托马斯和朋友宝宝自己读（新版套装共8册） [3-6岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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HIT 著，童趣出版有限公司 编

图书标签:

• 托马斯和朋友
• 幼儿绘本
• 认知学习
• 交通工具
• 火车
• 英语启蒙
• 亲子阅读
• 3-6岁
• 图画书
• 益智游戏

出版社： 人民邮电出版社

ISBN：210601150049

版次：1

商品编码：11488985

品牌：托马斯和朋友（THOMAS&FRIENDS）

包装：平装

丛书名： 托马斯和朋友宝宝自己读

开本：20开

出版时间：2014-07-01

用纸：胶版纸

套装数量：8

产品特色

内容简介

　　本套丛书是一套儿童自主阅读分级读物，是为3岁至6岁的孩子量身定制的集识字、阅读为一体的读本，特点鲜明，读起来轻松有趣，是培养孩子自主阅读兴趣的很好选择：
　　★特别契合学前孩子的识字能力，并且能够为小学一年级的语文学习打好基础。本套丛书分为四个级别共八册，含括人教版小学一年级语文教材中提炼出来的300个基础字。
　　★每册含两个“托马斯和朋友”的有趣故事围绕该册所录几本词汇展开，句式表达简单，力求让孩子们能够实现自主阅读。
　　★很大限度地满足孩子的成就感，建立孩子自主阅读的信心，托马斯在每页都会以涂色游戏鼓励孩子，读完一本书，他还会为孩子们颁发特别的证书哟！
　　★每个故事后均附有适合学龄前孩子的汉字小游戏，增加阅读趣味，让孩子能够边读边练，引导他们愉快地享受阅读过程。

