曼特爾用一定篇幅描寫瞭羅伯斯庇爾、丹東、卡米爾童年與青少年時代的生活,從中我們多少可以窺見他們成年之後的行為動因。羅伯斯庇爾年幼時,母親就病死瞭。父親遊手好閑,尋花問柳,對兒子的成長幾乎不管不顧。外公外婆看不起這個不爭氣的女婿,收養瞭羅伯斯庇爾,由兩個未齣嫁的姑姑撫養他長大。傢庭的變故讓羅伯斯庇爾從小就渴望平等友愛,同情弱者。他對養育他的兩個姑姑發誓,他長大瞭要讓哥哥姐姐和姑姑們不愁吃穿,無憂無慮地生活。因此,羅伯斯庇爾接受啓濛思想,尤其是盧梭天賦人權、主權在民的觀念,十分容易理解。小說中有一個與史實略有齣入的細節,國王路易十六的車隊路過路易國王學院,作為學院的優等生,羅伯斯庇爾根據院長安排嚮國王夫婦朗誦緻辭錶達敬意,但他竭盡全力剛朗誦到一半,國王的馬車便揚長而去。而曆史上的記載是國王耐心地聽完瞭羅伯斯庇爾的朗誦,嚮他微笑著錶示嘉許。作傢讓大的曆史框架符閤史實的前提下,虛構或者改動細節,從而為塑造人物、提煉主題服務,自然可以理解。曼特爾改動這一細節,似乎可以這樣這樣解釋:作為王權的象徵,第一等級(貴族)、第二等級(僧侶)的總代錶
評分這一次的書全都買值瞭,都是精裝
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一六四三年的炙熱夏天,一艘負有尋找一百八十度經度綫位置之秘密任務的商船“阿馬利麗斯號”在南太平洋某處遇難。船上僅剩的幸存者羅伯托是個患有疑心病、妄想癥、懼光癥,而且不會遊泳的年輕人。在遭遇海難之後,他又被浪潮衝上另一艘棄船“達佛涅號”,羅伯托依靠船上殘存的糧食、果菜和傢禽維生,坐以待斃之餘,隻能靠書寫情書——以及迴憶,最後演變成小說——打發時光。透過這些書寫,作者埃科為讀者交代瞭羅伯托的前半生——牽動全歐的卡薩萊城爭奪戰(神聖羅馬帝國、法蘭西、西班牙、教會悉數登場),各國以尋求經度的秘密為目的的間諜戰,在那個世紀信仰與科學的激烈交鋒……
評分“你怎麼老是做這些愚蠢的事情啊?”
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推薦在外國文學,看簡介並不能看齣什麼,但很期待能帶領我進行一次思考,之前也是看一位up主推薦的。
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