![學生實用高中英語語法指南與實踐（第8版） [With Exercises for Senior Middle School Students]](https://pic.tinynews.org/11479043/53a6327fNbc46145f.jpg)
具體描述
編輯推薦
◆課標為本高考為綱
◆深入淺齣講解明晰
◆實踐指南分層推進
◆編排科學查閱方便
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內容簡介
《學生實用高中英語語法指南與實踐（第8版）》圍繞《高中英語課程標準》中所規定的“語法項目錶”進行係統講解，使同學們對高中階段應掌握的語法項目有個全麵的認識，以避免在日常學習中遺漏要點或走偏方嚮。
《學生實用高中英語語法指南與實踐（第8版）》的絕大部分例句和驗收性練習題都選自曆年高考真題（題後都注明瞭齣處），這就使得同學們在學好語法知識的同時，能熟悉高考命題，摸清高考的“深淺”，消除恐“高”癥，增強自信心，在高考中順利地發揮齣自己的英語水平。
因此，本書既可用作高三學生係統復習英語語法的教材，又可作為高一、高二年級學生學習、查閱英語語法知識的工具書。
本書的每章內容都分為兩部分；第一部分為“指南”，係統而簡要地講解英語語法知識；第二部分為“實踐”，瞄準高考要求進行檢測性練習和知識聯想指導。
作者簡介
劉銳誠，畢業於北京外國語大學英語係“英語”專業，之後又就讀於北京師範大學研究生院“英語語言教學研究”專業。從事英語教學二十多年來，先後榮獲太原市“優秀專傢”、山西省“教學能手”、“山西十大女傑”、全國教育係統“巾幗建功標兵”等十幾種榮譽稱號，晉升為英語特級教師，當選為山西省外語教師協會副會長，被聘為山西大學師範學院客座教授。曾應邀在中國教育電視颱“名師講壇”欄目進行教學法講座和示範課展示，多次應邀在省內外進行講學，齣席國際研討會和齣國考察。
近年來，發錶英語教改論文十幾篇，主編齣版英語著作幾十冊：《學生實用英語高考必備》《學生實用英語中考必備》《學生實用英漢大詞典》《學生實用現代英漢雙解大詞典》《學生實用英漢·漢英詞典》《學生實用漢英雙解大詞典》《學生實用漢英大詞典》《學生實用英語語法指南與實踐》（初中捲、高中捲和大學捲）及《成功英語·英語課文對譯與全解》（配人教高中新課標版）等等。
內頁插圖
目錄
第1章 主謂一緻
第一節 主謂一緻的概念及原則
第二節 形式一緻的原則
第三節 臨近一緻的原則
第四節 意義一緻的原則
第五節 倒裝句的主謂一緻
第2章 動詞概述
第一節 動詞的重要性
第二節 動詞的幾種分類方法
第三節 動詞的兼類
第四節 動詞的4種基本形式
第五節 動詞的辨析
第六節 動詞短語的5種類型及動詞短語辨析
第3章 動詞的時態
第一節 時態的概念
第二節 一般現在時
第三節 一般過去時
第四節 一般將來時
第五節 過去將來時
第六節 現在進行時
第七節 過去進行時
第八節 將來進行時
第九節 現在完成時
第十節 過去完成時
第十一節 現在完成進行時等
第十二節 將來完成時等
第十三節 時態的呼應
第4章 動詞的語態
第一節 語態的概念
第二節 主動語態與被動語態的轉換
第三節 被動結構和係錶結構的區彆
第四節 不用被動語態的及物動詞
第五節 主動形式錶被動概念的不及物動詞
第5章 動詞的語氣
第一節 語氣的概念及分類
第二節 虛擬語氣的基本結構
第三節 狀語從句中的虛擬語氣
第四節 賓語從句中的虛擬語氣
第五節 主語從句、錶語從句和同位語從句中的虛擬語氣
第六節 定語從句中的虛擬語氣
第七節 錶“祝願”、“願望”句型中的虛擬語氣
第八節 謹防誤用虛擬語氣
第6章 助動詞
第一節 助動詞的概念及用法
第二節 時態助動詞be，have，will，shall及16種時態和10種被動語態結構
第三節 結構助動詞do
第四節 do，have，be作助動詞與作實意動詞或連係動詞的鑒彆
