好
評分叢書選編的案例從實務操作的角度齣發,多側麵、多角度精編精選,並按個案、團體、社區等不同方法分類點評,注重理論與實務相結閤,通過剖析案例,重點突齣社會工作實務的理論指導、方法和技巧介紹。
評分社會工作作為國傢認可的一種社會職業,在我國還處於起步階段。社會工作實務的開展,主要還是經驗型的。因而,無論在高校社會工作專業的教學中,還是在社會工作的培訓工作中,最感缺乏的是具有本土特色的社會工作案例。
評分本套叢書總策劃是馬伊裏、吳鐸。本書的作者都是在青少年、學校、戒毒、矯治、醫務、老年、傢庭、福利、殘疾人及社會工作職業機構等10個領域內有著豐富理論和實務經驗的社會工作專傢。《學校社會工作案例評析》由華東師範大學文軍主編,《殘疾人社會工作案例評析》由華東師範大學張福娟主編,《青少年社會工作案例評析》由華東理工大學費梅蘋主編,《老年社會工作案例評析》由上海大學範明林主編,《傢庭社會工作案例評析》由華東理工大學硃眉華主編,《福利社會工作案例評析》由中國青年政治學院陳濤主編,《醫務社會工作案例評析》由華東理工大學範斌主編,《社區矯正社會工作案例評析》由華東理工
評分社會工作作為國傢認可的一種社會職業,在我國還處於起步階段。社會工作實務的開展,主要還是經驗型的。因而,無論在高校社會工作專業的教學中,還是在社會工作的培訓工作中,最感缺乏的是具有本土特色的社會工作案例。
評分二
評分單位訂書,等瞭一段時間,還可以
評分"社會工作"(socialwork)這一概念,起始於19世紀末20世紀初。首先在美國和德國被使用,以後逐漸擴展到其他國傢。就其淵源而言,在古代社會便已有瞭社會工作。而就其理論和實踐的科學形態而言,社會工作則是近代工業社會的産物。在發達國傢和地區,社會工作無論作為教育領域的一個專業,還是作為一種社會職業,都已經製度化。
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