内页插图

目录

学说对不起
好朋友，请帮帮我
小声点，有礼貌
大气球飞走了！
真假胖总管
朋友是最好的礼物
最美好的家
合作力量大

前言/序言

以下是为另一套图书编写的详细简介，旨在吸引目标读者群体，并且不提及“托马斯和朋友宝宝自己读（新版套装共8册） [3-6岁]”及其内容。 --- 《小小探险家奇妙旅程系列丛书》（共10册） 专为4-8岁学龄前及小学低年级儿童设计，激发好奇心，培养早期认知与解决问题的能力。 一套融合了趣味故事、科学启蒙与人文关怀的精选读物。 系列亮点概览 本系列丛书共包含十册精心编排的独立故事，旨在通过引人入胜的情节和色彩丰富的插画，为正在快速成长的孩子们打开一扇通往广阔世界的窗户。我们深知，对于4至8岁的孩子来说，阅读不仅是学习识字，更是一场发现自我、理解世界的探险。因此，我们精心选择了十个围绕“探索、合作与成长”主题的故事，确保每一页都能带来新的惊喜和知识点。 本系列特别强调“动手思考”和“情感共鸣”，帮助孩子们在快乐阅读的同时，建立起初步的逻辑思维框架和健康的人际交往观念。 --- 分册详细介绍 (共十册) 第一册：《迷雾森林的秘密地图》 主题：方向感与观察力训练 小狐狸皮皮在一次采摘浆果的途中迷失了方向。森林里弥漫着浓厚的雾气，熟悉的灌木丛都变得陌生起来。皮皮并没有惊慌失措，他想起爷爷教他的辨别苔藓生长的方向和观察太阳的位置。本册故事详细描绘了皮皮如何运用简单的自然标记，一步步解读手中那张残破的“家族地图”。通过皮皮的经历，孩子们可以学习到基本的方位概念（东、南、西、北）以及如何细致地观察周围环境中的细微变化。插画采用了柔和的蓝色和绿色调，营造出神秘而又安全的森林氛围。 第二册：《月光下的机械小镇》 主题：基础机械原理与工程思维 在一个只有晚上才真正“启动”的小镇上，住着一群热衷于发明的小老鼠。镇上的中央时钟突然停摆了，如果不能及时修好，第二天早上的奶酪派对就要泡汤！本册聚焦于齿轮、杠杆和简单的传动装置。主角小工程师吱吱必须带领大家找出故障所在。书中以清晰的步骤图展示了复杂的机械结构是如何协同工作的，让原本抽象的物理概念变得具体可见。故事的结尾，孩子们将看到一个团队如何通过分工合作，成功地修复了镇上的“心脏”。 第三册：《会唱歌的彩虹鱼》 主题：色彩认知与声音感知 小丑鱼尼莫发现，海底世界虽然美丽，但似乎缺少了某种“韵律”。他遇到了一条通体闪耀着七种不同颜色的彩虹鱼。每一次彩虹鱼游动时，它身上的鳞片都会发出特定的音符。尼莫和他的朋友们踏上了寻找“和谐之歌”的旅程，他们必须学会分辨不同的颜色和声音之间的对应关系。本册利用高饱和度的插画来展示光谱，并配以简单的节奏提示，帮助低龄读者建立视觉与听觉的初步关联。 第四册：《时间的守护者与沙漏的秘密》 主题：时间概念与耐心培养 时间在小镇居民眼中常常是模糊不清的概念，直到一个神秘的“时间守护者”带来了一个巨大的沙漏。孩子们将跟随主角们学习认识“一分钟”、“一小时”的概念，并理解“等待”并非浪费时间，而是一个有序过程的组成部分。故事巧妙地将沙子流逝的过程与四季更迭、植物生长联系起来，让孩子们体会到时间的价值和不可逆性。 第五册：《云端上的飞行日记》 主题：气象初识与想象力扩展 小男孩艾伦一直梦想着触摸云朵。他收到了一本特殊的“飞行日记”，记录了云朵的不同形态——卷云、积云、层云……日记的主人教导艾伦，云朵不只是天空中的棉花糖，它们是水蒸气的凝结，预示着天气变化。本册以轻盈的笔触描绘了在不同云层中穿梭的奇妙体验，鼓励孩子观察天空，并学习如何根据云的变化来预测第二天的活动。 第六册：《面包师的魔法酵母》 主题：生命科学启蒙与食物的来源 面包师爷爷的面团总是发酵得特别好，秘诀藏在一个小小的、看不见的“魔法酵母”里。本册以生动有趣的方式介绍了微生物的概念——细菌和酵母菌。主角们被缩小到微观世界，亲眼见证酵母如何“吃掉”糖分并产生气体，使面包松软可口。这不仅是一堂关于烘焙的课，更是一堂关于生命活动和自然平衡的课。 第七册：《古老图书馆的拼图谜题》 主题：逻辑推理与分类整理 镇上的图书馆失火了（只是一场无伤大雅的“知识小意外”），导致成千上万的书页和卡片被打乱。小松鼠莉莉和她的朋友们必须根据书本的大小、颜色、主题甚至纸张的厚度，将它们重新分类归位。本册提供了一系列清晰的逻辑挑战，例如“找出所有封面是圆形的书”或“将按字母顺序排列的动物卡片重新组合”。它锻炼了孩子的归纳、演绎和排除法能力。 第八册：《影子魔术师的舞台》 主题：光影游戏与几何基础 当太阳落山，万物都有了影子，小兔子本尼发现，影子就像他的“孪生兄弟”，可以做出各种有趣的动作。然而，当光源改变时，影子也会随之拉长或缩短，形状也会扭曲。本册通过大量的互动式插画，教导孩子们认识光线的直线传播特性，以及物体遮挡光线会产生影子的基本几何原理。孩子们可以模仿书中的动作，在家里尝试自己的“影子魔术”。 第九册：《河流的旅行：从山顶到大海》 主题：自然循环与地理概念 一条小溪，从高高的山顶蜿蜒流下，最终汇入广阔的大海。本册以水滴“滴答”的第一人称视角，讲述了它一路上遇到的伙伴：被阳光蒸发变幻成云朵、滋养了路边的小花，又汇入江河湖泊的奇妙旅程。这个故事系统地介绍了水的循环过程，并初步引入了“源头”、“支流”和“入海口”等地理术语。 第十册：《数字王国里的“零”英雄》 主题：数字的价值与量感培养 在“1到9”的数字王国里，最小的“0”一直觉得自己没有价值。直到有一天，国王要点算一批宝贵的钻石，但点数工具坏了，必须依靠“0”来表示“没有”或“占位”。本册通过一个生动的童话故事，向孩子们解释了“零”在数学中的重要性，它不仅代表虚无，更是构建更大数字的基础。故事强调了“每一个角色，无论大小或看似‘空无’，都有其不可替代的价值”。 --- 适读年龄与教育价值 目标年龄段： 4岁至8岁（学龄前至小学一年级） 教育目标： 1. 认知拓展： 涵盖了基础科学（物理、气象、生物）、数学概念（空间、时间、数字）以及自然地理知识。 2. 技能培养： 重点训练观察力、逻辑推理能力、解决问题的能力和空间想象力。 3. 情感发展： 故事角色性格鲜明，传递了合作、耐心、自信和对未知世界的好奇心等积极价值观。 装帧特点： 本系列采用环保大豆油墨印刷，色彩鲜艳而不刺眼。纸张选用加厚哑光铜版纸，耐撕不易折痕，适合小读者反复翻阅。每册书的篇幅控制在32页左右，图画占主导地位，文字精炼优美，非常适合亲子共读及培养自主阅读的过渡期使用。每册末尾均附带“小小思考站”互动问答环节，巩固阅读所得。