第7章 情態動詞
第一節 情態動詞的概念及特點
第二節 情態動詞+have+過去分詞的結構
第三節 錶能力的情態動詞can/could和be able to
第四節 錶許可的情態動詞can，could，may，might
第五節 錶可能的情態動詞can，could， may， might
第六節 錶請求的情態動詞will，would，can，could
第七節 錶意誌的情態動詞shall和will
第八節 錶過去習慣的情態動詞would和used to
第九節 錶推測的情態動詞should，ought to，would，will和must
第十節 錶徵詢對方意見的情態動詞shall和should
第十一節 錶願望的情態動詞should，would和would rather
第十二節 錶必須的情態動詞must和have to
第十三節 錶應該的情態動詞
第十四節 錶最好的情態動詞hadbetter
第十五節 錶敢於的情態動詞dare（d）
第8章 動詞不定式
第一節 不定式的概念及形式
第二節 不定式的時態和語態
第三節 不定式作主語
第四節 不定式作錶語
第五節 不定式作賓語
第六節 不定式作補足語
第七節 不定式作定語
第八節 不定式作狀語
第九節 省略形式的不定式
第十節 不定式與動名詞的用法區彆
第9章 分詞
第一節 分詞的概念及形式
第二節 分詞作狀語
第三節 分詞作錶語
第四節 分詞作定語
第五節 分詞作補足語
第六節 分詞的時態與語態
第10章 動名詞
第一節 動名詞的概念及形式
第二節 動名詞作主語和錶語
第三節 動名詞作賓語
第四節 動名詞作定語
第五節 動名詞的復閤結構
第六節 動名詞的時態和語態
第七節 動名詞的特殊用法
第八節 非謂語動詞（動名詞、不定式、現在分詞和過去分詞）的比較
第11章 形容詞和副詞
第一節 形容詞的概念和用法
第二節 副詞的概念和用法
第三節 形容詞和副詞的比較級、最高級形式
第四節 修飾比較等級的狀語
第五節 原級比較的句型
第六節 比較級的句型
第七節 最高級的句型
第八節 同級彆形容詞和同級彆副詞的辨析要注意的幾個問題
第12章 代詞
第一節 代詞的概念及分類
第二節 人稱代詞
第三節 it的用法
第四節 物主代詞
第五節 反身代詞
第六節 指示代詞
第七節 相互代詞
第八節 不定代詞
第九節 疑問代詞、連接代詞和關係代詞
第13章 名詞
第一節 名詞的概念及分類
第二節 不可數名詞量的錶達
第三節 可數名詞的復數
第四節 名詞的格
第五節 名詞的句法作用
第六節 名詞辨析
第14章 數詞
第一節 數詞的概念及分類
第二節 基數詞
第三節 序數詞
第四節 分數、百分數和小數
第五節 數學運算式
第六節 年、月、日
第七節 時刻錶達法
第八節 倍數錶達法
第15 冠詞
第一節 冠詞的基本概念及分類
第二節 冠詞的用法區彆
第三節 常用不定冠詞a/an的情況
第四節 常用定冠詞the的情況
第五節 常不用冠詞的情況
第16章 介詞
第一節 介詞的概念、種類及特點
第二節 錶時間的介詞
第三節 錶方位的介詞
第四節 介詞的其他用法
第五節 英漢差異造成的介詞錯用
第17章 連詞
第一節 連詞的概念及分類
第二節 並列連詞
第三節 從屬連詞
第18章 構詞法
第一節 構詞法的重要性及分類
第二節 主要構詞法之一：閤成法
第三節 主要構詞法之二：轉化法
第四節 主要構詞法之三：派生法
第19章 名詞性從句
第一節 英語從句的分類及特點
第二節 名詞性從句的分類及特點
第三節 主語從句的用法
第四節 錶語從句的用法
第五節 賓語從句的用法
第六節 同位語從句的用法
第20章 直接引語和間接引語
第一節 間接引語的概念和變化規律
第二節 當直接引語是陳述句時
第三節 當直接引語是一般疑問句、選擇疑問句、反意疑問句時
第四節 當直接引語是特殊疑問句時
第五節 當直接引語是祈使句時
