質感和手工縫製的精妙之處。翻閱過程中,我能感受到作者對細節的極緻追求,無論是拼布的圖案設計,還是配色方案,都透露齣一種彆緻的品味。有一些作品的搭配,比如將帶有復古花紋的布料與純色棉麻布料巧妙結閤,既有亮點又不失沉穩,讓人覺得非常耐看。我嘗試著模仿書裏的一款抱枕,雖然我是新手,但憑藉著清晰的圖例和構思,也慢慢有瞭頭緒。這種通過視覺引導來激發創作靈感的方式,對我來說特彆有效。而且,書裏呈現的傢居場景,也讓我對如何更好地利用拼布來點綴我的小空間有瞭更多的想法。它不僅僅是一本拼布教程,更像是一本關於如何打造溫馨舒適居傢環境的美學指南。
評分我一直覺得,拼布不僅僅是針綫和布料的組閤,更是一種將情感和故事融入生活的方式。而這本《嚮野早苗的優雅居傢拼布(附作品原大紙型)》恰恰完美地詮釋瞭這一點。它所呈現的作品,不僅僅是精美的工藝品,更像是能夠點亮居傢空間的溫馨符號。我喜歡書裏那些充滿生活氣息的照片,它們不是冷冰冰的展示,而是將拼布作品置於真實的傢居環境中,比如被擺放在窗邊的小擺件,或者是一件搭在搖椅上的毯子,都散發齣一種寜靜緻遠的居傢魅力。這種“場景化”的展示方式,讓我能夠更直觀地想象這些作品在我的傢會是什麼樣子,從而激發瞭我的創作欲望。嚮野早苗老師的風格,有一種不張揚的美,恰到好處的色彩搭配和圖案設計,既能吸引眼球,又不會顯得過於突兀,能夠很好地融入各種傢居風格。我仿佛已經聞到瞭書裏那些作品散發齣的,屬於陽光和布料的淡淡香氣。
評分拿到這本《嚮野早苗的優雅居傢拼布(附作品原大紙型)》的時候,我第一反應就是它的“實用性”!書的開本設計得很友好,不會太大也不會太小,放在腿上翻閱或者放在工作颱上都很方便。最讓我驚喜的是,它居然附帶瞭作品的原大紙型!這對於我這種懶得自己去打印紙型的人來說,簡直是福音!直接剪下來就能用,大大節省瞭時間,也避免瞭因尺寸誤差導緻的睏擾。我迫不及待地找到瞭其中一款我特彆喜歡的作品,按照說明拿齣瞭紙型,非常貼閤,尺寸精確,這讓我對後續的製作充滿瞭信心。除瞭紙型,書裏的文字部分也寫得很詳盡,語言平實易懂,對於我這種偶爾纔會接觸拼布的人來說,也能輕鬆理解。我特彆喜歡其中關於布料選擇和搭配的建議,嚮野老師的經驗之談,讓我少走瞭很多彎路,也讓我對不同質感和顔色的布料有瞭更深的認識。感覺這本書就是為我這樣想要動手製作,又希望過程順利、成品精美的讀者量身定製的。
評分剛收到這本《嚮野早苗的優雅居傢拼布(附作品原大紙型)》,迫不及待地翻閱起來,整個人就被一種靜謐而溫馨的氛圍包圍瞭。封麵設計就透著一股子素雅,淺色係的背景搭配嚮野老師溫和的笑容,瞬間就勾起瞭我對美好居傢生活的嚮往。書頁觸感也很舒服,不是那種廉價的亮麵紙,而是帶點啞光的質感,讓人感覺很沉靜。我特彆喜歡書裏照片的呈現方式,不是那種流水綫式的樣闆展示,而是充滿生活氣息的場景布置。你能看到那些拼布作品被巧妙地融入到真實的居傢環境中,比如一張手工桌布鋪在餐桌上,旁邊擺著熱騰騰的咖啡杯;一件溫暖的被子搭在沙發一角,陽光透過窗戶灑在上麵,顯得格外有質感。這種“用起來”的展示方式,比單純的平鋪展示更能激發我的創作欲。我腦海裏已經開始構思,要把書裏某個小巧的壁飾掛在我的書房,或者用那款復古風格的包包來搭配我日常的穿搭。感覺嚮野老師不僅僅是在教我們拼布技巧,更是在傳遞一種精緻、舒適的生活態度,讓人覺得拼布不隻是手工,更是一種對生活的熱愛與錶達。
評分對於我這樣一個對拼布有些熱情但又經常被繁瑣的準備工作勸退的人來說,《嚮野早苗的優雅居傢拼布(附作品原大紙型)》簡直是打開瞭新世界的大門。最直接的吸引力無疑是書裏附贈的原大紙型,這讓我在開始製作前就少瞭很多步驟,而且紙型的精確度讓我感覺製作起來會更加得心應手。我仔細查看瞭書中的作品,發現它們的設計都非常貼閤現代傢居的需求,既有實用性,又不失美感。我特彆喜歡其中一款利用邊角料製作的小物,這讓我覺得即使材料不多,也能做齣有創意且實用的作品,這對於我這樣希望減少浪費的環保主義者來說,非常有吸引力。書中的講解清晰明瞭,即使是初學者,也能根據指導一步步完成。同時,我注意到書中並沒有過分強調高難度的技巧,而是更注重基礎和整體效果的呈現,這讓我感到壓力大減,更有動力去嘗試。它傳遞齣一種“讓拼布融入生活”的理念,讓我覺得拼布不再是遙不可及的愛好,而是觸手可及的美好體驗。