评分☆☆☆☆☆

说实话，作为家长，我一直很想给孩子找一套能够真正“陪伴”他成长的书。这套“托马斯和朋友宝宝自己读（新版套装共8册）”听上去就很有分量，8册的厚度，估计能承载不少精彩的故事和宝贵的知识。我希望这套书能够成为孩子午后时光的“好朋友”，让他们在没有大人干预的情况下，也能自己翻阅，独自享受阅读的乐趣。这对于培养孩子的独立思考能力和解决问题的能力，有着潜移默化的作用。而且，我相信“托马斯和朋友”的故事本身就充满了友爱、合作和探险精神，这些积极的价值观，通过绘本传递给孩子，绝对是家长乐见其成的。我期待这套书能够帮助我的孩子，在享受阅读的快乐之余，还能收获更多成长的养分。

评分☆☆☆☆☆

哇！看到这个“托马斯和朋友宝宝自己读（新版套装共8册）”的标题，我简直迫不及待地想和我的小宝贝一起探索了！我一直觉得，让孩子“自己读”是一个非常棒的启蒙方式，但很多时候，市面上的“自己读”系列要么太简单，要么孩子根本抓不住重点。这套书光是看名字就充满了期待，8册的套装也意味着内容非常丰富，绝对能满足我家小小的阅读需求。我尤其关注的是“新版”这两个字，这让我对内容的更新和画风的现代化充满了好奇。要知道，孩子们的审美和兴趣点可是会随着时代变化的，一本新版本的书，很可能更能抓住他们的小脑袋。而且，“托马斯和朋友”这个IP本身就拥有强大的吸引力，我女儿每次看到托马斯火车都会兴奋不已，相信这套书一定能让她爱不释手，在玩乐中享受阅读的乐趣，循序渐进地培养自主阅读的好习惯。

评分☆☆☆☆☆

我得说，给三到六岁的孩子选书，真的是一门大学问。既要保证趣味性，让他们愿意看，又得兼顾教育性，让他们能学到东西。这个“托马斯和朋友宝宝自己读”套装，正好打在了我的心坎儿上。虽然我还没有亲自翻阅，但光是从“宝宝自己读”这个概念，我就能想象出它精心设计的句式和词汇，应该非常适合这个年龄段的孩子，能够帮助他们建立起初步的识字能力和阅读理解能力。而且，8册的篇幅，意味着故事线和知识点不会过于集中，可以慢慢展开，让孩子有足够的时间去消化和吸收。我设想，这套书的插图也一定会非常精美，色彩鲜艳，能牢牢吸引住孩子的目光，让他们在轻松愉快的氛围中，一点点地建立起对阅读的自信心和兴趣，这对我来说，比任何技巧都重要。