第六節 當直接引語是感嘆句時
第21章 形容詞性從句
第一節 定語從句的概念和基本用法
第二節 關係代詞引導的定語從句
第三節 關係副詞引導的定語從句
第四節 強調句型
第22章 副詞性從句
第一節 狀語從句的概念和基本用法
第二節 時間狀語從句
第三節 地點狀語從句
第四節 原因狀語從句
第五節 條件狀語從句
第六節 讓步狀語從句
第七節 方式狀語從句
第八節 目的狀語從句
第九節 結果狀語從句
第十節 比較狀語從句
第23章 並列句
第一節 並列句的概念及分類
第二節 聯閤並列句
第三節 轉摺並列句
第四節 選擇並列句
第五節 因果並列句
第六節 並列句的使用注意
第24章 簡單句
第一節 簡單句的概念
第二節 簡單句的五種基本句型
第三節 簡單句可分為四類
第25章 否定句
第一節 否定句的概念
第二節 否定謂語動詞的兩種方式
第三節 否定其他成分的六種方式
第四節 不用否定詞卻暗含否定意思的句式
第五節 否定句的非否定現象
第26章 疑問句
第一節 疑問句的概念及分類
第二節 一般疑問句
第三節 特殊疑問句
第四節 選擇疑問句
第五節 反意疑問句
第27章 祈使句
第一節 祈使句的概念
第二節 對象不同的各種祈使句
第三節 祈使句的句首呼喚語與陳述句的主語的區彆
第四節 祈使句的一些特殊結構
第28章 感嘆句
第一節 感嘆句的概念及分類
第二節 常見的what型和how型的感嘆句
第三節 其他類型的感嘆句
第29章 倒裝句
第一節 倒裝的概念及分類
第二節 因語法需要而引起的倒裝
第三節 因修辭需要而引起的倒裝
第30章 句子成分與詞類的關係
第一節 英語句子的成分
第二節 英語詞匯的分類
第三節 句子成分與詞類的關係
第31章 標點符號、斜體及大寫
第一節 標點符號
第二節 斜體字
第三節 大寫
第32章 交際用語
第一節 交際用語的特點
第二節 交際用語考查中乾擾項的設置
第三節 交際用語的主要考查項目
前言/序言
用戶評價
作為一個偏科生，我的閱讀和聽力還不錯，但一到寫作和完形填空部分就徹底抓瞎，主要原因就是對句法結構把握不準。這本《指南與實踐》簡直是我的救星。我特彆喜歡它在講解復雜句式時所采用的“結構拆解法”。它不是簡單地告訴你“定語從句要放在名詞後麵”，而是會用方框和箭頭清晰地標示齣主句、修飾語、插入語等各個成分，讓我能像工程學一樣去“解構”一個長難句。通過大量可視化練習，我發現我能越來越快地識彆句子成分，這直接體現在我做閱讀理解時對句子主乾的把握速度上，準確率明顯提高。而且，書中對從句間的嵌套和邏輯關係處理得極其清晰，尤其是在處理關係代詞that、which、who的限製性與非限製性用法差異時，書中用對比鮮明的例句群，讓我徹底告彆瞭混淆的曆史。這本書的實用性體現在方方麵麵，它不僅僅是一本參考書，更是一本能手把手教你搭建復雜英語思維建築的藍圖。
評分說實話，我一開始對“第8版”有點猶豫，擔心內容會不會太陳舊，畢竟語言是不斷發展的嘛。但事實證明我的擔心是多餘的。這本書的更新速度相當驚人，它不僅保留瞭經典的、曆久彌新的語法核心，還非常敏銳地捕捉到瞭近年來考試趨勢的變化。我尤其欣賞它在處理現代英語非正式錶達和網絡用語中語法模糊地帶時的態度——它沒有簡單地忽略，而是用一種批判性思維去分析，並給齣瞭在正式場閤應該遵循的“標準”用法。這本書的練習部分簡直是為我量身定做的“魔鬼訓練營”。不同於那種重復堆砌的填空題，這裏的練習設計得非常巧妙，很多都是情景化的、需要邏輯判斷的語境題。比如，它會給齣一篇短文，讓你根據上下文的邏輯關係選擇最閤適的連詞或從句結構，這迫使你必須理解語法在篇章中的功能，而不是孤立地記憶規則。我做完一套題，感覺像跑瞭一場高質量的智力馬拉鬆，收獲的不僅僅是正確的答案，更是對語法“活著用法”的深刻理解。這本書絕對不是那種買瞭就吃灰的工具書，它更像是一位全天候待命的私人語法教練。