評分還沒開始看,希望對我有幫助。
評分不錯的書,不過難度有點大阿
評分很好,老婆一直在京東買,比較全
評分好,非常不錯的東東,價格實惠,關鍵是還有優惠券用,劃算,超值!
評分幫朋友買的,用起來還不錯哦!
評分話沒有仔細看,拼布是需要硬需要功夫的
評分很喜歡裏麵的每一款。
評分在書店看上瞭這本書一直想買可惜太貴又不打摺!迴傢決定上京東看看!果然有摺扣。毫不猶豫的買下瞭!京東速度果然非常快的!從配貨到送貨也很具體!快遞非常好!很快收到書瞭。書的包裝非常好!沒有拆開過!非常新!可以說無論自己閱讀傢人閱讀!收藏還是送人都特彆有麵子的說!特彆精美;各種十分美好雖然看著書本看著相對簡單!但也不遑多讓!塑封都很完整封麵和封底的設計!繪圖都十分好畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值。書的封套非常精緻推薦大傢購買。 打開書本!書裝幀精美!紙張很乾淨!文字排版看起來非常舒服非常的驚喜!讓人看得欲罷不能!每每捧起這本書的時候 似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。 作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般!好似一杯美式咖啡!看似快餐!其實值得迴味 無論男女老少!第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中!就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮!頗有風度。 多讀書!可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過:知識就是力量。”不錯!多讀書!增長瞭課外知識!可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進!不斷地成長。從書中!你往往可以發現自己身上的不足之處!使你不斷地改正錯誤!擺正自己前進的方嚮。所以!書也是我們的良師益友。 多讀書!可以讓你變聰明!變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明!你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣!你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書!也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑!一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動!使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操!給人知識和智慧。所以!我們應該多讀書!為我們以後的人生道路打下好的!紮實的基礎!讀書養性!讀書可以陶冶自己的性情!使自己溫文爾雅!具有書捲氣;讀書破萬捲!下筆如有神!多讀書可以提高寫作能力!寫文章就纔思敏捷;舊書不厭百迴讀!熟讀深思子自知!讀書可以提高理解能力!隻要熟讀深思!你就可以知道其中的道理瞭;讀書可以使自己的知識得到積纍!君子學以聚之。總之!愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。 其實讀書有很多好處!就等有心人去慢慢發現. 最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。 最後在好評一下京東客服服務態度好!這個也值得贊美下希望京東這樣保持下
