2015年任汝芬教授考研政治序列之一：要点精编（附200元听课卡） epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024

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　　《2015年任汝芬教授考研政治序列之一：要点精编》以新版思想政治理论课（2013年修订版）教材为基础，体现十八大以来党中央和习近平总书记系列讲话新精神新思想，本书通俗易懂、简明实用，为考生考高分提供全面保证。

内容简介

　　《2015年任汝芬教授考研政治序列之一：要点精编》的内容：以“马克思主义理论研究和建设工程重点教材”2013年修订版教材为依据，参照考试大纲的要求，体现党的十八大以来党中央和习近平总书记重要讲话精神，编写五门课程的基本内容，并在每章后附相关已考试题作为练习使用。
　　《2015年任汝芬教授考研政治序列之一：要点精编》的特点：依据充分、考点明确、重点突出、层次清楚、点点分明、通俗易懂、简明实用，好学、好懂、好记、好考。本书的功能：主要是考生在强化班上使用的教材以及强化班之后的复习和做练习的教材。主要是学懂学会所考的理论、知识。
　　本书的使用：作为强化班以及之后的复习教材，在强化班课堂上学生需要听、看、划、懂、记、会，认真阅读，做到识记和理解考试点并及时做已考试题。

内页插图

目录

第一部分 马克思主义基本原理概论
第一章 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学
第二章 世界的物质性及其发展规律（辩证唯物主义的世界观）
第三章 认识世界和改造世界（辩证唯物主义认识观）
第四章 人类社会及其发展规律
第五章 资本主义的形成及其本质
第六章 资本主义发展的历史进程
第七章 社会主义社会及其发展
第八章 共产主义是人类最崇高的社会理想

第二部分 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
第一章 马克思主义中国化两大理论成果
第二章 新民主主义革命理论
第三章 社会主义改造理论
第四章 社会主义建设道路初步探索的理论成果
第五章 建设中国特色社会主义总依据
第六章 社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务
第七章 社会主义改革开放理论
第八章 建设中国特色社会主义总布局
第九章 实现祖国完全统一的理论
第十章 中国特色社会主义外交和国际战略
第十一章 建设中国特色社会主义的根本目的和依靠力量理论
第十二章 中国特色社会主义领导核心理论

第三部分 中国近现代史纲要
第一章 反对外国侵略的斗争
第二章 对国家出路的早期探索
第三章 辛亥革命与君主专制制度的终结
第四章 开天辟地的大事变
第五章 中国革命的新道路
第六章 中华民族的抗日战争
第七章 为新中国而奋斗
第八章 社会主义基本制度在中国的确立
第九章 社会主义建设在探索中曲折发展
第十章 改革开放与现代化建设新时期

第四部分 思想道德修养与法律基础
第一章 追求远大理想坚定崇高信念
第二章 继承爱国传统弘扬中国精神
第三章 领悟人生真谛创造人生价值
第四章 学习道德理论注重道德实践
第五章 领会法律精神理解法律体系
第六章 树立法治理念维护法律权威
第七章 遵守行为规范锤炼高尚品格

第五部分 形势与政策以及当代世界经济与政治
Ⅰ.形势与政策
Ⅱ.当代世界经济与政治

精彩书摘

　　第四节 在新的起点上推进中国特色社会主义
　　一、中共十六大制定全面建设小康社会的行动纲领
　　2002年11月8日至14日，中国共产党第十六次全国代表大会在北京召开。大会高度评价“三个代表”重要思想的历史地位和重要作用，把“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想，并写入党章，实现了党的指导思想的又一次与时俱进。
　　1.大会从十个方面总结概括了党领导人民建设中国特色社会主义的基本经验。
　　2.大会明确了全面建设小康社会的奋斗目标，提出要在本世纪头二十年，紧紧抓住这一重要战略机遇期，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。
　　经过20多年的改革开放，到2000年实现了人民生活总体上达到小康水平。这是中国历史上了不起的事。但是，现在我们达到的小康只是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。所谓低水平，就是虽然我国经济总量已经达到一定规模，但人均水平还比较低。所谓不全面，就是目前的小康基本上还处于生存性消费的满足。而发展性消费还没有得到有效满足，社会保障还不健全，环境质量还有待提高。所谓发展很不平衡，是指地区之间、城乡之间发展水平差距不小。十六大报告提出的全面建设小康社会，就是要针对这些问题，建设一个惠及十几亿人口的更高水平的、更全面的、发展比较均衡的小康社会。
　　二、不断推动我国经济社会的科学发展
　　2003年7月，胡锦涛在全国抗击“非典”总结大会上，阐述了加强经济社会协调发展、统筹城乡经济社会发展的要求。在同年10月召开的中共十六届三中全会上，胡锦涛正式提出了坚持以人为本、全面协调可持续的科学发展观。
　　2004年3月10日，胡锦涛在中央人口资源环境工作座谈会上，进一步阐明了科学发展观，指出：坚持以人为本，就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。全面发展，就是要以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化建设，实现经济发展和社会全面进步。协调发展，就是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放，推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调，推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调。可持续发展，就是要促进入与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展。
　　2007年10月召开的中共十七大全面阐释了科学发展观的涵义，即“科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。”大会指出：“科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。”大会强调，深入贯彻落实科学发展观，要求始终坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线。党的基本路线是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证。以经济建设为中心是兴国之要；四项基本原则是立国之本；改革开放是强国之路。大会号召全党同志要全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。
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前言/序言

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