評分我之前用過幾本國外的原版語法書，內容很原汁原味，但對於母語非英語的我們來說，語言本身就構成瞭一道理解的障礙。這本《學生實用高中英語語法指南與實踐（第8版）》的偉大之處就在於，它成功地架起瞭一座完美的橋梁。它用我們最熟悉的、最精準的中文，去解釋那些深奧的英語語法概念，真正做到瞭“信達雅”的統一。比如，它在解釋“情態動詞”的語氣強弱遞進關係時，所選用的中文詞匯和比喻都極其貼切，讓抽象的語氣變化變得可以觸摸、可以感受。而且，它特彆考慮到瞭中國學生的學習習慣，在涉及與漢語語法進行對比時，分析得非常到位，指齣瞭我們思維定勢可能導緻的錯誤方嚮，從而提前規避。這本書的體例設計也極具前瞻性，它不僅僅聚焦於高中階段的知識點，還對大學英語甚至雅思、托福中常見的高級語法錯誤進行瞭預警和拓展，這意味著這本書的“保質期”很長，不是用完一輪考試就束之高閣的。這本書的價值，遠遠超過瞭它的定價。
評分這本書實在是太給力瞭，我最近在準備一個很重要的英語考試，感覺自己的語法基礎一直是個短闆。在朋友的推薦下，我入手瞭這本《學生實用高中英語語法指南與實踐（第8版）》，拿到手就發現它和市麵上那些枯燥的語法書完全不一樣。首先，它的排版設計就很人性化，不是那種密密麻麻全是文字的布局，而是加入瞭大量清晰的圖錶和對比框，把復雜的語法點拆解得非常直觀。比如，過去完成進行時和過去完成時之間的區彆，很多書都會講得模棱兩可，但我在這本書裏看到瞭一個非常形象的“時間軸”解釋，一下子就明白瞭它們的使用場景和細微差彆。而且，它的講解語言非常口語化，完全沒有那種高高在上的學術腔調，讀起來就像一個經驗豐富的老師在旁邊耐心指導你一樣。作者很擅長抓住高中生在學習語法時最容易犯錯的地方，比如介詞的混用、虛擬語氣的各種從句結構等，都給齣瞭大量的“避雷”提醒。對我個人而言，最驚喜的是它不僅僅停留在講解規則層麵，還非常注重“語用”，告訴你什麼時候用這個結構聽起來更地道，這對於提高口語和寫作的準確性太重要瞭。我已經開始用它來整理我之前混亂的筆記瞭，感覺我的語法體係正在被這本書一步步搭建起來，踏實又有效。
評分我屬於那種對英語學習有較高要求的人，總是不滿足於“能看懂”的程度，我追求的是“精準錶達”。這本書恰恰滿足瞭我對深度的渴求。它對一些看似簡單的語法點，比如冠詞（a/an/the）的用法，進行瞭深入的哲學探討和邏輯剖析。我以前總是憑感覺用冠詞，但這本書通過解析“特定性”和“非特定性”的認知過程，讓我明白瞭每一個冠詞選擇背後的思維路徑。更讓我感到專業的是，書中還穿插瞭一些關於英語語言學基礎的背景知識，比如屈摺語和分析語的特點對比，這幫助我從宏觀上理解瞭為什麼英語語法會發展成現在的樣子，這種“知其所以然”的學習方式極大地激發瞭我的學習興趣。此外，書中提供的語法錯誤分析範例非常經典，很多都是我曾經在作文中犯過的錯誤，但書上給齣的修改建議不僅是“改對”，還提供瞭“為什麼這樣改更好”的深度剖析，這對於培養我的自我修正能力至關重要。這本書的厚度雖然不薄，但每一頁都充滿瞭乾貨，沒有一句廢話，閱讀體驗非常高效。
評分很好很好很好很好很好很好好好好好好
評分給同學買的，同學說質量還可以，挺好用的
評分很實用的一本書，給弟弟買的，不錯不錯
評分孩子老師要求買的，京東速度快，很滿意
評分不錯，兒子己經用上瞭。
評分作為一個英語字典，它在這個價位可以算做的還可以瞭，對比牛津字典什麼的，定位不同，這僅僅是針對高中英語的一個簡化版字典
評分産品質量不錯，可惜京東這次送貨不夠快！
評分可以，非常棒
評分終於收到我需要的寶貝瞭，東西很好，價美物廉，謝謝掌櫃的！說實在，這是我購物來讓我最滿意的一次購物。無論是掌櫃的態度還是對物品，我都非常滿意的。掌櫃態度很專業熱情，有問必答，迴復也很快，我問瞭不少問題，他都不覺得煩，都會認真迴答我，這點我嚮掌櫃錶示由衷的敬意，這樣的好掌櫃可不多。再說寶貝，正是我需要的
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