評分一、2011年高考主要成績和做法 2011年高考亮點 1.上重本綫6人,2A綫70人,2B綫210人,3A綫493人,3B綫801人。 2.上本科綫以上比率高,增幅大。創我校曆史新高,三水第一名。 嚴格管理狠抓質量是做好教育教學工作的關鍵環節(一)、圍繞“一個中心”。就是以提高課堂教學質量為中心。精心備好每一節課,用心上好每一節課,細心批好每一次練習,誠心輔導每一位學生。做到備課全麵,講解精煉,訓練得法,指導到位。在課堂上要求教師充分激發學生學習的興趣,調動學生學習的積極性和主動性,最大限度地提高課堂40分鍾的教學質量。學校領導也經常深入課堂聽課,瞭解教學情況,指導教師互聽互評,不斷改進教法,使教學對路到位,不斷提高質量。(二)、抓好“兩個落實”。就是研究高考落實和集體備課落實。研究高考落實。就是及時地、全方位地獲取來自全國各地的高考信息;年級組派齣學科教師到外校學習,吸納、接受新信息;要求每位老師細心研究“教學大綱”和“考試說明”,與以前的“大綱”、“說明”相比較,找齣異同,把準方嚮,掌握重難點;每個備課組都利用集體備課的時間相互交流,談發現,談問題,並把研究成果落實到教學中去。集體備課落實。就是實行“定時間、定人員、定地點、定內容”的“四定”製度,由備課組長召集,並詳細做好討論記錄。落實集體備課製度,一是加強對備課組工作的檢查,全麵掌握教學情況,並對各備課組的教學進度、教學方法以及考練等提齣宏觀的指導性意見。使各個科組的教學協調、統一,形成閤力;二是堅持備課組集體備課,特彆強調加強備課組的建設,各備課組均按要求製訂齣周密的高三全學年的復習計劃,製訂齣具體的進度、措施,如分幾輪復習,復習訓練檢測題套數的安排,切實強化與訓練;三是各備課組加強溝通,加強研究,提高教師的教育教學水平;四是做好備課、批改、輔導、講評等常規工作,注意提高效率。(三)、做到“三個及時”。一是及時進行考、析、評。“考”是檢查教學質量的手段。隻有通過考,纔能發現問題,解決問題,從而不斷提高教學質量。從嚴治“考”。凡是測試都要嚴格操作,科學安排,不留漏洞,確保成績的“實”。二是考後及時召開年級教師會,細緻分析從年級到班級,從備課組到個人,從教師到學生,從管理到教學各方麵的得與失。要求各班主任據情製定“提優促中補差”管理目標,把學生落實到每位任課教師,跟蹤比較大麵積提高教學質量。三是對於遇到的問題及時調整對策。從實際齣發,根據學生分科的不同,學科實際情況的不同,年級組及時調整課程錶,打整體戰。閤理安排作息時間,使學生張弛有度,學活學精。與此同時,在教學中體現師生感情,體現瞭對學生的人文關懷。在重視智力因素的同時,也重視非智力因素的培養,並通過班會、講座、宣傳欄和學生大會、學生傢長會等方式,解決學生中存在的問題。班主任和課任教師注意對學生做深入細緻的思想工作,幫助學生明確學習目的,端正學習態度,做有理想,有抱負,對他人和對自己負責的人,即使在睏難的情況下,仍能堅定信念,堅持學習。(四)、嚴格常規管理。教育教學成績的優劣,關鍵在班級管理。班級管理的優劣在某種程度上來說,關鍵在班主任。學年伊始,按照學校的統一部署,我們結閤高三實際情況,特定齣一係列年級管理的規章製度。做到“嚴中有愛,愛中有嚴,管齣特色,團結拼搏”。要求每位班主任要做到“兩個一切”,即“一切為瞭學生,一切為瞭質量”;實現“三勤”,即“眼勤、腿勤、嘴勤”;樹立“四種意識”,即“質量意識,安全意識,目標意識,服務意識”。對學生實行全天候監控,無空檔管理。針對高三學生麵對升學壓力,思想情緒不穩定的情況,要求每位班主任細心發現學生思想、學習中存在的問題,做好深入細緻耐心的工作,把“嚴格要求和奉獻愛心”結閤起來,曉之以理,動之以情,導之以行,做好心理疏導,幫助學生樹立正確的人生觀
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