评分☆☆☆☆☆

对于这个年纪的孩子，我总觉得，书里的内容需要既有趣又有一定的引导性，不能太枯燥，也不能太浅显。这套“托马斯和朋友宝宝自己读”的套装，听上去就是为此而生的。8册的书，我设想每本都有不同的主题或者小故事，这样孩子就不会觉得腻烦，也能接触到更广泛的知识面。而且，“宝宝自己读”这个定位，很吸引我，它说明这套书是考虑到孩子们的认知能力和阅读习惯来设计的，语言会比较简单易懂，但又不失趣味性，插画也会非常生动可爱，能够吸引孩子的注意力。我希望这套书不仅能帮助我的孩子识字，更能激发他们对世界的好奇心，让他们在阅读中发现乐趣，养成热爱阅读的好习惯，为他们未来的学习打下坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

我一直坚信，兴趣是最好的老师，尤其是在孩子早期阅读启蒙阶段。看到“托马斯和朋友宝宝自己读”这个名字，我的第一反应就是，这套书一定能让我的孩子“爱上看书”！3-6岁这个年龄段，正是孩子们好奇心最强、求知欲最旺盛的时候，如果能在这个阶段，通过他们喜欢的角色和故事，引导他们进入阅读的世界，那将是多么美妙的一件事啊。8册的套装，意味着有更多的故事等待发掘，有更多的角色可以认识，有更多的词汇可以学习。我尤其看重“自己读”这个点，它传递了一种尊重孩子自主性的理念，而不是强迫他们去记忆和理解。我期待这套书能以一种轻松、自然的方式，让我的孩子在玩乐中，不知不觉地成为一个小小阅读家。

评分☆☆☆☆☆

经常网购，总有大量的包裹收，感觉写评语花掉了我大量的时间和精力!所以在一段时间里，我觉得好像不去评价或者随便写写有点对不住那些辛苦工作的卖家客服、仓管、老板。于是我写下了一小段话，给我觉得能拿到我五星好评的卖家的宝贝评价里面以示感谢和尊敬!首先，宝贝是性价比很高的，我每次都会先试

评分☆☆☆☆☆

倦意还逗留在黎明的眼上，露润在空气里。

评分☆☆☆☆☆

书籍的质量不错，看起来很舒服。价格合适。

评分☆☆☆☆☆

《托马斯和朋友一定有办法（套装共10册）》是一套培养孩子主动解决问题能力的图书。通过故事教会孩子正确看待问题的意识，思考解决问题的办法，拥有不怕困难积极尝试的勇气，越早培养效果越好。　　托马斯和朋友教会宝宝十种解决问题的办法：尝试新方法/不盲目追求速度/大家一起动脑筋/多点儿耐心/主动寻求帮助/利用周围环境/相信自己/换个角度看问题/听听他人的建议/先找原因，再想办法，并通过八大栏目版块，强化训练孩子解决问题的能力：　　1、动脑时间：在故事的@处停顿下来，教会孩子思考、分析问题产生的原因。　　2、小火车放映厅：通过回忆故事情节，教孩子学会十种解决问题的好办法。　　3、多多岛动力站：创设实际情境，锻炼孩子解决问题的能力。　　4、大脑发动机：引导孩子用适合的办法来解决问题。　　5、思维隧道乐园：培养孩子主动思维的能力。　　6、动力码头：强化孩子解决实际问题的能力。　　7、儿歌乐园：让孩子牢记解决问题的办法。　　8、父母大讲堂：帮助家长找到提高孩子解决问题能力的策略。

评分☆☆☆☆☆

不错的书，托马斯是娃喜欢的。

评分☆☆☆☆☆

纸质很好，内容图片和电視里一样逼真，丰富，小宝贝非常爱看

评分☆☆☆☆☆

这本书籍就是给小孩子自己来读的，宝宝拿到后基本上就已经可以自己读了。

评分☆☆☆☆☆

托马斯和朋友，本来是孩子很喜欢的玩具。这次买回来的的书也很满意，以讲故事的形式培养孩子的性格和自控力，书中还有自控力体验课和自控力训练营，内容丰富多彩。书的质量也很好！

评分☆☆☆☆☆

倦意还逗留在黎明的眼上，露润在空气里。